【正文】 先學會做人，其次才是做事。我還是一個小畫家，我的版畫作品————《森林》也榮獲了全國少兒書法繪畫大賽金獎!而且我交友極為廣泛，善于幫助同學，樂于助人。而電子琴呢，也在上海音樂學院等級考試中得了優(yōu)秀的好成績。提到班長，您一定想問我，我為什么會如此大膽地提出我要競選班長呢?其實，是因為在小學曾擔任過：語文課代表、值日班長、文娛委員和宣傳委員這四個職務，所以我完全相信我有足夠的經(jīng)驗和能力挑戰(zhàn)并勝任班長這一職。如果我是班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。如果我是班長，我會無私奉獻，積極為班級多做事情，把6(4)班經(jīng)營成我們共同的家。班干部的職責是什么呢?我認為，班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師得力的助手。因此，我自薦學習委員，當然在做決定之前我就深刻的明白這是一個很艱巨的任務，不過我不怕困難，愿意用盡全力把這個工作做好，爭取讓同學們都能在一個良好的環(huán)境下學習。新的起點，新的目標，新的思想，我想借著大學里這股學習熱潮和同學們一起努力拼搏，一起去譜寫人生最絢麗的篇章。我叫xxx，來自四川平昌，畢業(yè)于四川省平昌中學。而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現(xiàn)和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。五、成績突出，樹立榜樣自20xx年入學以來，我先后獲得過許多榮譽。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都能力盡所能的幫助解決。平時養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。一年中，和我們班委的每一份子組織了元旦聯(lián)歡晚會、班級籃球賽、聯(lián)誼會、安全文明主題班會、心理班會等等，豐富了同學們的課外活動的同時，也提高了班級的凝聚力。二、認真學習，努力工作在過去的一個學期中，刻苦學習，在班級的綜合排名和考試排名中靠前，并且各項成績均衡，這與平時的努力和老師的教導是分不開的，在工作方面，為了更好的鍛煉自己，同時，也是尋找一次為同學服務的機會，我積極的與學生會和團總支的干部溝通，并把那些優(yōu)秀的學長學姐做為自己的榜樣，一年的活動，我結(jié)識了許多朋友，也學會了一種技能——溝通。爭取能夠在大學三年提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)自身綜合學習的能力。漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。欣聞學校正在評選“優(yōu)秀學生”和“優(yōu)秀學生干部”，在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現(xiàn)向?qū)W校領導提出申請“優(yōu)秀學生干部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！當選感言：第一，首先我是學生其次才是班干部學習依然是我的第一要務我不回讓干部工作妨礙到學習如果時間真的不夠用我會主動辭職。工作鍛煉了我，生活造就了我。我相信只要努力，就一定行。項目。在此，我要特別感謝領導的培養(yǎng)和老師在專業(yè)方面的指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。并經(jīng)常參加課外活動，與同學一起參加燒烤活動，自炊活動等等，與同學之間建立了良好的友愛關系。積極參加院、系組織的各項活動，并以此鍛煉自己的合作、協(xié)調(diào)能力。事情當作自己的事情。積極為班級榮譽奮斗，在20xx學度，五四評優(yōu)中，榮獲“先進團支部”稱號，在20xx評優(yōu)中，榮獲“文明遵紀班”稱號。俗話說“眾人拾柴火焰高”。希望上級領導能夠批準我的申請。如果我這次不能被當選，我也不會氣餒和失望，說明我還有很多需要努力的地方，那么我還會在下次的競選中繼續(xù)和大家競爭。我希望自己不斷努力學習，為集體爭光；我更愿意為這個集體做好事，為大家服務！我從小非常聽話懂事，對人有禮貌。曾參加XX年西安市中等職業(yè)學校技能大賽，并取得優(yōu)異成績。我的興趣與特長有：喜愛文體活動、熱愛自然科學；喜歡閱讀一些關于科學和社會實踐類的書籍，想從書籍中不斷提高自己的科學文化知識，來提高自己的內(nèi)涵修養(yǎng)，為以后做事打好基礎。所以，我還是想能夠換一個崗位，擔任班上的團支部書記一職。雖然都不是很成功，但是在這一年的暑假里，還是讓我得到了鍛煉，讓我更加深刻的體會到了這個社會的殘酷，現(xiàn)實比我原來想象的要殘酷的多。在大一的這一年里也覺得自己的能力得到了一個很大的提高。這個學期我還是想在班上擔任班委，但是是另一個崗位——團支書。我不僅特長多，而且愛好廣泛有xxxxx等等。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成績見證青春的無悔。來到安徽工業(yè)大學，是我人生中一個極為重要的階段。我把“一切為了同學、為了一切同學、為了同學一切”作為自己工作的目標，充分發(fā)揮學生干部的先進模范作用，早在同學中樹立良好的干部形象。在平時我還積極地參加學校組織的各種活動。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。在工作方面，作為一個班級的學習委員副班長，我以身作則，課堂考勤記錄為全勤，課上認真聽講，嚴格遵守課堂紀律，并用自己較高的熱情和責任心去幫助身邊的每一位同學。我自被同學們選舉成為學習委員以來，積極配合老師的教學工作，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力慢慢得到了提高，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。作為班干的我，負責傳達班主任下達的任務及班級學生學習等工作。我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我相信通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣。如果我是班干部,我會敢于創(chuàng)新,和老師,其他班干部以及同學們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的39。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。不斷完善自己的各方面，爭取為學校作出更大的貢獻。也取得了一些榮譽，但我并沒有就此停滯不前，而是更加嚴于律己。努力做好導員、班長的幫手。在生活上我獨立自主，自尊自愛，性格開朗，嚴以律己寬以待人。在學習上我嚴格要求自己，和很多同學相比我專業(yè)基礎較差，于是我努力端正自己的學習態(tài)度，多向老師請教，也向優(yōu)秀的同學學習，上課認真聽講，認真做筆記。自薦人：xxxxxxxxxx年xx月xx日第二篇：優(yōu)秀班干申請優(yōu)秀班干申請書大家好！我叫**，過去一年來一直擔任我們班的生活委員，我在老師的培養(yǎng)和同學們的幫助下，我懂得了更多的道理，學會了更多的知識。在大學的第一學期之時，我想競選“班長”這個職務。在高中的生活里，我是一個全面發(fā)展的學生，從做人的品德，到刻苦的學習，再到幫助每一位同學。套用美國前總統(tǒng)肯尼迪所說的一句話，不要光看我今天在這里說了什么，更要看我今后在這里做了什么。在任何時候，任何情況下，都首先做到“想同學們之所想，急同學們之所急”。只有講團結(jié)的班級才能蒸蒸日上，欣欣向榮?！卑嚅L作為一個班組的核心人物，它不是權(quán)利的象征，而應該是服務的代表。我叫陳xx，是專升本物流4班。同大家一起，努力學習，同學之間互相幫助，互相影響。我興趣也很多，喜歡彈鋼琴、畫畫、唱歌。申請優(yōu)秀班干個人自薦信1敬愛的老師、親愛的同學們：你們好!我是樁樁，很榮幸能在這里申報競選我們班的中隊長。如何編寫一份恰當?shù)淖运]信呢？下面是小編為大家整理的申請優(yōu)秀班干個人自薦信，僅供參考，大家一起來看看吧。我還熱心班級活動，樂于幫助同學。同大家一起，關心集體，做好學校交派的任務，為班級爭光。謝謝大家!申請人：xxxx申請優(yōu)秀班干個人自薦信2尊敬的郭老師：感謝您百忙之中垂閱我的自薦書，相信我這位滿腔熱情、血氣方剛的大學生競選班長，一定不會讓您失望。今天我在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選班長。就是人人講團結(jié)，人人要和諧，人人會進步。假如我能當上班長，我會是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。這是一個轉(zhuǎn)折點，意味著我告別了高中的生活，告別了高中的成績，開始打造大學美好的生活，良好成績。雖然我的性格不能適應所有同學，但我要和所有同學做朋友，使每一位同學成為我的朋友。我一直相信沒有最好，只有更好，請老師和同學們給我一次機會。下面我就將我這一年多的表現(xiàn)以及工作情況向領導做個匯報。作為班干部，我也起到了很好的帶頭作用，除了在搞好自己學習的同時，我還熱情幫助班上其他同學。在工作上我盡心盡力，認認真真的做好每一件事，全心全力為同學們服務。我的工作得到了同學們和老師的一致肯定和贊譽。作為一名班干部，我努力做好自己的本職工作，將自己的滿腔熱情投入到班級的建設中去，在今后的學習和工作中，我將一如既往的堅持不懈。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和10（3）班集體共同努力進步我相信我有能力,有信心干好這份工作。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。如果我是班干部,我會無私奉獻, 積極為班級多做事情,把10（3）班建造成我們共同的家。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來向我指出意見哦。在這一年里輔導員黃老師的指導和幫助以及培養(yǎng)下，我在思想，學習，生活上都有了較大的進步和提高，取得了良好的成績。兩年的大學生活以來，在學校、學院領導與老師的關心和培養(yǎng)下，我在思想、學習和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。并在完成自己專業(yè)必修課的基礎上，努力學習其他的專業(yè)技能，豐富自己的專業(yè)技能，同時，作為一名技能學校的學生，我還特別注重鍛煉自己的能力。平時養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都能力盡所能的幫助解決。作為一名學生干部的我，時刻都要求自己要提高思想覺悟性，履行自己的工作承諾。作為班干部，我會做好老師和學生之間的溝通的“橋梁”，努力成為老師和領導的好助手，同學們的好榜樣?，F(xiàn)將申請優(yōu)秀學生干部，我要特別感謝我的學校和學院領導的大力培養(yǎng)，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。我覺得我適合這個職位，因為我在xxxxxx方面，.我的特長有xxxxxxxxxx等等。大家相信我，能當好xxx，管理好整個班，希望大家投我一票，謝謝大家！班干自薦信4尊敬的輔導員：您好！我想大家對于我應該還算是比較了解的。而大一這一年里，不斷的參加著校內(nèi)以及校外的各種的活動以及社會實踐，這個對我的鍛煉也是不小的。暑期和南大的一些學生合辦了一個培訓班，在中國聯(lián)通和幾個學長在那里做社會實踐。所以我想還是珍惜大學剩下的這三年，好好的學習，生活，然后通過在班級或是學院的學生會鍛煉自己的能力。首先，允許我做一自我介紹，我叫，今年18歲，來自被譽為塞上江南的寧夏。在校工作