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正文內(nèi)容

保護(hù)環(huán)境,從我做起演講稿-全文預(yù)覽

  

【正文】 躺,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使你心緒漸漸平和,得到撫慰。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境會(huì)給我們帶來(lái)身心的愉悅和樂(lè)趣,我們每個(gè)人都應(yīng)該去保護(hù)它。一簇簇桃花美麗動(dòng)人,吸引了不少過(guò)往行人。保護(hù)環(huán)境的`意識(shí)每個(gè)人都不盡相同,但可以慢慢地培養(yǎng)起來(lái)。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。世界上有很多已經(jīng)很美的東西,但還需要一些點(diǎn)綴,環(huán)境亦是如此。夜晚,城市的天空又顯得躁動(dòng)而混亂,霓虹燈,路燈,車燈,探照燈,張揚(yáng)著強(qiáng)光映進(jìn)窗來(lái),使人感覺(jué)失卻了許多夜的寧?kù)o。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。喂螞蟻美餐,澆花草甘露?!按核倘缣欤嫶?tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。而今天,我要說(shuō)的不是服務(wù)。加入我們,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、打造節(jié)約型電力企業(yè)一起作出貢獻(xiàn)吧!只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,只有時(shí)時(shí)處處從我做起,輝煌無(wú)限! 我的演講完了,謝謝大家關(guān)于勤儉節(jié)約的演講稿和大家一樣是對(duì)王朝的情感,和大家不一樣的是我演講的思路。作為公司的一名員工,我們應(yīng)該大力發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的精神,在平時(shí)的工作中,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)節(jié)約制度,努力培養(yǎng)自己的節(jié)約意識(shí),通過(guò)開展學(xué)習(xí)“三節(jié)約”活動(dòng)理念,我們應(yīng)該撥起算盤珠子,小至“一分錢、一張紙、一寸導(dǎo)線”,大至一臺(tái)實(shí)驗(yàn)儀器、一座試驗(yàn)室的建設(shè)維護(hù),精打細(xì)算地過(guò)日子、科學(xué)節(jié)約地保安全。一位水資源專家曾說(shuō)人類的最后一滴水將是你的眼淚。衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水其實(shí)稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。由此,我也想到了我們的節(jié)約意識(shí)卻反差很大。員工上班時(shí),如要離開工作崗位三步以上,一律自覺(jué)的跑步。他們的“小氣”著實(shí)令人對(duì)日本人感到驚訝,對(duì)日本企業(yè)感到震憾。因?yàn)橹挥芯邆溥@種美德,才能忘懷得失,不慕榮利。我們需要在全社會(huì)改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念,需要重新認(rèn)識(shí)老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德。同學(xué)們,珍惜資源,保護(hù)地球人人有責(zé)。四:保護(hù)好環(huán)境的綠化,不破壞花草樹木,讓環(huán)境更加美好。二:養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。因此,我們一定要用心去保護(hù)地球,我們一定要珍稀資源保護(hù)地球。但是,我們周圍的環(huán)境卻越來(lái)越不好。同學(xué)們,綠化是我們生存的希望美化是我們做人的根本,為了河水更清澈,青山更蒼翠,天空更蔚藍(lán),讓我們一起努力吧!我相信,地球媽媽的明天一定會(huì)因?yàn)槿祟惖拇嬖诙兊酶用篮?!謝謝大家!保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿2親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!地球,是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈ㄒ坏募覉@,它就像母親一樣為我們默默無(wú)聲的提供生存的各種資源。使用柴油的車子是排放細(xì)顆粒物的“重犯”。霧霾天氣使人受到了眾多的阻擾,還有好多人因霧霾得了肺癌。然而,隨著人類活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張,我們的生存環(huán)境也變得越來(lái)越糟糕起來(lái),我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。希望我今天關(guān)于環(huán)境的演講,能夠激起大家對(duì)環(huán)境的保護(hù)的意識(shí)。在小學(xué)里我們不亂采摘花朵、不隨意踐踏草坪、不對(duì)樹木亂伐、不隨意丟垃圾就是愛(ài)護(hù)我們校園環(huán)境的具體做法。我們?cè)诤芏鄷r(shí)候都可以感受到環(huán)境帶給我們的影響,你是否有看到街道上面有越來(lái)越多的垃圾?你是否有聽(tīng)到從外面?zhèn)鱽?lái)的越來(lái)越嘈雜的噪音??我相信我們?cè)趯W(xué)校和在學(xué)校外面時(shí)都有過(guò)這樣不讓人愉快的經(jīng)歷吧,那么你知道是什么造成我們這樣不愉快的體驗(yàn)嗎?我給出的答案就是很多人都沒(méi)有愛(ài)護(hù)自己生活的環(huán)境,對(duì)待環(huán)境沒(méi)有做到像愛(ài)護(hù)我們自己喜愛(ài)的玩具、書籍、零食一樣。就是這樣,他們抵擋了好幾場(chǎng)洪水和風(fēng)沙。他們選出了村長(zhǎng),制定管理環(huán)境,他說(shuō)每砍一棵樹,就要種一棵樹,以此來(lái)維護(hù)平衡。那么,我們具體可以做些什么呢?出行時(shí),我們可以多乘公共交通、少乘私家車;學(xué)習(xí)時(shí),我們可以一張紙兩面利用;生活中,我們能做的就更多了:散步時(shí)不踩草坪,用完后及時(shí)關(guān)水關(guān)電,做好垃圾分類……誠(chéng)然,我們每個(gè)人目前只能盡綿薄之力,但只要我們有一顆環(huán)保之心,我們的地球終將回歸原來(lái)的自然美好;人與自然終將能和諧共生。那么,在地球日來(lái)臨之際,作為中學(xué)生的我們可以做些什么呢?首先要樹立意識(shí),我們所有人都生活在地球上,如果不注意環(huán)境的保護(hù),終歸將自食環(huán)境受污染、生活受影響的惡果。日方為短期利益便宜行事,嚴(yán)重違背了國(guó)際公認(rèn)的環(huán)境保護(hù)原則,這將貽害無(wú)窮。4月13日早,日本政府通過(guò)閣僚會(huì)議,決定向太平洋排放地震后福島第一核電站自以來(lái)泄漏的核廢水。組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。開播一個(gè)專門的環(huán)保教育頻道,對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿7同學(xué)們:你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。除了做好自己的個(gè)人衛(wèi)生外,要學(xué)會(huì)收理自己的小房間,幫助家人搞好家中的衛(wèi)生。具體活動(dòng):班級(jí)可以每個(gè)星期評(píng)選出一名“衛(wèi)生之星”或“勞動(dòng)之星”。我是五三班的子揚(yáng)同學(xué),很高興站在這里為大家演講,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境從我做起》??吹焦饩€充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠。地球像我們的母親一樣給我們帶來(lái)快樂(lè)和幸福。怎么樣,聽(tīng)了我的“故事”,你覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識(shí)了吧,不要等到事情過(guò)了才后悔,要在事情來(lái)到之前就要預(yù)防。,接下來(lái),讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會(huì)堆滿大家的走道,導(dǎo)致行走不方便,接下來(lái),老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會(huì)布滿整個(gè)城市,而樹木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒(méi)有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒(méi)有天敵,就會(huì)更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光后,就來(lái)攻擊人類,平民百姓們斗不過(guò)害蟲,只好被害蟲們吃掉,最后,整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲了。一旦被外國(guó)人看見(jiàn)了,還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。讓我們帶動(dòng)更多的人們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從小事做起,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建文明家園。一進(jìn)入校園,隨處可見(jiàn)亂仍的紙屑、塑料袋,春風(fēng)輕輕的吹過(guò),紙屑、塵土滿天飛揚(yáng)。這是多么可怕的事實(shí)??!所以我們要大聲的呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境!我們現(xiàn)在是在校學(xué)生,我們目前可做的就是保護(hù)我們美麗的`校園。為了遵守慣例,同“國(guó)際沙漠和荒漠化年”主題保持一致,選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環(huán)境日的主題,以突出強(qiáng)調(diào)這一人類所面臨的緊迫環(huán)境問(wèn)題。我呼吁大家:用我們的日常行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球的環(huán)境,讓我們的子子孫孫生活在一個(gè)完美的環(huán)境中!保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好。有些人經(jīng)常不以為是,依舊我行我素,所以我們要盡量少吃野生動(dòng)物,導(dǎo)致他們野生動(dòng)物銷售額下降,不再捕殺野生動(dòng)物。還要盡量少用一次性飯盒、筷子和塑料袋等物品,以免造成不必要的浪費(fèi)和減少垃圾的產(chǎn)生。面對(duì)我們“地大物博、資源豐富”的偉大祖國(guó),除了應(yīng)有一份自豪和自信,最重要的還要擁有一份責(zé)任。假如沒(méi)有“小氣”精神和節(jié)約意識(shí),做什么事都鋪張浪費(fèi),不珍惜資源,不珍惜時(shí)間,讓浪費(fèi)的思想侵蝕我們的頭腦,并任其蔓延,我們?nèi)〉迷俅蟮某煽?jī)也將毀于一旦。我想,在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水?;叵胛覀?cè)诠ぷ骱蜕钪?,是否注意?jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。有時(shí)候真覺(jué)得不可思議,偌大的一個(gè)世界知名企業(yè),還這么小氣,還在乎這么一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)嗎?但是,對(duì)于豐田來(lái)說(shuō),“聚沙可成塔,積水可成淵”,正是由于豐田汽車公司員工的這種“小氣”,才成就了豐田公司今天的輝煌。為了節(jié)約用水,豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚,以節(jié)約沖水量。只有具備這種美德的人,才能胸懷大志,處困境而不沮喪,受窘厄而泰然如常。儉樸,勤奮是我們中華民族的美德。就是這樣,他們抵擋了好幾場(chǎng)洪水和風(fēng)沙。他們選出了村長(zhǎng),制定管理環(huán)境,他說(shuō)每砍一棵樹,就要種一棵樹,以此來(lái)維護(hù)平衡。我衷心地希望和你們和諧共處,共建美好的家園。各種動(dòng)物本來(lái)是人類的好朋友,你們?yōu)槭裁匆獨(dú)埲滩稓⑺麄兡兀慨?dāng)他們有一天在我們的家園消失時(shí),你們會(huì)感到異常寂寞,況且它們雖然小,但也有在這個(gè)世界上生存的權(quán)利。許多工廠里、生活用水里有大量的有毒物質(zhì),人類竟然讓它流到小河、小溪里,讓我痛不欲生。”后來(lái)我知道是因?yàn)槿祟悂y砍濫伐,森林面積正在慢慢地減少。但現(xiàn)在我經(jīng)常感到不舒服。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮、包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)?,F(xiàn)在,就讓我們好好愛(ài)護(hù)環(huán)境,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一個(gè)資源。一年就可以少砍1581666萬(wàn)棵樹。但總有些人,卻不這么做。我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護(hù)綠色家園。我希望同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),同心協(xié)力愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,凈化美化校園環(huán)境,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,沒(méi)有全社會(huì)的參與很難成功。校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來(lái)創(chuàng)造。為什么會(huì)這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消滅掉!地球因?yàn)橛辛巳祟惗找娣比A,地球也正因?yàn)橛辛祟惗饾u走向衰亡。今年的6月5日,是第xx個(gè)世界環(huán)境日。只要我們始終關(guān)心著這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),綠色家園在我們努力下再一次回到了身邊。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過(guò)光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費(fèi)了資源,亂扔還會(huì)污染環(huán)境。2噸、化工原料300公斤,同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。新學(xué)期,新氣象,每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往。興高采烈之余,我們要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。老師們、同學(xué)們,請(qǐng)記住我們的責(zé)任吧:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。我們發(fā)現(xiàn):被污染的水源從四面八方流入荊州的護(hù)城河里,各種有害氣體令空氣質(zhì)量明顯下降,亂砍亂伐使土地植被遭到嚴(yán)重破壞,還有混亂的城市化、空氣中彌漫的汽車尾氣,湖水里漂浮的垃圾,以及飄過(guò)來(lái)的難聞的氣味等等。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。不但要自己做到保護(hù)校園環(huán)境,還要對(duì)那些破壞校園環(huán)境,亂扔垃圾、隨地吐痰、亂畫亂涂等各種行為予以制止,對(duì)那些同學(xué)予以批評(píng)教育。為此,那我們應(yīng)該去阻止這種不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的行為,去改變這種不良行為習(xí)慣??墒?,在我們校園中總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,總會(huì)有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們都想生活在舒適的環(huán)境中:干凈的操場(chǎng),干凈的走廊,潔白的墻壁,潔凈的地板,碧綠的小草,蔥郁的樹木……。這些不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的行為,使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到了破壞,影響到我們同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。要有這種意識(shí),也要有這種實(shí)際行動(dòng);提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿拾,彎彎腰,撿起廢紙;保持教室的干凈,保持樓道的干凈,保持所有校園內(nèi)每一個(gè)角落的干凈。心動(dòng)不如行動(dòng)。誰(shuí)都希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)都希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)都希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)都希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金!是啊,有誰(shuí)不希望能天天生活在如此自然、心曠神怡的畫境之中呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。您知道嗎?您手中的塑料購(gòu)物袋,您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,還有您每天都離不來(lái)的電腦、電視等等,它們其實(shí)都是二氧化碳的`來(lái)源。每到新學(xué)期同學(xué)們領(lǐng)了新書。二、把沒(méi)有用完的本子利用起來(lái)。大家不知道吧:生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1。人們普遍使用的手帕早已被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。四、種花種草正當(dāng)時(shí)。只要我們把一個(gè)塑料袋放進(jìn)垃圾箱里,就會(huì)少一點(diǎn)白色污染;只要我們把家里嘀嗒的水龍頭擰緊,就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水源;只要我們愛(ài)護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹,就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn)。今天我演講的題目是《讓我們保護(hù)美麗的校園》。當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些,更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):中華民族的搖籃——黃河,近兩千年來(lái)決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來(lái)深重的災(zāi)難。親愛(ài)的同學(xué)們,我們都想在一個(gè)綠樹成陰的校園里學(xué)習(xí),想在一個(gè)清潔、美麗的校園里健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)本領(lǐng)。正在綠化的花壇里,被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物;有
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