【摘要】山霧山霧--貪玩的孩子：奔跑、跑、鉆到、追逐嬉鬧、捉迷藏悄悄地、躲、偷偷地山霧清早密林鉆進悄悄晶瑩露珠草叢偷
2024-12-12 18:13
【摘要】俗語葉縣葉邑鎮(zhèn)同心寨小學：萬海紅西師大版二年級語文上冊自探提示?，把句子讀準確，讀通順。?2.讀準字音，對照生字表，勾出生字和生詞并朗讀。?3..然后同桌之間互相讀一讀，相互糾正。解疑合探?Sú
2025-11-15 13:15
【摘要】誰住頂樓住守垂zhùshǒuchuífāngfángxiǎngdǐng頂方房響我會讀便分爬體biànfēn各告戶爺休pátǐg
2024-12-12 18:11
【摘要】西師大版二年級語文下冊那是一件銅鑄的器物，模樣像大酒壇，上面鑄著八條龍，龍頭對著東、南、西、北等八個方向。龍嘴是活動的，每個嘴里含有一顆銅球。每個龍頭下對著一只張嘴大蛤蟆。那是一件銅鑄的器物，模樣像大酒壇，上面鑄著八條龍，龍頭對著東、南、西、北等八個方向。龍嘴是活動的，每個嘴里含有一顆銅球
2024-12-12 20:54
【摘要】蟲鳥歌西師版二年級語文下冊蜻蜓點水蟲鳥歌孔雀開屏杜鵑鳴啼海鷗盤旋蝴蝶戀花燕子筑巢鸚鵡學舌雄鷹翱翔蜻蜓蝴蝶孔雀燕子杜鵑鸚鵡海鷗雄鷹蜻蜓點水蝴蝶戀花孔雀開屏
2024-12-13 18:22
【摘要】騎“白馬”的蒼耳西師大版二年級語文下冊第六單元學習目標?。?、鳳仙花、櫻桃樹、蒼耳是怎樣傳播種子的。?3.激發(fā)探索自然的興趣，學習小刺猬仔細觀察、隨時記錄的好習慣。刺猬先生像一位管理戶籍的警察。他每天夾著個小本子，調(diào)查著這塊草地上小花小草的來歷。刺猬先生像一位管理戶籍的
2024-12-12 19:36
【摘要】等我也長了胡子西師大版二年級語文下冊第五單元學習目標?。?,正確、流利、有感情地朗讀課文。?理解時的遺憾和無奈。生字學習蜘：zhī蟲8蜘蛛：節(jié)肢動物，肛門尖端的突起能分泌黏液，黏液在空氣中凝成細絲，用來結網(wǎng)捕食昆蟲。生活在屋檐和草木間。?蛛：zhū蟲6?蜘蛛
2024-12-11 09:34
【摘要】地動儀學習目標。，學會文章中出現(xiàn)的詞語。。儀武wǔ學生字yí拜皇bàihuáng學生字橫速héngsù學生字派慰
2024-12-12 16:25
【摘要】大海是什么顏色西師大版二年級語文下冊第二單元學習目標?9個生字，并能工整、正確地書寫8個字，感受漢字的形體美。?、流利、有感情地朗讀課文，進一步練習朗讀疑問語氣的句子，結合圖文理解本課的新詞，學著積累和運用新詞。?，產(chǎn)生親近、熱愛大自然的情感。大海是什么顏色？大海是藍的。白
【摘要】蟲鳥歌qīngtínghúdiéliànkǒngpíngzhù蜻蜓蝴蝶戀孔屏筑cháojuāntíyīngwǔōuáoxiáng巢鵑啼鸚鵡
【摘要】《湖》一課的教學案例及反思“亮得像面鏡子，綠得像塊翡翠。微風吹過湖面，波紋一圈追著一圈，好像一張發(fā)光的大唱片，在林中草地上旋轉(zhuǎn)?！必娺^這么美的風景向？“蟋蟀彈琴，小鳥唱歌，啄木鳥敲著木魚，青蛙打著小鼓。”佝聽過這么好聽的音樂向？作者金波用他優(yōu)美的文字給我們描繪了一幅美麗的有聲畫面。教學中我嘗試用創(chuàng)設情境，入情入境的朗讀引導學生感受美，欣賞美，激
2025-11-15 13:54
【摘要】誰跟小羚羊去避暑西師大版二年級語文下冊14誰跟小羚羊去避暑冷原來，小紅馬身上有許多汗腺，熱了就出許多汗來調(diào)節(jié)體溫，不需要避暑。熱小紅馬聽見了，歡快地跑過來，對小羚羊說：“謝謝你，我不去。我一出汗，就像洗了冷水澡一樣涼冷
【摘要】西師大版二年級語文下冊《湖》教學反思《湖》是西師版小學語文第三冊的一首詩歌。初讀這首詩，我對釐波先生的文筆深感佩服。釐波先生有一雙會収現(xiàn)的眼睛，有一對會欣賞的耳朵，有一副會想象的翅膀。在《湖》這首極富兒童情趣，極富音樂節(jié)奏的詩歌中，我們看到了大自然的美景，我們聽到了大地生靈的合唱，我們還體驗到美好生活的幸福。為了讓孩子們在課堂四十分鐘的時間里達到情景交融，
【摘要】西師大版二年級下冊語文《紫色風鈴》教案 篇一 教學目標： 1、運用學過的方法，自主認識十個生字，能規(guī)范、端正、整潔地書寫8個字，注意間架結構，感知漢字的形體美。 2、正確、流利、有...
2025-11-25 22:53
【摘要】西師大版二年級語文下冊《湖》教學設計 篇一 【教學目標】 1、鞏固生字，正確流利有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學習詩歌，通過讀詩，感悟湖邊景色的美麗，訓練學生的想象能力和語言表...
2025-11-28 01:45
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