段柳小學教師政治業(yè)務理論學習制度-全文預覽
【正文】 不斷更新教育理念和專業(yè)理論知識，不斷充實和完善自我。學習必須做到有計劃、有記錄、有筆記、有心得體會。第四篇：教師政治業(yè)務理論學習制度教師政治業(yè)務理論學習制度為了全面貫徹落實科學發(fā)展觀，增強用科學理論武裝頭腦的自覺性和堅定性，提高教育工作者和全體教師的政治思想素質、業(yè)務素質和職業(yè)道德水平，進一步更新教育觀念，改進工作方法，特制定牛鼻灘中心小學政治業(yè)務理論學習制度：學校把政治業(yè)務理論學習納入學校重要議事日程，領導和教師都必須堅持經常性的政治和業(yè)務理論學習，不斷提高自身政治和業(yè)務水平。5～7月份學習筆記不少于5000字，心得體會不少于3篇。采取個人自學與集中學習相結合，專題輔導與座談討論相結合，理論學習與調研實踐相結合的方式。學期結束，教師將業(yè)務學習筆記上交政教處審查。學習內容應緊密配合中共中央、教育部等重大決議、政策，學習當前與教育改革密切相關的，與教師思想有緊密聯系的內容。集中學習的主講人必須提前準備好相關資料，保證學習效果。思想政治理論學習時間一般定在周三下午自由活動時間（自學）。第一篇：段柳小學教師政治業(yè)務理論學習制度段柳小學教師政治業(yè)務理論學習制度為了全面貫徹落實科學發(fā)展觀，增強用科學理論武裝頭腦的自覺性和堅定性，提高教育工作者和
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1