整治發(fā)展教育事業(yè)中損害群眾利益的行為-全文預(yù)覽
【正文】 定、科研經(jīng)費(fèi)使用、招生名額分配等學(xué)術(shù)資源配置和利用職務(wù)插手教材教輔選用、基建工程、校辦企業(yè)、招標(biāo)采購(gòu)以及教育亂收費(fèi)、師德師風(fēng)方面的突出問題。四、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作要求第四篇：湖洋小學(xué)—整治教育事業(yè)中損害群眾利益行為專項(xiàng)行動(dòng)方案湖洋小學(xué)整治教育事業(yè)中損害群眾利益行為專項(xiàng)工作行動(dòng)實(shí)施方案根據(jù)市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》（揭市教［2014］22號(hào)）要求，我局制定了揭西縣教育系統(tǒng)《整治發(fā)展教育事業(yè)中損害群眾利益的行為專項(xiàng)行動(dòng)方案》，現(xiàn)就整治教育事業(yè)中損害群眾利益行為專項(xiàng)工作行動(dòng)實(shí)施方案。4．建章立制。2．全面督查。3．分級(jí)部署啟動(dòng)。切實(shí)規(guī)范有關(guān)部門和中小學(xué)校況和數(shù)據(jù)的匯總、綜合報(bào)告的起草。按規(guī)劃需保留的所有教學(xué)點(diǎn)和非完全小學(xué)到2015年達(dá)到合格學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)全縣義務(wù)教育基本均衡目標(biāo)。責(zé)任單位：中心學(xué)校（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：姜亞林）《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，及時(shí)查處中小學(xué)教師違反職業(yè)道德的行為。堅(jiān)持標(biāo)本兼治，在大力整治突出問題的同時(shí)，注重建章立制，形成糾正發(fā)展教育事業(yè)中損害群眾利益行為的長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí)，進(jìn)一步建立健全體制機(jī)制制度，從源頭上防止問題發(fā)生，不斷提高群眾對(duì)教育的滿意度。一、指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和工作原則（一）指導(dǎo)思想。（六）穩(wěn)步推進(jìn)招生制度改革 按照有利于科學(xué)選拔人才、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展和維護(hù)社會(huì)公平的原則，重點(diǎn)探索“知識(shí)+技能”的考評(píng)制度，按照上級(jí)文件精神要求，建立健全招生錄取形式。但也存在一定的問題，如個(gè)別教師對(duì)學(xué)困學(xué)生教育缺乏耐心、信心；個(gè)別教師紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)；個(gè)別教師對(duì)學(xué)生不夠尊重，語(yǔ)言刻薄，行為欠妥；個(gè)別班主任教育效果較差；有的教師對(duì)教改教研工作缺乏積極性、主動(dòng)性；個(gè)別教職工工作的積極性和責(zé)任感還有待增強(qiáng)。我校絕大多數(shù)教職工能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。、征訂教輔材料，由教務(wù)處對(duì)教輔材料的選用、征訂，不違規(guī)操作。，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?，任人唯賢，堅(jiān)持走群眾路線，堅(jiān)持公開公正，堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按紀(jì)律和程序辦事。第二篇：汝城職中糾正發(fā)展教育事業(yè)中損害群眾利益行為專項(xiàng)整治汝城職中糾正發(fā)展教育事業(yè)中損害群眾利益行為專項(xiàng)整治自 查 自 糾 報(bào) 告根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈堅(jiān)決糾正發(fā)展教育事業(yè)中損害群眾利益行為專項(xiàng)整治工作方案〉的通知》（汝教[2014]3號(hào)）要求，我校及時(shí)成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合本校實(shí)際，學(xué)校組織相關(guān)人員對(duì)各方面問題進(jìn)行了自查自糾，現(xiàn)匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)對(duì)專項(xiàng)整治工作的領(lǐng)導(dǎo)成立了汝城職中損害群眾利益專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。（二）堅(jiān)持常抓不懈。（三）重點(diǎn)檢查、剖析原因（2014年7月初至2014年9月底）一是在全縣（區(qū)）教育局、市直各學(xué)校和局機(jī)關(guān)各科室在自查自糾的基礎(chǔ)上，研究查找存在問題的原因、整治的措施建議并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組；二是領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通過重點(diǎn)抽查的方式，進(jìn)行監(jiān)督檢查，針對(duì)出現(xiàn)相關(guān)問題的根源，提出對(duì)策建議；三是整治行動(dòng)要適時(shí)向社會(huì)公開，接受群眾監(jiān)督，確?；顒?dòng)不走過場(chǎng)、不搞形式。結(jié)合“名師強(qiáng)師打造年”活動(dòng)，全力強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，試行市、縣（區(qū)）教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員師德師風(fēng)建設(shè)聯(lián)系點(diǎn)制度，積極探索師德師風(fēng)建設(shè)的有效途徑和方法。（二）整治濫用行政權(quán)力問題、科研經(jīng)費(fèi)使用、教育繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)使用、學(xué)位片區(qū)劃分、各項(xiàng)業(yè)務(wù)審批的規(guī)范運(yùn)行，公開辦事程序，接受社會(huì)監(jiān)督。二、行動(dòng)時(shí)間2014年1月至2014年12月三、整治對(duì)象各縣（區(qū)）教育局、市直各學(xué)校、局機(jī)關(guān)各科室四、組織領(lǐng)導(dǎo)成立惠州市教育局整治教育事業(yè)中損害群眾利益行為專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，陳可輝局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局機(jī)關(guān)黨委辦，鄧凡用同志兼任辦公室主任。一、指導(dǎo)思想嚴(yán)格按照中央八項(xiàng)規(guī)定、整治“四風(fēng)”突出問題等政策文件要求，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，全面掌握我市發(fā)展教育事業(yè)中損害群眾利益情況，以整治教育亂收費(fèi)和濫用行政權(quán)力問題為重點(diǎn)，建立完善相關(guān)管理制度。各縣（區(qū)）教育局要以解決擇校和變相擇校、義務(wù)教育階段補(bǔ)課、教輔資料散濫等問題為重點(diǎn)，抓住深化教育領(lǐng)域綜合改革契機(jī)，深入開展專項(xiàng)治理。要按照縣縣有網(wǎng)站、校校有網(wǎng)頁(yè)的目標(biāo)，探索建立教育收費(fèi)信息公開監(jiān)管平臺(tái)。（三）整治師德師風(fēng)不正問題堅(jiān)決防止出現(xiàn)教師侵害學(xué)生的各種現(xiàn)象，堅(jiān)決防止教師向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物、禮品和有償家教的現(xiàn)象，堅(jiān)決克服教師職業(yè)倦怠現(xiàn)象。（二）對(duì)照檢查、自查自糾（2014年6月底前）全縣（區(qū)）教育局、市直各學(xué)校
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