20xx-20xx學(xué)年八年級滬粵版物理下冊專訓(xùn)：2 探究簡單機械相關(guān)的使用規(guī)律-全文預(yù)覽
【正文】 做物理實驗要遵循實事求是的原則。南京】 用如圖所示的裝置做 “ 探究杠桿的平衡條件 ” 實驗。 專訓(xùn) 2 探究簡單機械相關(guān)的使用規(guī)律 名師點金： 1． 在探究杠桿平衡條件的實驗中，應(yīng)使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是：一、方便直接從杠桿上讀出力 臂；二、可以避免杠桿重量對實驗的影響。 探究杠桿平衡條件 1． 【中考 (均 填“ ”“ ＝ ” 或 “”) (3)得到實驗結(jié)論后，利用圖乙所示的裝置，只借助杠桿上刻度線，右側(cè)只使用彈簧測力計，左側(cè)只懸掛重物，若彈簧測力計的量程是 0 ～ N，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時，通過計算可知，懸掛的重物最重可達(dá) ______N。使用 動滑輪沒有 “ 省一半力 ” 的原因是：________ ____________________________________________________________。實驗過程中，小明多次改變動滑輪所掛鉤碼的個數(shù)，分別記下每次所掛鉤碼的重力及對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)，并將所測得的數(shù)據(jù)填寫在表格中：
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