【正文】 d realize their , college graduates working as village officials is a winwin choice and more graduates should be encouraged to work in the countryside.第三篇：大學英語六級大學英語六級考試題型、分值分布及其答題一、閱讀（占35%，含速讀，精讀和選詞填空）在快速閱讀的考前練習中，可以迅速瀏覽大小標題，了解文章的中心和文章整體的布局。填空題就是根據(jù)文中的信息將句子補充完整。然后可以借助題干中的關(guān)鍵詞通讀全文，圈定關(guān)鍵詞和邏輯關(guān)系詞（因果、轉(zhuǎn)折、舉例等）。長對話分值為7分，難度不大，但是由于連續(xù)發(fā)問和對答使部分考生不太適應(yīng)。考生只有在多讀、多聽的基礎(chǔ)上才能提高短文理解的準確率。長句聽寫是聽力最難的部分，考生同時可以根據(jù)上下文的信息來推測大意，然后再結(jié)合聽到的內(nèi)容進行意義上的做答。：謂語動詞：注意時態(tài)，語態(tài)，主謂一致時態(tài)： do——did ,did——do語態(tài)： 被動語態(tài)：be + ved + by(of/with...)例如：...the countries which threatened by...(05年)主謂一致：n.+(prep.+ n.)+ v非謂語動詞：doing——done：三大從句定語從句：that + 從句——which/who prep + that/who + 從句 —— which/whom名詞性從句：that —— what狀語從句： S + even/just + S： do, do, and doing prep + do and doing： it —— they/them its —— their：acceptance —— rejection：adj —— adv，adv —— adj：考查較簡單。默寫背完經(jīng)典范文后，進行默寫。培根說過：“Writing makes an exact man.”（寫作使人精確。譯完后，你就會發(fā)現(xiàn)自己的翻譯和原文有很大差距，這些差距就是取得寫作高分的關(guān)鍵。最初套用時可能比較生硬，但隨著不斷的積累，組合起來會越來越順手。在聽力播放過程中, 如果可能的話, 盡量把聽到的關(guān)鍵詞記下來, 如時間、關(guān)鍵性的數(shù)字, 相信考生都有這樣的經(jīng)驗, 就是常常聽懂了內(nèi)容, 但把時間、數(shù)字忽略了, 而在后面的考題中, 有時候就涉及到時間和數(shù)字。今年Dictation考試從one to seven應(yīng)填single word；從eight to ten則要求use your own words to finish the ——10個填空時，由于沒弄懂題意，只想著全部聽寫下來，結(jié)果感到速度太快，記不下來。去年6月份大學英語四級考試中的聽寫文章：考生掃一眼便會知道是一篇關(guān)于policeman和他們的job的事，這樣就不會措手不及，心慌意亂，影響正常水平的發(fā)揮了?？傊犃记傻恼莆找钥忌C合英語水平為基礎(chǔ)，考生首先要具備較強的英語的耳聽意會能力，對比較簡單的概念最好能直接用英語進行思維，做到不用譯成漢語也能理解聽到的內(nèi)容；同時應(yīng)具備較強的英語快速閱讀能力，才能迅速記下所聽到的內(nèi)容，在聽力、聽寫測試中取得滿意的成績，順利地通過大學英語四級考試。若問題與短文在同一頁上，只須標出單個題項的關(guān)鍵詞語，如 “imply”、“word”、“title”、“main idea”、“reason”、“how many”，等等。在查閱過程中，有關(guān)較難題目的一些信息也會暴露出來，查閱可為解答這類題目節(jié)約時間、提供線索。做題時可依據(jù)上下文內(nèi)容及句子之間的邏輯關(guān)系及語法知識選擇正確的答案。建議在考前多找一些好的范文來讀, 不妨背一些出彩的句段, 以便考場上能信手拈來。大綱所規(guī)定的要求并不太高，而要真正達到這一目標卻也并非易事。在信息量上，六級常常用較多的信息，而且具有更強的概括和分析能力。因此每天要安排一定的聽力時間。2）、精聽與泛聽相結(jié)合在六級聽力測試中確實要求考生精確地聽出某些人名、地名、年代、數(shù)據(jù)以及一些重要的細節(jié)。3）、加強捕捉字音訓(xùn)練及提高從上下文猜字的能力近音、同音異義給聽力測試增加了難度，往往使考生誤選答案。4）、平時注意對英美文化背景的了解在短文聽力測試中常常涉及到一些英美的歷史、地理、文化、體育、風土人情、名人軼事以及科普知識等。因此考生平時就應(yīng)注意擴大背景知識面并記住相關(guān)的詞匯。6）、要力爭主動，帶著問題聽六級聽力理解從開始播放題頭音樂到正式開始做題之前，大約有2分鐘的時間。s However, people39。t use our stereotypes to judge their also hold that we should support them because they are the who pioneers who give us a new understanding of job hunting in the petitive job , there are also a lot of people who oppose their say that it is a big waste of talent as well as education resources since these jobs don39。s major doesn39。s more, they think that college graduates, especially those from prestigious universities, choose these jobs just because they are afraid of the fierce petition in job far as I39。t produce any useful cyberspace information and the other hand, it is misleading because cyberspace is actually an imaginary space where things are unreal of the advocates of online chatting think it is a good way of recreation, which is both exciting and , it helps them release their emotions and pressure freely and , freely it is very useful and far as I39。正式開始做題之后，要嚴格控制答題時間，根據(jù)自己聽懂的內(nèi)容，盡快確定并標出答案。一般來講，絕大部分問題問的是第二個講話者所講的是什么意思，因此，選擇項大都與第二個講話者談話的內(nèi)容有關(guān)。例如有這么一段話：“I’d like to remind you when you leave Sydney Airport on your next international flight, you’ll be required to pay a departure tax of 10 dollars.”問題是：廣播員提醒旅客什么？本題答對的考生僅占35%。例如對同音、近音異義詞的辨析，“pet／bet／，had／head，sat／set，see／sea”等就要靠抓字音以及從上下文猜字的能力來解決。不過只泛不精的話，則會養(yǎng)成似是而非、不求甚解的習慣。聽音時要注意力集中，這樣才可達到聽力訓(xùn)練的效果。了解了六級聽力測試的特點，就可以有針對性地制定出六級聽力的復(fù)習方法。在語速上，六級聽力語速為每分鐘150170詞，比英美人日常說話的速度（每分鐘150170詞）還要稍快一些。因此，本文就與六級聽力測試有關(guān)的一些注意事項進行進一步的闡述，希望能夠?qū)忌⒄Z聽力測試成績的提高有所助益。六、作文首先, 即使不打草稿, 也該有個腹稿, 要十二分地小心, 不能偏題。要注意形意易混的詞和詞的搭配, 在句子中推斷詞的意思, 小心陷阱。并且應(yīng)遵循先易后難的原則。做閱讀理解題時，切忌拿來就讀，逐字逐句地研讀，應(yīng)該講究一定的方法、步驟:首先掃視短文或每段的開首句，了解文章的題材和體裁。所說的速記就是用一些簡單的符號。搶看短文，預(yù)測聽寫內(nèi)容聽寫的短文一般在100200字左右，共重復(fù)三遍。20分鐘結(jié)束后，對于未聽懂的句子，可依據(jù)某些信息推斷，這也是一種應(yīng)試方法。要知道卷子發(fā)下來, 第一部分就是聽力, 做聽力的時候, 一旦過于激動, 往往會錯過朗讀中的關(guān)鍵內(nèi)容, 掉進題目設(shè)計者的圈套, 而聽力的好壞可以影響考生后面的答題。同樣的一句中文，范文中使用了哪些詞匯和句型？你使用了哪些詞匯和句型？學習范文使用不同的詞匯和句型。中譯英中譯英也是提高寫作的好方法。多數(shù)同學在寫的時候都會犯小錯誤，如拼寫、單復(fù)數(shù)、大小寫等。注意句子和句型不一樣，精彩句子應(yīng)作為單詞來記憶。希望以下的改錯題目通用公式對你有所幫助（每個條目的橫線左邊為原題，右邊為改后答案）。長句聽寫的關(guān)鍵技巧是寫大意，原句照搬是很難的。另外注意的就是問答之間的關(guān)系。二、聽力（占35%，含長短對話，短文聽力和復(fù)合式聽寫）短對話的主要考察部分仍然是校園場景，需要同學門平時注意積累場景高頻詞匯和習慣表達，考生只要在復(fù)習時重點突出，強化訓(xùn)練，就可以在短對話部分做到未聽半知的狀態(tài)。因此，考生在備考過程中可以三步走：一是分析題干，查找缺少的成分，二是利用題干關(guān)鍵詞在文中定位答案的所在范圍，三是結(jié)合題干，填入符合語法結(jié)構(gòu)的成分，使句子完整并忠實于原文。簡短回答題本質(zhì)上屬于閱讀理解范疇，但結(jié)合了書面表達。Among all of the supporting evidences, one is the is, 論據(jù)3。A dozen of measures are supposed to take to prevent X from bringing us more Based on the above discussions, I can easily forecast that more and more people will ……..辯論式作文Some people believe(argue, recognize, think)that other people take an opposite firmly believe that for me, I agree to the former/latter are a dozen of reasons behind my of all, importantly, important of all, summary, a college student, I am supposed to :From above, we can predict that People hold different views about people are of the opinion that 觀點1, while others point out that far as I am concerned,