校園安全教育國旗下講話稿與校園安全教育演講稿-全文預(yù)覽
【正文】 行人行道。同學(xué)們，為確保我們的人身安全，加強(qiáng)學(xué)校的安全教育和管理，人人樹立安全意識，杜絕安全事故的發(fā)生，請同學(xué) 們一定要做到以下幾點(diǎn)，也請我們同學(xué)之間互相監(jiān)督：不攜帶刀具及不屬于學(xué)習(xí)用具的一切利器到校。我們學(xué)校高 度重視校園安全工作，各班主任多次進(jìn)行了交通安全以及運(yùn)動(dòng)安全、食品安全等 教育，以提高我們的安全意識，提高我們自我保護(hù)的能力。其實(shí)，我們要樹立的生命安全意識并非只是交通安全、食品安全，網(wǎng)絡(luò)安全，它還包括很多方面：比如消防安全、校園安全等等，他們無一不是在提醒著我們：“珍愛生命，安全第一”。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時(shí)，也帶給人類無盡的煩惱。我校周邊也同樣有一些小攤小販 這樣的食品，我們應(yīng)該知道，流動(dòng)攤販的食品是不衛(wèi)生、不安全的，油炸食品更屬于垃圾食品，是沒有營養(yǎng)價(jià)值的，也是最容易致癌的?？墒潜瘎s不會(huì)因?yàn)槟銢]有想到而不會(huì)發(fā)生。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè) 1 角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。集體外出，必須經(jīng)過學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上下樓梯做到“右行禮讓”。同時(shí)，我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食。二、做好秋季流感等防病工作。所以，綜上所述，丟了一部舊手機(jī)的損失就是：購買一臺(tái)新手機(jī)的費(fèi)用+信息的損失+精神損失。舉個(gè)例子：某位同學(xué)外出時(shí)或者在宿舍沒有看護(hù)好自己的手機(jī)，不小心丟失了，怎么計(jì)算這個(gè)損失呢?普遍的觀念是：我已經(jīng)用了蠻長時(shí)間了，很舊，這些二手貨不值多少錢，一整套配件很完整的電腦二手貨也才兩千左右嘛!如果這樣安慰自己，損失似乎是不大，但卻說明了我們安全意識的淡保而我的觀念是：丟掉一部舊手機(jī)的損失并不亞于丟掉一部新手機(jī)。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，及時(shí)填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。各級各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì)，認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。再者，人是有感情的動(dòng)物，自己用了那么久的手機(jī)，多少是有感情的，丟了手機(jī)心里多少是有些難過的。謝謝大家！也才兩千左右嘛！如果這樣安慰自己，損失似乎是不大，但卻說明了我們安全意識的淡薄。為了自己和家人的幸福安康，讓我們每天“從零開始，向零進(jìn)軍”。朋友們，讓我們大家攜起手來，共同對抗社會(huì)的無聊、無恥、犯罪之徒，維護(hù)我們的生命，維護(hù)我們共同的家園。由于我們少數(shù)干群安全意識淡薄，對安全工作，說起來重要、干起來次要、忙起來不要，違章指揮、違章操作。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助進(jìn)行解決。因此，要注意運(yùn)動(dòng)安全。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練，并作為法律規(guī)定。你們知道嗎?安全演練對于我們每個(gè)人都很重要。第一篇：校園安全教育國旗下講話稿與校園安全教育演講稿校園安全教育國旗下講話稿尊敬的老師、同學(xué)們：大家早上好，今天我講話的主題是“校園安全”。今天早上，我們進(jìn)行了逃生演練，有的同學(xué)很認(rèn)真，可有的同學(xué)卻嘻嘻哈哈，有說有笑，很不嚴(yán)肅。他們是按照日本應(yīng)對海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的，這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎?有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。然而由于我們安全理念沒有深入人心，部分干群不重視安全、不講安全、不懂安全、不要安全。今年不到兩個(gè)月的時(shí)間，在我們國家陜西南鄭縣、福建南平、廣西合浦縣、廣東、山東濰坊、江蘇等地相繼發(fā)生了6起中小學(xué)校園慘案，兇手直接把魔爪伸向那手無縛雞之力的幼兒園學(xué)生和小學(xué)生，導(dǎo)致多少年輕幼小的、如花蕾般的生命在悲劇中落殞，多少原本一家三口的幸福家庭從此在悲劇中上演。堅(jiān)守在一線工作崗位的教師們、朋友們，每天都是一個(gè)新開始，每天都是一個(gè)新的起點(diǎn)，在實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)效益的同時(shí)我們一定要保障安全的長治久安。我們共同牢記：“安全工作只有滿分，安全 我的講話完了。舊手機(jī)里面一般都有很多的有用的資料，手機(jī)丟了也就丟掉了這些資料。今天我和大家一起交流的僅僅是校園安全中人身和財(cái)產(chǎn)這兩個(gè)小的方面，其實(shí)我們應(yīng)該意識到，校園安全的每個(gè)方面對我們在座的每個(gè)人而言都是不容忽視的，你們說是不是呢？朋友們，讓我們一起加入關(guān)注校園安全的隊(duì)伍中來吧！相信有你、有我，有我們大家的共同努力，一定可以營造一個(gè)舒適、安全的校園環(huán)境，最后也祝愿在座的各位在這樣的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活和工作都更上一層樓！為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議：一、加強(qiáng)宣傳教育。尤其
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