平安校園建設(shè)教師演講稿-全文預(yù)覽
【正文】 格凝聚教師；加強交流合作，用情感凝聚教師。政教處、團委、心理咨詢室定期進行健康教育，使病疾預(yù)防知識深入人心。學(xué)校各種會議，如校長會、行政會、教職工大會、班主任會都講安全工作，每周一的升旗儀式，每周班會都講安全工作，班級黑板報期期有安全內(nèi)容，做到安全工作天天講，時時見，不斷強化全體師生的安全意識。每學(xué)期校長與處室負責(zé)人及各班主任、任課教師、值班人員等簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》，并建立嚴(yán)格的考核制度。定期進行教室藥物消毒，防止流行性疾病發(fā)生。同時，加強門衛(wèi)管理，不準(zhǔn)社會人員或車輛隨便進入校園，如確需進入校園必須征得相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好登記。勤查嚴(yán)管，確保安全工作管理到位安全問題，預(yù)防為主。明確職責(zé)，全面落實責(zé)任制和責(zé)任追究制學(xué)校實行網(wǎng)絡(luò)式分級管理，分別與各處室、各年級、班主任、任課教師及其他崗位負責(zé)人簽訂平安校園創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書，實行創(chuàng)建工作末位警示制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制，強化責(zé)任意識，確保平安校園創(chuàng)建系列活動健康順利開展。20118第四篇：加強平安校園建設(shè)加強平安校園建設(shè)，全面優(yōu)化育人環(huán)境寶清縣第四中學(xué)平安校園建設(shè)材料寶清縣第四中學(xué)始建于1988年，占地34000平方米，建筑面積近7000平方米。它需要全社會的廣泛關(guān)注與支持。（五）加強校園治安綜合治理。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展致使網(wǎng)絡(luò)信息肆意的傳播，其中不乏各種不良信息的傳播。平時要做好緊急疏散演練工作。（二）進行動態(tài)的安全監(jiān)理工作。三、切實加強安全管理工作（一）做好安全隱患的排查整改工作?？山M織專門的安全和普法教育團隊，學(xué)校要組成普法教育小組定期開展普法教育，同時開展學(xué)生心理健康教育；還有可以邀請黨政、法律機關(guān)人員進行不定期的普法教育；在師生中開展《公民道德建設(shè)綱要》學(xué)習(xí)活動，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》；開展安全法律知識競賽等活動。有針對性的開展安全教育，使師生樹立安全意識，自覺遵守安全法規(guī)，保護公共安全設(shè)施；掌握緊急狀態(tài)下自救、自護的基本方法，具備一定的抵制暴力侵害的能力。這是解決學(xué)校安全問題的治本之舉。這包括校領(lǐng)導(dǎo)、值班教師，實施動態(tài)管理，把學(xué)校的安全管理工作納入到正常的工作體系之中。（二）建立安全責(zé)任制度。建立健全安全規(guī)章制度，明確安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，把“預(yù)防為主”的工作原則從嚴(yán)從細地落實到日常管理工作中去。中小學(xué)校園安全事關(guān)學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定。生長在我們這樣一個偉大的時代，我們珍愛生命，熱愛生活，每個人都努力讓生命積聚更大的能量，然而生命是脆弱的，一不小心就可能受到傷害，甚至遭到毀滅。我們都知道：生命只有一次！人的生命是物種生命中最偉大的，生命使我們能想象宇宙，游覽世界，更能看到我們美麗的校園，生命使我們體驗到人間的真情、溫暖和幸福。數(shù)學(xué)課上，我也不忘提醒學(xué)生注意課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。這件事雖然很快處理好了，學(xué)生也沒大事兒，但對我的震驚很大。由于操場上有砂子，女生胳膊肘上的原有的傷疤又一次破開，血頓時流了出來，孩子們爭先恐后地說著，“老師，是張軒有意拌她的”，“不對，是李成娜跑差隊了”，“老師，李成娜的傷口是第三次流血了”作為人民教師，教書要先育人，我們要培養(yǎng)他們自我保護的意識，鍛煉他們的自我保護能力，我們要教育學(xué)生保護自己要從現(xiàn)在做起，從點滴做起。第一篇：平安校園建設(shè)教師演講稿學(xué)校是我家，平安靠大家尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好，我叫某某，是某某小學(xué)的一位老師，我演講的題目是：“學(xué)校是我家，平安靠大家”我們的學(xué)生正處于身體和心理的成長期，思想比較單純，自我保護能力和保護意識比較差，相信大家還記得四月份的那幾起校園血案吧，犯罪的黑手輕易地伸向我們的學(xué)生，孩子們膽顫心驚、手足無措。面對這些危害我們的健康，甚至危急我們的生命的情況，我們怎么辦？能坐以待斃嗎？不能！我們要把不能避開的傷害降到最小，要把能避免的傷害降到0。記得有一次我正領(lǐng)著學(xué)生們慢跑，剛跑了有50米，一位叫張軒的孩子把另一個女生絆倒了。我顧不得這許多，安頓好其余同學(xué)，立馬就帶著李成娜去了衛(wèi)生室。爭取每節(jié)課都讓孩子們開開心心地來，安安全全地走。遇到天氣突然變化也會讓他們及時增添衣服“學(xué)校是我家，平安靠大家”，為營造一個安全和諧的校園環(huán)境，讓我們一起共同努力吧！第二篇：平安校園建設(shè)教師演講稿生命與平安同行尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好：今天我們在這里隆重集會，聚焦一個重要話題——安全！那么，安全有多重要呢？我要說它和我們的生命一樣重要，因為安全貫穿于你我生命的始終。同樣，對平安的守護應(yīng)該讓我們像守護我們的生命一樣去守護。主要表現(xiàn)為校園意外傷害和死亡事故有所上升。一、加強各項制度建設(shè)從現(xiàn)有的學(xué)校安全管理制度來看，相關(guān)理制度還很不完善，任務(wù)還很艱巨。建立和完善《學(xué)校安全工作管理條例》、《防突發(fā)性事件應(yīng)急處理預(yù)案》、《學(xué)生常見病防治辦法》、《食品衛(wèi)生工作規(guī)程》、《各類事故隱患的監(jiān)
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