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演講稿:點(diǎn)燃青春-全文預(yù)覽

  

【正文】 無(wú)比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng),那種感覺(jué)也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競(jìng)選,我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),這下可把我樂(lè)壞了,我高興極了,帶著xx條杠杠,非常神氣,活像個(gè)高傲的小公主!如今,我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)高年級(jí)的39。否則他的理想就是幻想,會(huì)像五彩繽紛的泡沫一樣破滅。怎樣才能實(shí)現(xiàn)理想?首先要規(guī)劃好,每個(gè)階段的理想就像是選擇你將要到達(dá)的人生驛站,讓你享受成功的快樂(lè),帶領(lǐng)你勇攀高峰;然后,你就可以實(shí)現(xiàn)你的人生理想了。也許你現(xiàn)在的理想是考上重點(diǎn)高中;在不久的將來(lái),你的理想是上名牌大學(xué)。但是有的同學(xué)人生觀價(jià)值觀扭曲,在生活上互相攀比,在學(xué)習(xí)上想不勞而獲??蓪W(xué)校和老師要求的善始善終卻縈繞在我的耳畔:“我已付出這么多,如果這時(shí)放棄,不是前功盡棄么?那還不如練下去,練出個(gè)名堂來(lái)。六年中,清英給予了我許多:寬敞的教室、可口的飯菜,快樂(lè)的大課間,但給予我最好的禮物,還是那一份不變的愛(ài)好:琵琶。還有專門的實(shí)驗(yàn)室,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。我要在學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)上,踴躍參加學(xué)?;蚩h上舉辦的各種文體活動(dòng),充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),積極參加力所能及的舞蹈、繪畫、音樂(lè)等興趣小組和各種競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)業(yè)余愛(ài)好,鍛煉充實(shí)自己,不斷提高自己的基礎(chǔ)素質(zhì),使自己成為一名多才多藝的現(xiàn)代少年。二是做一名勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一是做一個(gè)文明守紀(jì)的好孩子。每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想。有一種力量,是建工系的力量,他力挽狂瀾,讓敵人聞風(fēng)喪膽!勇士們,帶上這種品質(zhì),帶上這種精神,帶上這種力量,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏,建工師生等待著你們仰天大笑,凱旋而歸!謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。我們敢于拼搏閃電霹靂中絕不言放棄。路燈下,方陣隊(duì)正在奮力的呼喊。凱勒教會(huì)了我們要有夢(mèng)想,是愛(ài)誰(shuí)都知道通往夢(mèng)想的道路不可能都是康莊大道,在大學(xué)的時(shí)光中,許多同學(xué)都有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀,也有“八月秋高風(fēng)怒號(hào)”的低谷,但我們要時(shí)刻記住泰戈?duì)柕闹晾砻浴爸挥辛鬟^(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。愛(ài)默生告誡我們:“當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí),誰(shuí)沒(méi)有空想過(guò)?誰(shuí)沒(méi)有幻想過(guò)?想入非非是青春的標(biāo)志。理想使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。人類最初的夢(mèng)想是天真的。夢(mèng)想與拼搏是人生中永遠(yuǎn)不曾改變的話題。讓我們多彩的夢(mèng)想在紅色的青春里自由飛翔。雖然沒(méi)有考上自己的大學(xué),但還是選擇了一個(gè)合適的專業(yè),踏上了大學(xué)的征程。我害怕,害怕,不敢面對(duì),因?yàn)檫@是我人生的第一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),我害怕我輸不起!但最終,我邁出了那艱難的一步,勇敢地面對(duì)了。討厭,因?yàn)樗麄冋加昧宋掖蟛糠謺r(shí)間,讓我失去了玩耍的樂(lè)趣。但是,青春的紅色不是靜止的。親愛(ài)的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧,在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建精科的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們將用三至五年時(shí)間,使精科主產(chǎn)品成為免維護(hù)產(chǎn)品,用戶不須要取油樣驗(yàn)收。作為一名精科人,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天空,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。歷史,使他們了解中國(guó)五千年歷史的文化,為成為中國(guó)人而自豪。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,自從上學(xué)開始,我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí),他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會(huì)怎樣做呢?我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好,更出色。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。把握青春的美好時(shí)光,用飛揚(yáng)的青春去追逐澎湃的夢(mèng)想,記住青春就像一塊無(wú)暇的黑板,看你如何努力去描繪。團(tuán)結(jié)是集體存在的力量和資本。低潮無(wú)所謂,是我人格的洗禮。上學(xué)期沒(méi)日沒(méi)夜的把自己埋在自習(xí)室里,從頭到尾都在努力,只希望能給自己一個(gè)交代。還記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的憧憬和向往。時(shí)光飛逝,青春悄悄溜走。讓夢(mèng)想引領(lǐng)我們走向成功!點(diǎn)燃青春夢(mèng)想演講稿5年輕的時(shí)光承載著生命之樹的熱情和魄力,每一顆年輕的心都承載著流動(dòng)的夢(mèng)想和天真的向往與追求。在平時(shí),你是時(shí)間的管理者嗎?你是否讓時(shí)間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢(mèng)想中的大學(xué)努力著?是離它更近了一步,還是漸行漸遠(yuǎn)甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學(xué)呢?你努力過(guò)嗎?你的目標(biāo)又實(shí)現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”,每天反省這些問(wèn)題,我相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有重重困難,我們一條條解決。司馬遷為了寫出《史記》這部巨作,不辭辛苦地爬山涉水,走訪四處,了解史實(shí)。是夢(mèng)想召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個(gè)無(wú)名小卒逐步成長(zhǎng)起來(lái),最后功成名就,成為大師。20歲時(shí),他的夢(mèng)想是唱響全美。如果你不能成為一棵參天大樹,那么你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最生機(jī)勃勃的小草。同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,樹立自己的人生理想吧,做一個(gè)有志者事竟成的人,讓我們攜起手來(lái),為青春理想而奮斗吧!我的演講完畢,謝謝大家!點(diǎn)燃青春夢(mèng)想演講稿4尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《追求夢(mèng)想,風(fēng)雨兼程》。我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想呢?首先要計(jì)劃出,每一階段的理想,就像選擇自己將要到達(dá)的39。然而,部分同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,生活上相互攀比,學(xué)習(xí)上想不勞而獲。 讓我們一起溫暖自己,溫暖世界。守戒律的人,不一定要成果卓然才有芳香,只要有孕育德行的心靈,便可以時(shí)時(shí)彌漫芬芳。 孔子云:“芝蘭生于幽谷,不以無(wú)人而不芳?;蛟S你不知道,你已在不知不覺(jué)中無(wú)數(shù)次看見(jiàn)這樣的花在你的身邊開放。美玉尚且有瑕疵,更何況我們自己。然人生天地之間,世間萬(wàn)物皆親如一家,乃天理。蠻勇暴力,卻可能是走向邁克泰森的捷徑。原本健全的設(shè)施,現(xiàn)在卻變成了孤立無(wú)援的擺設(shè)。走進(jìn)校園,你會(huì)為寬敞的操場(chǎng)而心生愉悅,也會(huì)為其中刺眼的飲料瓶而頓生惱怒。 書籍是全人類的智慧,我們是新時(shí)代的寵兒,關(guān)掉顯示器,丟掉快餐文化,讀一本震撼人心的作品吧,吸收那超越年代的智慧精華,細(xì)嗅那來(lái)自遠(yuǎn)古的清香,抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,撥開猶豫彷徨的迷霧,培養(yǎng)純真高尚的情操,點(diǎn)燃心中美好的夢(mèng)想。我想,一所學(xué)校有沒(méi)有前途,有沒(méi)有后勁,不在于眼前的排名和分?jǐn)?shù)高低,而很大程度上要看學(xué)校師生讀書氣氛,看是否養(yǎng)成了讀書習(xí)慣。那種可以點(diǎn)燃?jí)粝氲牧α渴怯肋h(yuǎn)不能被所謂的互聯(lián)網(wǎng)替代的。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書,就有可能。我們舉行這個(gè)活動(dòng),希望大家通過(guò)閱讀來(lái)點(diǎn)燃人生的夢(mèng)想。在學(xué)好各科的基礎(chǔ)上,積極參加學(xué)?;蚩h城舉辦的各種文體活動(dòng),充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),積極參加舞蹈、繪畫、音樂(lè)等興趣小組和力所能及的各種比賽,培養(yǎng)興趣愛(ài)好,鍛煉充實(shí)自己,不斷提高自己的基本素質(zhì),成為一個(gè)多才多藝的現(xiàn)代青少年?!笆裆接锌喔芍?,學(xué)海無(wú)涯。我要按照少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做到語(yǔ)言文明,舉止端莊,衣著整潔,行為規(guī)范,尊師重道,待人有禮,與同學(xué)團(tuán)結(jié),樂(lè)于助人;上課認(rèn)真聽講,主動(dòng)舉手,勤于思考,認(rèn)真完成作業(yè);遵守學(xué)校規(guī)章制度,有事請(qǐng)假,不遲到,不早退,不逃學(xué);在家愛(ài)父母,在學(xué)校愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)集體,愛(ài)公物。千里之行,始于足下。秋涼,桂花香。在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。沒(méi)有戰(zhàn)士誰(shuí)也當(dāng)不了將軍;沒(méi)有水手,誰(shuí)也當(dāng)不了船長(zhǎng);沒(méi)有多行多業(yè)的分工,就不存在國(guó)家和民族。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié),典型的角色,迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。曾有看到過(guò)一篇新聞報(bào)道:一名普普通通的教師,不幸患上了脊髓炎,脖子不能動(dòng),腰不能彎,腿不能曲,但憑著對(duì)教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,他依然頑強(qiáng)的堅(jiān)守在講臺(tái)上,學(xué)生看著他忍著劇痛,冒著冷汗在那里講課,無(wú)不感動(dòng)著,感動(dòng)我們有這樣的好老師??當(dāng)我登上那講臺(tái),不,應(yīng)當(dāng)是舞臺(tái),我似乎覺(jué)的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利,沒(méi)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù),也沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸。所以今天我們倡導(dǎo):以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。但是,要把平凡的工作變成卓越的事業(yè)并不是人人都能做到的,甚至現(xiàn)在有的人,在繽紛的經(jīng)濟(jì)大潮面前顯的坐臥不安,蠢蠢欲動(dòng),他們開始嫌棄,君子固窮,淡泊名利的思想。它可以是桃紅柳綠中的溫馨漫步;也可以是充滿了期待,志愿求知和斗爭(zhēng)的志向,更可以是充滿了希望的信心。點(diǎn)燃青春,鑄就中國(guó)夢(mèng)。在第23屆奧運(yùn)會(huì)上,27歲的他射出了中國(guó)歷史上第一塊金牌,也徹徹底底地射掉了壓彎了中華民族脊梁的“東亞病夫”這座大山,許海峰,做任何事情都有一種永不言敗的豪情,他憑借他的努力,用他的豪情壯志為后人展現(xiàn)出一生的中國(guó)夢(mèng)!青春是一首永不言敗的詩(shī),青春是一篇樸素自然地詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng),有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起塔臺(tái),奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“這就是青春,充滿著待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著信心,希望的青春”,“智則國(guó)智,少年富則國(guó)富。在人心潰散之際,出現(xiàn)了一位傳奇式的英雄武術(shù)家,他武藝出眾,執(zhí)仗正義,抱著衛(wèi)國(guó)雪恥,振奮民族的強(qiáng)烈愿望,用自己的堅(jiān)強(qiáng)和意志,給了西方國(guó)家一記重拳,挫敗英洋力士,為中華民族掙得了無(wú)限光榮,令國(guó)人揚(yáng)眉吐氣,不再被永遠(yuǎn)的扣上“東亞病夫”這一屈辱的稱號(hào)。當(dāng)人們松懈之時(shí),災(zāi)禍也悄然而至。第一篇:演講稿:點(diǎn)燃青春點(diǎn)燃青春,鑄就中國(guó)夢(mèng)翟鎮(zhèn)二中八二班:趙明陽(yáng)輔導(dǎo)教師:王丹平何為“夢(mèng)”?何為“中國(guó)夢(mèng)”?習(xí)近平主席在中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)告訴所有人——實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。“禍兮富之所倚,福兮禍之所伏”當(dāng)安逸的日子吞噬警覺(jué)。我國(guó)人被西方國(guó)家一次次地冠以“東亞病夫”之稱。1979年是改革開放政策實(shí)行的第一年,全國(guó)都在為改革開放高速運(yùn)轉(zhuǎn),世界在發(fā)展,中國(guó)在騰飛,在飛躍的這一年,時(shí)年22歲的他手中握的不是筆,而是他的一個(gè)中國(guó)夢(mèng),在一次又一次的比賽中,他對(duì)準(zhǔn)靶心,將每一次射擊都落到實(shí)處?!庇们啻鸿T就中國(guó)夢(mèng),用小夢(mèng)成就國(guó)家的未來(lái)。生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春?!睉?yīng)該是每位有志青年義不容辭的責(zé)任和使命。甚至覺(jué)得紅燭、園丁、春蠶、鋪路石、是一種傷感悲壯的比喻?!芭踔活w心來(lái)不帶半根草去”,這就是我們?nèi)嗣窠處煛5嵌潭潭臧雭?lái),我卻目睹了太多太多敬業(yè)與奉獻(xiàn)的忙碌身影,聆聽了太多太多不畏艱苦,孜孜不倦的感人事跡。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來(lái):團(tuán)結(jié),緊張,嚴(yán)肅,活潑是它的主調(diào);理解,友愛(ài),開拓,創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛(ài)著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著是它的主要故事。生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。奉獻(xiàn)我們的青春,奉獻(xiàn)我們的智慧,奉獻(xiàn)我們的汗水。我演講的題目是:為了夢(mèng)想而努力。作為一名六年級(jí)的學(xué)生,我的夢(mèng)想是以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入康縣一中!這是家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望。學(xué)會(huì)做人是學(xué)
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