【正文】
課的課堂教學(xué)作為參賽內(nèi)容。如果能下去多鉆研、勤鍛煉,假以時(shí)日,都將成為臨潁一高外語(yǔ)組的后期之秀。第三:課前缺乏對(duì)本節(jié)課目標(biāo)任務(wù)的展現(xiàn),課后沒(méi)有對(duì)本節(jié)課所講內(nèi)容進(jìn)行有效地回顧。reading for writing等等。雖然三位新教師都有自己出色的表現(xiàn),但在課后研討時(shí),各位聽(tīng)課老師都從不同的角度給予了指導(dǎo)性建議。三位教師的英語(yǔ)音準(zhǔn)到位,語(yǔ)調(diào)和諧,語(yǔ)速適度,完全符合高中英語(yǔ)教師的基本素質(zhì)要求。整體來(lái)看,今年的新教師表現(xiàn)不俗:從課前準(zhǔn)備,課堂流程,師生互動(dòng)和課堂效果方面都能看出,三位新教師英語(yǔ)基本功扎實(shí);能夠有效地組織、駕馭和操控課堂,;已基本掌握有效課堂的重要環(huán)節(jié)并能靈活運(yùn)用。第三篇:新教師匯報(bào)課總結(jié)新教師匯報(bào)課總結(jié)11月20日(周二)上午,外語(yǔ)組王娟、李寧、趙少影三位新教師分別于二、三、四節(jié)進(jìn)行了匯報(bào)課講授。在評(píng)課環(huán)節(jié),各學(xué)科的指導(dǎo)老師肯定了新教師的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也指出了不足之處,領(lǐng)導(dǎo)也給出了寶貴建議:衡校長(zhǎng)指出在教學(xué)中要把自己當(dāng)作學(xué)生,這樣才更容易了解學(xué)生;x主任強(qiáng)調(diào)要注重知識(shí)的積累以及能力的提高;x主任同時(shí)也提出備課組要不斷地探索,以組內(nèi)教研活動(dòng)為載體,多安排新教師授課,讓老師快速成長(zhǎng)。本次新教師匯報(bào)課,共有三個(gè)學(xué)科六位老師參與,分別是語(yǔ)文組李位老師、張亞蘭老師;數(shù)學(xué)組李曉艷老師、李燕老師、顧婷婷老師;科學(xué)組凌良建老師。新教師是祖國(guó)教育事業(yè)的新鮮血液!我校的新教師為我們帶來(lái)了活力與朝氣!通過(guò)此次活動(dòng),為新教師提供一個(gè)鍛煉自己、提升自己的平臺(tái),以便其更快更好地適應(yīng)教育教學(xué)工作 ;也進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。自己動(dòng)手制作的課件應(yīng)用嫻熟、設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié)合理緊湊,各種教輔教具運(yùn)用自如,大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和興趣。我校王海新校長(zhǎng)和常萬(wàn)珍副校長(zhǎng)及業(yè)務(wù)領(lǐng)