【正文】
位同學(xué)上來(lái), 5位同學(xué)圍成一個(gè)圈蹲下,另一位同學(xué)站在圈外,帶領(lǐng)其他同學(xué)朗讀:“ What would you like?.當(dāng)圈外的同學(xué)把沙包丟在某位同學(xué)的背后,停止朗讀,由得到沙包的同學(xué)用” I39。當(dāng)偵探離卡片 越近 時(shí),讀的聲音 越大 ;當(dāng)偵探離卡片 越遠(yuǎn) 時(shí),讀的聲音 越小 。d like a…/some… 表達(dá)個(gè)人的需求。s this?, 摸到食物的同學(xué)請(qǐng)把食物展示給同學(xué)們看,并 用英語(yǔ)回答 你所摸到的食物。當(dāng)老師喊:ready, go! 時(shí),其他同學(xué)一起問(wèn)兩遍:“ What39。 2. 能詢問(wèn)他人“ What would you like?并能用” I39。老師領(lǐng)讀后,其他同學(xué) 連續(xù)朗讀該單詞 ,偵探下來(lái)