送教上門活動總結(jié)-全文預覽
【正文】 好，切實保障殘障孩子享受教育的權(quán)利，為創(chuàng)辦人民滿意的教育做出應有的貢獻。經(jīng)過一學年送教上門的輔導和訓練，送教學生自己學習的信心和家長投入的決心都明顯增強。注重教法，循循善誘要讓殘障學生在認知、感知等方面的水平有所提高是相當困難的。關(guān)注差異，因材施教每一個學生都是一本值得老師認真研究的書。“送教上門”風雨無阻，從未間斷，我們用愛心撫慰了特殊學生的心靈，讓送教學生在運動康復和認知上得到一定的提高。同時要求家長在場，這樣對孩子來說有一個適應過程。送教老師通過與家長的溝通了解孩子的情況。于是學校成立了送教工作領導小組，制定了詳實的送教工作制度和送教方案，選派了師德過硬、業(yè)務能力強的尹小芳教師承擔送教上門工作，1人為主，服務對象每月“送教上門”不少于2次，每次送教課時1小時左右。我校在不斷的總結(jié)和探索中也取得了一些成績、積累了
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