20xx秋花城版音樂(lè)一上第13課詠鵝2-資料下載頁(yè)

【摘要】歡樂(lè)的音樂(lè)課開始了！猜一猜？身穿白袍子，頭戴紅帽子，說(shuō)話伸脖子，走路擺架子。大家唱mpg聽我唱中速稍慢

2024-12-11 05:28

20xx秋花城版音樂(lè)一上第12課小兔子乖乖-資料下載頁(yè)

【摘要】兔媽媽有三個(gè)孩子，一個(gè)叫紅眼睛，一個(gè)叫長(zhǎng)耳朵，還有一個(gè)叫短尾巴。有一天媽媽對(duì)三個(gè)孩子們說(shuō)：“媽媽要到地里拔蘿卜，你們要好好看家，把門關(guān)好，誰(shuí)叫門也別開，等媽媽回來(lái)才能開?！蓖脣寢屨f(shuō)完，就拎了籃子到地里去了。小兔子們記住媽媽的話，把門關(guān)得緊緊的。過(guò)了一會(huì)兒，大灰狼來(lái)了，

2024-12-13 10:20

20xx秋人音版音樂(lè)一上第1課口哨與小狗1-資料下載頁(yè)

【摘要】C:\Users\Administrator\Desktop\閑聊波爾卡_標(biāo)清.mp4聆聽口哨與小狗誰(shuí)聽出來(lái)了？你聽到了什么？小狗叫了幾聲呢？模仿小鳥的叫聲是用什么模仿出來(lái)的？聆聽口哨與小狗它描繪了小主人吹著口哨，和心愛(ài)的小狗在1出門散步、2途中做游戲捉迷藏、3散

2024-12-11 12:24

20xx秋花城版音樂(lè)三上第10課桔梗謠1-資料下載頁(yè)

【摘要】桔梗謠義務(wù)教育課程三年級(jí)音樂(lè)?X--︱Xxx||咚咚噠噠1=G3/4歡樂(lè)地朝鮮民謠1=G3/4歡樂(lè)地朝鮮民謠1=G?1=G?1=G&

2024-12-11 05:27

20xx秋人音版音樂(lè)一上第4課詠鵝1-資料下載頁(yè)

【摘要】詠鵝詠鵝[唐]駱賓王詩(shī)根據(jù)黃國(guó)群曲改編4

2024-12-12 16:55

20xx秋花城版音樂(lè)五上第1課歌聲與微笑ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】為偉大的祖國(guó)獻(xiàn)上我們的祝福并把我們的友誼遍布海角天涯。我們生活在充滿陽(yáng)光雨露的時(shí)代里，我們生活在團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭里，這節(jié)課就讓我們共同來(lái)感受學(xué)習(xí)歌曲《歌聲與微笑》是由王健作詞、谷建芬作曲的一首深

2024-11-17 02:09

20xx秋花城版音樂(lè)一上第16課行花街-資料下載頁(yè)

【摘要】《行花街》教案教學(xué)目標(biāo)一、能用喜悅的心情演唱廣東特色的方言歌曲《行花街》；能在老師的幫助下，主動(dòng)而自信的參與模擬逛花市的自編自演活動(dòng)。二、學(xué)會(huì)用打擊樂(lè)器鑼、大鼓、鈸和小鼓，感受和表現(xiàn)中國(guó)特色的春節(jié)氣氛；培養(yǎng)自我表演意識(shí)，提高分工合作能力。教學(xué)內(nèi)容聆聽《春節(jié)序曲》片段、《東北秧歌舞曲》。歌曲《行花街》

2024-11-18 20:15

20xx秋花城版音樂(lè)一上第15課新年好-資料下載頁(yè)

【摘要】《新年好》教學(xué)目標(biāo)：1、聆聽《平安夜》，感受歌曲所表達(dá)的寧?kù)o、祥和的情緒。2、通過(guò)柔和而有彈性的聲音演唱《新年好》，感受音樂(lè)所表達(dá)的過(guò)新年的祝福，并能背唱這首歌曲。3、能編創(chuàng)簡(jiǎn)單的節(jié)奏。教學(xué)重、難點(diǎn)：學(xué)唱歌曲《新年好》，編創(chuàng)舞蹈動(dòng)作為歌曲伴舞。教學(xué)過(guò)程：一

2024-11-18 20:15

20xx秋花城版音樂(lè)一上第6課在農(nóng)場(chǎng)里-資料下載頁(yè)

【摘要】教材分析：《在農(nóng)場(chǎng)里》是一首言簡(jiǎn)意賅又不失童趣的外國(guó)兒童歌曲，歌曲旋律跨度小，在1到6之間的音域內(nèi)展開，平緩無(wú)大跳，以級(jí)進(jìn)上下行為主。第二樂(lè)句是對(duì)第一樂(lè)句移高大二度的模進(jìn)，第三樂(lè)句上移四度后，像要繼續(xù)模進(jìn)但稍有變化，其后半句在上行到4后沒(méi)有像前邊的旋律“20|20|”“30|30|”進(jìn)行到“40|40|”，而是緊縮在

2024-11-19 03:42

20xx秋花城版音樂(lè)一上第11課左手和右手-資料下載頁(yè)

【摘要】《左手和右手》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí)，鞏固mi（3）、sol（5）和la（6）三個(gè)音的手號(hào)和音高。2、能在教師的幫助下，視唱歌曲《左手和右手》的旋律。3、學(xué)會(huì)演唱歌曲《左手和右手》，并能根據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行唱游活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生互相合作、協(xié)同表演的能力。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)歌曲，并參加唱游活動(dòng)。教學(xué)過(guò)程：一、鞏固復(fù)

2024-11-19 11:41

20xx秋花城版音樂(lè)四上第2課牧歌ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】那達(dá)慕蒙古語(yǔ)意為“游戲”或“娛樂(lè)”。原指蒙古族傳統(tǒng)的“男子三競(jìng)技”——摔跤、賽馬和射箭。隨著時(shí)代的發(fā)展，逐漸演變成今天的包括多種文化娛樂(lè)內(nèi)容的盛大慶典活動(dòng)。靜射騎射賽馬摔跤蒙古族音樂(lè)文化?蒙古族是一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè)的能歌善舞的民族，素有“音樂(lè)民

2024-11-17 10:11

20xx秋花城版音樂(lè)四上第9課剪羊毛-資料下載頁(yè)

【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件兩腳彎彎細(xì)又長(zhǎng)，一張嘴巴明晃晃，不吃米面不吃菜，單吃布匹和紙張。中小學(xué)課件兩腳彎彎細(xì)又長(zhǎng)，一張嘴巴明晃晃，不吃米面不吃菜，單吃布匹和紙張。中小學(xué)課件中小學(xué)課件考拉（樹熊）袋鼠考拉（英文：koala）又叫

2024-12-13 16:14

20xx秋花城版音樂(lè)四上第9課剪羊毛-資料下載頁(yè)

【摘要】同學(xué)們，平時(shí)你們?cè)诩依锒紵釔?ài)勞動(dòng)嗎？請(qǐng)同學(xué)模仿洗衣服、模仿拖地、模仿檫玻璃的動(dòng)作你們想不想知道澳大利亞的人民是怎樣勞的呀？欣賞《剪羊毛》今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)一首澳大利人民勞動(dòng)的歌曲，我們大家先一起欣賞一遍，你們仔細(xì)的聽一聽澳大利亞的人民在做什么勞動(dòng)呢？在你們的印象中，我們國(guó)家

2024-12-13 16:14

20xx秋蘇少版音樂(lè)一上第五單元秋天的歌ppt單元課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】一年級(jí)音樂(lè)第五單元——秋天的歌趙丹聲勢(shì)律動(dòng)—秋風(fēng)吹落葉秋風(fēng)一吹秋天到，秋風(fēng)吹的時(shí)候會(huì)發(fā)出什么聲音？唰——唰——秋風(fēng)吹，小樹葉開始講悄悄話，會(huì)發(fā)出什么聲音？沙沙沙沙沙沙一組表現(xiàn)秋風(fēng)，一組表現(xiàn)樹葉說(shuō)話

2024-11-17 10:11

20xx秋花城版音樂(lè)四上第4課牧羊女1-資料下載頁(yè)

【摘要】牧羊女演唱及藝術(shù)處理同學(xué)們，圖片上的大姐姐都在干嘛呀？旁邊是什么動(dòng)物呀？歌曲分析：3╱4拍，歌曲第一，二，四句節(jié)奏基本相同，仿佛牧羊女在河邊愉快的放羊，唱歌這幾句應(yīng)唱的連貫，抒情。3╱4拍強(qiáng)弱規(guī)律：強(qiáng)弱

2024-12-11 05:36

20xx秋花城版音樂(lè)一上第9課歌頑皮的杜鵑1(完整版)

20xx秋花城版音樂(lè)一上第9課歌頑皮的杜鵑1(更新版)

20xx秋花城版音樂(lè)一上第9課歌頑皮的杜鵑1(專業(yè)版)

20xx秋花城版音樂(lè)一上第9課歌頑皮的杜鵑1(留存版)