【摘要】落水天廣東民歌歌曲介紹:“落水天”是客家話下雨天的意思。在廣東民間風土人情中感受廣東民歌的風格,情調(diào)。好多的民歌,以詩經(jīng)最常見的問題是好多的詞、歌,作者根本就沒有取名,所以今天我們看的時候,為了方便記錄整理,通常就取它的第一句話作為標題。在回到詞中來,它也向我們表達了一個意境。就是說故事發(fā)生在一個下
2024-12-11 05:43
【摘要】蘇少版第九冊年級:五學科:音樂教學內(nèi)容飛馳的雄鷹使用日期課型新授主備人王麗香執(zhí)教者王麗香第1課時/總25課時教學目標1、在聆聽《飛馳的雄鷹》,能感受到樂曲的速度變化對表達情緒的起的
2025-11-10 11:36
【摘要】《蒲公英》音樂教案執(zhí)教:漆橋中心小學朱琳晶教學內(nèi)容:1、聽《都睡著了》2、唱《蒲公英》教學目標:,讓學生感受,發(fā)揮想象?!抖妓恕穬?yōu)美抒情、輕柔安寧的意境,能用自己的方式表達對樂曲情緒的感受?!镀压ⅰ?,體驗春天的美景及給人帶來的喜悅。教學重、難點:激發(fā)學生調(diào)動各種感官去發(fā)揮想象,發(fā)現(xiàn)美,體
【摘要】第三單元北國豪情主備人:花凡教學內(nèi)容:1、唱:《唱得幸福落滿坡》2、聽:《山村來了售貨員》教學目標:1、能自主參與各項音樂活動,感受北方民歌的基本特點,并學會用不同的感情表達歌曲的思想內(nèi)涵,再現(xiàn)北方民歌的特色與豪情;2、通過學唱《對花》和《唱得幸福落滿坡》感受人民當家作主人的幸福之情和
2025-11-10 00:35
【摘要】上學歌太陽當空照花兒對我笑小鳥說:“早早早,你為什么背上小書包?”我去上學校,天天不遲到愛學習愛勞動長大要為人民立功勞
2024-12-11 05:30
【摘要】6第六單元說童謠,唱童謠,說說唱唱笑彎了腰。奶奶的童謠說故事,爺爺?shù)耐{唱大戲。我的童謠最好玩,每次比賽數(shù)第一!返回主頁關閉天黑黑捏面人牧童牧童謠童謠誦讀我的編創(chuàng)(女聲獨唱)臺灣童謠[歌詞]返回
【摘要】第六單元山谷回響教學內(nèi)容聽:“火車向著韶山跑”朝景唱:“太陽出來喜洋洋”“親愛的回聲”豎笛:“親愛的回聲”第一課時“太陽出來喜洋洋”教學目標1、通過樂句連接的練習,讓學生體驗音樂的流動與終止。2、能準確演唱《太陽出來喜洋洋》的樂譜和歌詞。3、用清晰明亮的聲音,富有表情的演唱這首歌曲。
2025-11-19 03:21
【摘要】第四單元《采山謠》教學總目標1、在“視、聽、唱、動”的活動中感受秋天大自然的美景,體驗秋天豐收之后的樂趣,從而表達對秋天喜愛之情。2、演唱《溜溜山歌》,欣賞二胡獨奏曲《八月桂花遍地開》,河北吹歌《打棗》初步了解中國民歌的表現(xiàn)形式,產(chǎn)生對民族音樂的興趣。3、能根據(jù)自己的想象,創(chuàng)編歌詞,創(chuàng)編畫面,創(chuàng)作游戲,嘗試創(chuàng)作的
2025-11-10 11:37
【摘要】送別教學目標:1、會唱歌曲《送別》2、通過演唱和對歌曲的藝術處理提高學生的音樂表現(xiàn)力3、初步認識影視歌曲、學堂樂歌教學重點:學會演唱歌曲,理解歌曲情感意境教學難點:引導學生唱出歌曲所表達的情感。教學過程(一)、組織教學(二)、導入1、欣賞根據(jù)四大古典名著改編的電視連續(xù)劇主題歌《敢問路在何方》《滾滾長江東逝水》《好漢
2025-11-10 17:40
【摘要】空山鳥語郭楓:是一位民族意識和傳統(tǒng)意識強烈的作家,他常常通過對黃淮平原的回億,表現(xiàn)出他對故鄉(xiāng)的真摯熱愛之情。郭楓的《蟬聲》、《尋求一燈火》、《異鄉(xiāng)人》、《我走過長夜》、《老家的樹》、《一縷絲》等膾炙人口的佳篇中,以強烈的歷史意識,濃重的感情色彩,揭示出故士豐蘊的文化歷史之根,展示出北方農(nóng)村豐富多
2024-12-11 05:50
【摘要】清清楊柳梢,紅紅夾竹桃,在水鄉(xiāng)外婆橋邊搖啊搖。小船上的魚蝦跳了蹦了,跳了蹦了。買菱藕的吆喝脆了甜了,脆了甜了。外婆橋,古老的外婆橋,老橋洞講述太多傳說故事,青石橋唱出多少美麗童謠,美麗童謠。青青絲竹風,嘟嘟蘆葦梢,在水鄉(xiāng)外婆橋邊飄啊飄。老茶館的游客走了來了,走了來了。老酒坊的鄉(xiāng)親笑了醉了,笑了醉了。外婆橋,親愛的外婆橋,石板街寫出千年滄桑變遷明月
【摘要】木棉花木棉花嶺南嶺南珠江珠江云山云山云山羊城羊城羊城木棉花嶺南珠江云山羊城獻上木棉的花香給你
2024-12-13 16:13
【摘要】《藍色的雅特朗》教學目標:1、能用優(yōu)美的聲音演唱,平穩(wěn)的氣息,輕柔的音色演唱《藍色的雅特朗》。2、能正確識讀8/6拍號,知道其含義并感受其強弱規(guī)律。讓學生進一步體驗其輕盈、富有搖蕩感的特點。3、感受異國民歌音樂特點以此拓寬學生音樂知識面。德育目標:通過歌曲的學習教育學生熱愛自己的家鄉(xiāng),熱愛祖國,激起學生對家鄉(xiāng)親人和家鄉(xiāng)美景更深的愛戀
【摘要】說一說,你聽到的音樂應該是下面哪副圖的背景音樂?12波音記號由本位音開始,很快進入上方相鄰的音,然后再回到本位音上。絲:琵琶三弦二胡揚琴:竹蕭笙笛子其他:板鼓碰鈴板舞蹈:《小城雨巷》
2024-12-12 17:06
【摘要】第六單元愉快的夢教案教材分析:本單元以“愉快的夢”為主題。夢境多用來比喻美妙的境界,音樂里夢總是充滿幻想的?!靶腋5暮⒆訍圩鲇淇斓膲?,給快樂插上音樂的翅膀,遨游在夢的世界?!痹谝魳返南胂笫澜缋?,享受到自由馳聘的快樂。教學目標:1.能安靜而有想象力地聆聽音樂《水族館》《都睡著了》,讓學生饒有趣味地感受樂曲的不同情緒,獲得愉快的感受與