用大愛譜寫美得贊歌-全文預(yù)覽
【正文】 無私奉獻(xiàn)，為他人做嫁衣裳就是我們應(yīng)該做的。我常常在想，如果有“凌寒紅梅”來形容革命烈士的堅(jiān)貞不屈；有“利劍鋼盾”來比喻人民警察的剛正不阿；有“白衣天使”來贊美醫(yī)生護(hù)士的純潔美麗；有“春蠶蠟燭”來代指為人師表的默默犧牲……那么，是不是也應(yīng)該有一個(gè)美麗的稱呼來描繪我身邊的這些人。此刻，我感到無比幸福，因?yàn)槲抑溃m然我對(duì)家人虧欠，但我卻擁有這一群孩子的歡笑?！笔前?！孩子需要我。老公在樂至縣石湍鎮(zhèn)工作，而我在雁江區(qū)的一所村小任教，孩子卻成了老家村里的留守兒童。在我看來，那就是師德二字。學(xué)習(xí)中，肖老師認(rèn)真輔導(dǎo)孩子，鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子，和孩子相學(xué)相長(zhǎng)。雖然像這樣的事當(dāng)今社會(huì)并不少見?！毙だ蠋熞咽且粋€(gè)孩子的母親，看著孩子強(qiáng)忍的眼淚就要流出來，肖老師心疼極了，天下的母親都愛自己的孩子?。≡谝院蟮墓ぷ髦?，肖老師對(duì)這個(gè)孩子更加關(guān)注，關(guān)注她的一舉一動(dòng)，關(guān)注她的家庭，包括她所有的往事。肖莉就是這樣一位良師。我的選擇沒有用錯(cuò)，我要用愛譜寫師德贊歌。” 是的，我擁有這個(gè)世界上最純真、最圣潔的職業(yè)——人民教師?！弊鳛橐幻嗄杲處熚覀儜?yīng)該用飽滿的熱情，積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)，以德服人、以德育人。陪伴還孩子們成長(zhǎng)是一種奇妙的幸福這種幸福是你看到學(xué)生用稚嫩的筆體和拼音拼寫出“老師，我愛你”的感動(dòng)；是一種簡(jiǎn)單的快樂，快樂是一句親切問候“老師，您好”的溫暖。是的，我擁有這個(gè)世界上最純真最圣潔的職業(yè)人民教師。借助學(xué)院建立教師教育實(shí)踐基地的契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的考核，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的高尚師德。近日，理學(xué)院學(xué)習(xí)張麗莉老師的相關(guān)活動(dòng)將陸續(xù)的展開。在做人方面，我們要學(xué)習(xí)她那愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，愛生如子、關(guān)心同事、積極樂觀的精神。英雄就是旗幟，榜樣就是力量。教育必須用真情培育真情，用人格影響人格，用愛心感染愛心，用心靈照亮心靈，要把愛心獻(xiàn)給學(xué)生，愛生如子。5月17日下午兩點(diǎn)，由理學(xué)院院長(zhǎng)田玫主持，在1450會(huì)議室組織全院教師及學(xué)生代表學(xué)習(xí)張麗莉老師英勇事跡座談會(huì)，座談會(huì)上大家踴躍發(fā)言。在生死考驗(yàn)的關(guān)頭，臨危不懼，挺身而出，用舍己救人的英雄壯舉詮釋了師德的偉大，她是人民教師的驕傲，也是當(dāng)代青年的楷模。要記住，我們不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。座談會(huì)中，教師們紛紛發(fā)表了自己的想法：張麗莉的行為彰顯了師德的偉大，體現(xiàn)了人性的光輝，詮釋了奉獻(xiàn)的高尚。學(xué)生代表也在座談會(huì)上紛紛發(fā)言：她用行動(dòng)向我們證明什么是“學(xué)高為師，身正為范”，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣，她的精神真正的感染著我們，作為一名學(xué)生，我們要努力學(xué)習(xí)，不斷鍛煉并提高自己，回報(bào)社會(huì)。學(xué)習(xí)她關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的高尚師德；以滿腔的熱情全身心的投入工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。開展教師技能評(píng)比活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生教師的職業(yè)感和榮譽(yù)感。還記得我一臉稚氣的走進(jìn)北興小學(xué)的校園，整潔的操場(chǎng)，明亮的教室，熱情的領(lǐng)導(dǎo)和孜孜不倦地奮斗在教育第一線的教師們都給我留下了深刻的印象。教師事業(yè)是愛的事業(yè)，教師的愛與眾不同，它高于母愛大于友愛，勝于情愛。子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。今天我演講的題目是：《用愛譜寫師德贊歌》有
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