【摘要】向心加速度(學案)一、學習目標1.知道勻速圓周運動是變速運動,存在加速度。2.理解勻速圓周運動的加速度指向圓心,所以又叫做向心加速度。3.知道向心加速度和線速度、角速度的關系式4.能夠運用向心加速度公式求解有關問題二、課前預習1、勻速圓周運動的特點:線速度:;角速度
2024-12-09 10:02
【摘要】第五章第七節(jié)《向心力》導學案編寫:劉少強審稿:趙明昆編寫時間:2021-3-17班級姓名組別【學習目標】,知道它是勻速圓周運動中物體受到的指向圓心的合外力【重點,難點】,具體問題中向心力來源的分析【學法指導】探究、講授、討論、練習【知識鏈
【摘要】第6節(jié)向心加速度【知識要點】1、從物體的受力方向看勻速圓周運動的加速度方向三個實例:1、地球繞太陽的運動,我們容易想到,地球受到了太陽對它的作用力。根據(jù)曲線運動的特點――做曲線運動的物體所受合外力總指向曲線內側,我們容易想到,這個力的方向是由地球指向太陽(圓心)。2、小球的受力情況,顯然,它受到重力、桌面對它的支持力和細線對它
2024-11-18 17:20
【摘要】第二節(jié)自由落體運動規(guī)律1.理解自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動.2.理解自由落體運動的速度公式和位移公式.3.理解自由落體運動的速度、位移關系式.一、猜想與驗證1.猜想:物體做自由落體運動時,運動方向始終,即速度的方向不變,由頻率為50Hz打點計時器記錄的自由落體運動信息的紙帶可以看出,如圖2-2-
2024-11-18 02:06
【摘要】高中物理人教版必修2第五章第6節(jié)向心力同步練習 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共4題;共8分) 1.(2分)(2020·浙江模擬)如圖所示,“共...
2025-04-05 05:02
【摘要】第2節(jié)勻速圓周運動的向心力和向心加速度1.物體做勻速圓周運動時所受合力方向始終指向圓心,這個指向圓心的力叫做向心力,向心力的方向________________,和質點的運動方向______,向心力不改變速度的________,只改變速度的________.2.向心力的表達式F=________=________.3.
2024-11-28 18:25
【摘要】第六節(jié)向心加速度【教學目標】(一)知識與技能1、理解速度變化量和向心加速度的概念2、知道向心加速度和線速度、角速度的關系式。3、能夠運用向心加速度公式求解有關問題。(二)過程與方法體驗向心加速度的導出過程,領會推導過程中用到的數(shù)學方法。(三)情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生思維能力和分析問題的能力,培養(yǎng)學生探究問題的
【摘要】zxxk如何描述物體做功的快慢——功率兩種耕地方式有何不同?學習目標:1、知道和理解功率的物理意義、定義和公式2、理解P=FV的意義以及應用學法指導:1、功率的物理意義是什么?2、功率的概念、定義式以及國際單位3、功率的另一種表達式是什么?適用條件是什么?4、什么是平均功率和瞬時功率?5、什么是
2024-11-19 14:05
【摘要】第五節(jié)斜拋運動zxxk學習目標;直方向的豎直上拋運動;、射高和射程,定性地理解它而們怎樣隨初速度和拋射角而改變;。學法指導:閱讀教材19-21頁,思考以下問題,時間:10分鐘。??1、初速度沿斜上方(斜下方)方向2、只受重力作用(a=g)3、運動軌跡是曲線?勻變速曲線運
【摘要】第一節(jié)、功zxxk學習目標:1、知道功的概念,知道做功的兩個要素2、功是標量,功的公式W=FScosα的含義及適用條件3、理解力對物體是做正功還是負功學法指導1、功的概念是什么?做功的兩個要素是什么?2、功的計算公式是什么?與初中學的功的公式有什么區(qū)別?3、功是標量還是矢量,功是否有正、負之分?4、力在什么情況
2024-11-19 14:06
【摘要】向心力水平放置的光滑板NGF1小球受哪些力的作用?2合外力是什么?使物體做勻速圓周運動的這個力有什么特點呢?FFFF1這個力指向圓心,方向不斷變化。2這個力的作用效果——只改變運動物體的速度方向,不改變速度大小。做
2024-11-17 04:43
【摘要】向心力向心加速度?什么是勻速圓周運動??“勻速”的含義是什么??根據(jù)物體做曲線運動的條件,物體能夠做勻速圓周運動,一定受到與速度不在一條直線上的合力的作用,必定存在加速度。?那么物體所受的合力有何特點?輕繩栓一小球,在光滑水平面做勻速
2024-11-18 14:24
【摘要】 第五章第6節(jié)向心力教案 溫宿縣第二中學王偉基 教學目標 (一)、知識與技能 1.理解向心力的定義、效果及其表達式的確切含義。 2.知道向心力大小與哪些因素有關,并能用來進行計算。 ...
2025-04-03 02:18
【摘要】高中物理·選修3-5·粵教版第二節(jié)光子[目標定位].的光子說,知道光子能量的表達式.應方程以及對光電效應規(guī)律的解釋.一、能量量子假說1.假說內容:物體熱輻射所發(fā)出的電磁波的能量是________,只能是最小能量值hν的________.2.能量量子:____稱為一個能量量子,其中ν
2024-11-18 02:03