【正文】 作作了具體安排。4. 加強教師對教材教輔的使用培訓，提高教師教學質量。個別教材教輔內容與教學大綱不符合。2. 教材教輔審定方面存在的問題：教材教輔審定過程中專門委員會意見不齊，審定意見不夠明確。但個別學生存在漏帶、損壞或不認真使用教材教輔的情況。定期檢查教室、教師辦公室以及學生宿舍等地的教材教輔使用情況，以保證教材教輔的正確使用。負責教材教輔審定的專門委員會按時開展審定，確保教材教輔審定工作的順利進行。并根據(jù)具體情況進行補充選用教輔材料，以提高學生的學習效果。本報告將從教材教輔選用、審定、管理、使用等方面進行自查，總結問題，并提出改進意見。學校所有的教材與教輔全部從新華書店訂購，教務處還定期調查任課老師有無自行在外訂購其他教輔的情況，同時對各班各年級學生進行調查，切實摸清各班教輔的訂購量和使用情況，防止教師自行加重學生課業(yè)負擔，杜絕盜版圖書進入學校。我校每學期初在征訂下學期教材教輔之前，都是重新統(tǒng)計各班現(xiàn)有人數(shù)，嚴格按照人手一冊的量征訂，包括教師的教本都將循環(huán)使用。自查單位教導處。信息技術教材放在微機室由老師統(tǒng)一管理，上課統(tǒng)一使用。經查各年級教材損毀情況如下；7年級損毀50余本，需補充52本；8年級損毀損毀60本，由于教材變化需補充104本；9年級全年使用，教材保存完好，無需補充。教材教輔自查報告7根據(jù)教育局關于教材使用的指示精神，對我校循環(huán)教材使用情況做了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：昌邑區(qū)土城子鄉(xiāng)中學循環(huán)使用的教材是：9年級的音樂教材、美術教材、體育與健康教材、信息技術教材。經自查給學校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動，無劣質印刷品，不存在印制或夾帶廣告等現(xiàn)象。我校學生所使用的教科書、教輔均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的`中小學教學用書目錄中的教學用書。要暢通社會監(jiān)督渠道，加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度，對群眾舉報的問題，及時處理，做到有報必查，有錯必糾。經自查給我校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動，無劣質印刷品，不存在印制或夾帶廣告等現(xiàn)象。我校學生所使用的教科書、教輔均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學教學用書目錄中的教學用書。聯(lián)系人：魯啟明，聯(lián)系電話：8805673，電子信箱：412472657。（二）相關文件。（三）強化責任。（二）認真組織。（二）抽查。、教師是否存在違規(guī)推薦選用市教輔目錄以外的教輔材料，是否存在違規(guī)編寫教輔問題。，如印制或夾帶廣告等。二、檢查內容（一）教材?，F(xiàn)將有關事項通知如下。以上為我校循環(huán)教材使用情況。根據(jù)本校情況7年級需補充37本；8年級需補充104本；9年級需補充77本。20xx20xx學年第二學期教務處查出損毀數(shù)量如下：7年損毀35本，8損毀30本，9年級損毀60本，由于學生數(shù)的變化各需補充8年級37本，9年級77本；體育與健康課本發(fā)到學生手中，由體育老師督促學生保護好教材，期末教導處收回教材。對于違規(guī)違紀人員，按照有關規(guī)定嚴肅追究責任。四、做好公示工作。二、我學區(qū)使用的校本課程教材、教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購均屬正規(guī)渠道，在我學區(qū)不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。對國家和地方教材及教輔材料實行目錄管理。”所有資產全部按要求建檔建冊，用卡片進行登記，款物相符，登記準確無誤，沒有造成資產流失。經過幼兒園自查，未發(fā)現(xiàn)自立收費項目、自行提高收費標準現(xiàn)象，無開設收費興趣班，每學期均在《致家長一封信》中告知家長收費明細及退費規(guī)定，幼兒園有完善的經費管理制度，真正做到了?？顚Ｓ?。財務人員能對當天發(fā)生的業(yè)務，當天登記入賬，現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結。總的來說，我校一直都是按照上級文件要求征訂教材教輔，沒有額外和不正當途徑定購教材教輔。三、征訂種類。教材教輔自查報告2關于教材教輔征訂及使用情況，我校做了以下幾個方面的自查工作：一、知曉文件內容。隨后，老師們對發(fā)現(xiàn)問題的39。二、自查自糾見行動在教研組的牽頭下，全體教師對照《中小學課外讀物進校園管理辦法》及省廳相關文件標準要求，再次對全園的學前教育專業(yè)學習書籍、幼兒繪本、圖書等進行全面排查。近日我園根據(jù)省廳《關于開展幼兒園教師指導用書和幼兒用書排查清理的通知》要求，成立了圖書自查自糾小組。本學期情況如下:7年級缺失37本，需補充37本；8年級損毀30余本，需補充37本；9年級損毀10余本，由庫存補充20本。期末教導處統(tǒng)一收回，本學期各年級教材損毀情況如下：7年級損毀15本，8年級損毀20本，9年級損毀50本。音樂教師負責課本的使用與保護，期末教務處收回教材，根據(jù)教材的破損情況、污穢程度、丟失情況而確定補充教材的數(shù)量。要暢通社會監(jiān)督渠道，加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度，對群眾舉報的問題，及時處理，做到有報必查，有錯必糾。三、除上級部門提供的教材和配套練習外，學區(qū)嚴格控制教材教輔資料，加強學生用書管理，堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書，同時也不向學生推薦其他學習資料，并嚴禁教師向學生推薦練習資料和復習用書，以避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經濟負擔。學?；蚪處煵淮嬖趶娭苹蜃兿鄰娭茖W生購買教輔材料的行為?，F(xiàn)將自查情況匯報如下:一、嚴格目錄管理。四、征訂途徑。二、征訂教材教輔數(shù)量。要暢通社會監(jiān)督渠道，加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度，對群眾舉報的問題，及時處理，做到有報必查，有錯必糾。二、教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購、均屬正規(guī)渠道，在我校不存在境外、盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。對國家和自治區(qū)教材及教輔材料實行目錄管理，嚴格執(zhí)行教材教輔材料準入制度。四、加大監(jiān)督檢查力度要暢通社會監(jiān)督渠道，加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度，對群眾舉報的問題，及時處理，做到有報必查，有錯必糾。學?；蚪處煵淮嬖趶娭苹蜃兿鄰娭茖W生購買教輔材料的行為。正文：教材教輔使用情況自查報告教材教輔使用情況自查報告1根據(jù)《湖北省教育廳辦公室關于開展義務教育國家課程教材檢查工作的通知》文件精神的有關要求，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，規(guī)范教材教輔征訂、使用，近期對學校教材、教輔的征訂、使用情況進行了認真地進行了自查。音樂、美術、科學、信息技術等部分學科使用了循環(huán)教材。三、嚴控教輔資料除上級部門提供的教材和配套練習外，學校嚴格控制教材教輔資料，加強學生用書管理，堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書，同時也不向學生推薦其他學習資料，并嚴禁教師向學生推薦練習資料和復習用書，以避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經濟負擔。現(xiàn)將自查情況匯報如下：一、嚴格目錄管理。學?；蚪處煵淮嬖趶娭苹蜃兿鄰娭茖W生購買教輔材料的行為。四、加大監(jiān)督檢查力度。有關教材教輔的征訂文件，學校也在教職工大會中向全體老師宣讀過，讓老師們了解具體征訂教材教輔的情況，避免教師不知情況隨意亂訂。征訂的教材教輔都是由學校的教務主任與圖書管理員參照有關文件目錄經校委會討論，選擇適合本校實際的`教輔征訂，嚴格實行一教一輔。教材教輔使用情況自查報告4根據(jù)省、市有關部門及縣教體局的文件要求，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，規(guī)范教材教輔征訂、使用，我學區(qū)對教材、教輔的使用情況進行了認真地自查。音樂、美術等部分學科使用了循環(huán)教材。沒有境外課程教材替代國家課程教材，沒有使用未經審定的教材等違規(guī)違法行為。五、加大監(jiān)督檢查力度。使用方法是：音樂課在音樂室上課，每位學生一課本，實現(xiàn)了課本的同意使用。美術教材發(fā)到學生手中，美術課使用。期末教導處統(tǒng)一檢查，總結教材使用情況，根據(jù)實際情況補充缺失的教材。擴展資料：教材教輔自查報告教材教輔自查報告教材教輔自查報告1為進一步落實好教育部、省市區(qū)各級部門關于圖書規(guī)范管理的各項文件精神，認真做好幼兒園圖書（教師指導用書、幼兒讀物圖書繪本）的質量監(jiān)管工作，堅決遏制問題書籍流入幼兒園，以實際行動落實立