涇界小學(xué)三年級數(shù)學(xué)中考質(zhì)量分析-全文預(yù)覽
【正文】 成科研合力；制定全?？蒲心隁v表，統(tǒng)一科研進度。二是下達：校級以上課題由學(xué)校下達給指定教師，由水平較高，層次較高的教師承擔(dān)。學(xué)校要和實驗教師簽定責(zé)任書，制定雙方的權(quán)利和義務(wù)，獎優(yōu)罰劣，帶動全?？蒲泄ぷ?。課題的設(shè)置暫定如下：低段1項；中段2項；高段3項；各學(xué)科每科暫定一項。為此，要以探索課堂教學(xué)規(guī)律為目標(biāo)，從大面積提高課堂教學(xué)的質(zhì)量的需要出發(fā)，通過調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)有礙于提高教學(xué)質(zhì)量的問題，經(jīng)過篩選，將問題變成課題，進行科研研究。在“三個面向”方針的指引下，我校的科研將本著“研究實際，服務(wù)教學(xué)，提高質(zhì)量”的目的，力爭研究工作與指導(dǎo)工作相結(jié)合，普及工作和提高工作相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合的“三結(jié)合”工作原則，保證正確科研方向，積極為教育教學(xué)服務(wù)。將一個圓柱展開后，是一個正方形，它的底面的周長等于圓柱的高。在教學(xué)工作中注意密切聯(lián)系社會生活，學(xué)以致用，舉一反三。學(xué)生只有掌握了基礎(chǔ)知識，熟練了基本技能和解題技巧，才能解答稍難的應(yīng)用題，也才能靈活的解決實際問題，且能做到一題多解。要說優(yōu)點，那就是我的經(jīng)驗是要提高數(shù)學(xué)成績必須做到：將學(xué)過的數(shù)學(xué)公式，性質(zhì)、概念等必須讓學(xué)生熟記。課上學(xué)生興趣盎然，各抒己見，積極性很高，得到了教研組同志們的好評，并收到了良好的教學(xué)效果。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。有的還適時注明批評，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。針對了解的情況，寫出了符合班級情況的教案，并注意分析了上課得失，并適當(dāng)寫上了課后小記，以便知識的彌補和信息反饋。并努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。對學(xué)生進行了愛國教育，培養(yǎng)學(xué)生為祖國為中華民族努力學(xué)習(xí)的精神。充分利用數(shù)學(xué)教材，挖掘教材的趣味性，以數(shù)學(xué)知識本身的魅力去吸引學(xué)生、感染學(xué)生。及時輔導(dǎo)落后生，抓住他們的閃光點，鼓勵其進步。四、今后努力方向和設(shè)想針對本學(xué)期在教學(xué)工作中存在的問題和不足，在今后的工作中著重抓好以下幾點:結(jié)合教材的內(nèi)容，老師要精心備課，面向全體學(xué)生教學(xué)，抓牢基礎(chǔ)知識,搞好思想教育工作。三、存在的不足之處一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)的目的不夠明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。注重專題研究，積極參加學(xué)校組織的教學(xué)教研活動，認真組織好練習(xí)和復(fù)習(xí)，努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。二、主要成績和經(jīng)驗本文由一起去留學(xué)編輯整理，轉(zhuǎn)載自一起去留學(xué)認真鉆研教材、精心備課，充分利用直觀、電化教學(xué)，把難點分到各個層次中去，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。第二篇：涇界小學(xué)一年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)涇界小學(xué)一年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)蘇志俊一、學(xué)生基本情況這一學(xué)期我擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)課，一年級有學(xué)生19人。四、改進措施教師及時反思進行詳細卷面分析，針對每個學(xué)生進行分析。計算題分口算、估算、豎式筆算。在強調(diào)重視基礎(chǔ)知識、基本技能的同時，試題的取材貼近學(xué)生的實際，體現(xiàn)學(xué)以致用的原則，立足密切聯(lián)系生活實際，可以讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中蘊含大量的數(shù)學(xué)信息，感受到生活中處處有數(shù)學(xué)，并善于從習(xí)以為常的現(xiàn)象里，促進學(xué)生學(xué)會真正地學(xué)習(xí)。第一篇：涇界小學(xué)三年級數(shù)學(xué)中考質(zhì)量分析涇界小學(xué)三年級數(shù)學(xué)中考質(zhì)量分析一、學(xué)生基本情況：三年級共有學(xué)生21人，參考學(xué)生21人，人均分79分，優(yōu)秀率占53%，及格率86%。注重能力這份試卷不僅考查了學(xué)生對計算等基本能力的掌握情況，更注重了考查學(xué)生多方面的能力。三、答題情況分析填空題主要考查學(xué)生對時間的掌握情況，位置與方向的考查，乘、除法的知識，都注重學(xué)生在生活中去理解應(yīng)用數(shù)學(xué)知識，但學(xué)生在這些基本概念方面出現(xiàn)失誤不少，說明教學(xué)過程中教師對基礎(chǔ)知識沒有落實到位，沒有真正讓學(xué)生做到學(xué)以致用。分析試卷，可以看出，當(dāng)問題出現(xiàn)較靈活時，學(xué)生的出錯率就高，學(xué)生缺乏良好的考試習(xí)慣，自己檢查錯誤的能力亟待加強，學(xué)生馬虎現(xiàn)象嚴重。加強與家長的聯(lián)系，及時溝通，共同努力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。老師布置的作業(yè)經(jīng)常完不成，以致學(xué)習(xí)成績較差，為了激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)世界觀，針對本班的實際情況，對本學(xué)期的教學(xué)情況做如下總結(jié)，以利今后更好的上好這門課。使學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)知識，在教學(xué)中重點做到精講多練，重視運用教具、學(xué)具和電化教學(xué)手段。所以我認真上好練習(xí)課，講究練習(xí)方式，提高練習(xí)效率。通過一些活動，統(tǒng)計、數(shù)據(jù)等對學(xué)生進行了愛國教育，是學(xué)生有了為祖國為中華民族努力學(xué)習(xí)的精神。還有一部分是，反映問題慢，基礎(chǔ)太差，是造成了不及格現(xiàn)象。特別注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興
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