體育專業(yè)畢業(yè)生教育實習自我鑒定（合集五篇）-全文預覽
【正文】 的的教誨，老師的指導鼓舞與同學的幫助。本人把“教育”作為人生的目標，并具備強烈的事業(yè)心和責任感。特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識?；仡欉@四年時間里，大學的生活深深地烙在我這顆心上了。自尊自愛，尊敬師長，團結(jié)同學，很好的人際關(guān)系，對人誠實。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作，并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。作為體育教育專業(yè)的學生，大學四年，我的學習成績一直保持優(yōu)秀，工作或生活上都本著“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。總而言之，教育實習讓我們更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心，我們將繼續(xù)以認真和高度負責的態(tài)度虛心學習，不斷完善自己，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗！第二篇：體育教育專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定免費分享創(chuàng)新體育教育專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定時間不等人，美好時光更加飛逝，大學四年在不知不覺中就過去了。時間過得真快，短短的近兩個月實習生活已經(jīng)結(jié)束了。為了在短暫的實習期間充分鍛煉自己，我們主動和指導老師一起參加學校體育隊的訓練，每天天不亮就起床，天黑還回到家。但是我們還是完完整整地把這節(jié)課上了下來。近兩個月的實習，現(xiàn)在回想起來，短短的實習生活，感覺很不錯。作為學生，我們虛心求教，不恥下問；作為人師，我們兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學生：“你們聽完課，印象最深的是什么？”學生面面相覷，茫然無語。第一篇：體育專業(yè)畢業(yè)生教育實習自我鑒定體育專業(yè)畢業(yè)生教育實習自我鑒定這次實習令我感受頗多。在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題?！迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關(guān)重要的條件。在實習期間，我們既是學生，又是教師?！睂嵙暺陂g，我們以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，使我們真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我們的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。我們兩個聽了一星期知道老師的課后，就獨自走上講臺，雖然剛開始心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強，課堂出現(xiàn)了示范動作不熟練，分解帶操忘動作，口號不流利，底氣不足。
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