“學(xué)黨章守紀(jì)律”教育活動-全文預(yù)覽
【正文】 旨，牢記兩個“務(wù)必”，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神，做到有憂去解，有難去幫，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)來打造一個優(yōu)秀的公路養(yǎng)護(hù)團(tuán)隊(duì)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，要不斷積極主動地加強(qiáng)對政治理論的學(xué)習(xí)，牢固樹立一個共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)鄧小平理論的科學(xué)體系，在學(xué)習(xí)中注重學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合，注重改造客觀世界和改造主觀世界相結(jié)合，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，提高自己的學(xué)識水平和政治思想修養(yǎng)。從總體來看，大家還是缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，缺乏無私奉獻(xiàn)的精神。二、存在的問題和不足政治理論不夠高雖然我們大家對平時(shí)學(xué)習(xí)比較重視，但學(xué)習(xí)的深度還不夠，內(nèi)容掌握得不夠全面、系統(tǒng)，對政治理論的鉆研不夠透徹，甚至對有些精髓的論述只停留在一知半解的程度上，學(xué)無止境的這根“弦”繃得不夠緊，有時(shí)放松了一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)習(xí)上缺乏深學(xué)、苦學(xué)的韌勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任，一種境界的自覺行動，導(dǎo)致自身的政治理論水平提高不快?！皩W(xué)黨章 守紀(jì)律”主題活動個人心得姓名：馬巖班級：10級電子商務(wù)一班學(xué)號：20101259第二篇：學(xué)黨章“守紀(jì)律”教育活動黨課材料學(xué)黨章“守紀(jì)律”教育活動紅寺堡養(yǎng)護(hù)中心……丁磊同志們：參加學(xué)黨章“守紀(jì)律”教育活動已有一個多月了，在這一個多月的學(xué)習(xí)來看，大家能夠采取多種渠道，多方位地的方法來為我們公路養(yǎng)護(hù)工作做貢獻(xiàn)。變外力驅(qū)使自己認(rèn)真工作為自己主動地、創(chuàng)造性地工作，把組織交給的任務(wù)完成好。要把學(xué)習(xí)知識的提高作為競爭意識，自立意識增強(qiáng)的基礎(chǔ)，積極面對和參與社會競爭。二、努力方向（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。面對復(fù)雜的工作事務(wù)和社會風(fēng)氣不正的現(xiàn)實(shí)，工作缺乏主動性。自己工作所需專業(yè)知識掌握不全面，運(yùn)用不熟悉，沒有充分把所學(xué)理論知識運(yùn)用于實(shí)踐，沒有做到活學(xué)活用，導(dǎo)致自己的工作水平提高緩慢。同時(shí)，每一位黨員還要不斷學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、學(xué)習(xí)文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)；認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的路線方針及各項(xiàng)政策，在進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中起先鋒模范作用；要有吃苦在前，享受在后的思想，把黨和人民的利益放在第一位，個人利益服從黨和人民的利益；共產(chǎn)黨員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)時(shí)刻刻都要心中想著人民群眾，堅(jiān)持人民群眾事無小事的為政理念，想群眾之所想，急群眾之所急，為群眾排憂解難；堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民；沒有一點(diǎn)私心雜念，不以權(quán)謀私，損公利己，牢牢記住權(quán)力是人民賦予的，只能為人民謀利益。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。必須以科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)思想，武裝自己，指導(dǎo)實(shí)踐。對我們每一名黨員來說，新黨章的修改，也給我們提出了更高的要求，學(xué)習(xí)新黨章、踐行新黨章是我義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。每一位共產(chǎn)黨員不僅要具備全心全意為人民服務(wù)的思想，還要有不惜犧牲個人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的崇高理想。由于多方面的原因，自己在學(xué)習(xí)上的問題表現(xiàn)為：鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等一些理論的學(xué)習(xí)未能做到深刻領(lǐng)會，沒有掌握其精髓、靈魂。（三）工作缺乏較強(qiáng)的內(nèi)動力，存在工作乏力現(xiàn)象。由于缺乏開拓創(chuàng)新精神，致使等靠要思想嚴(yán)重，遇到困難和挫折，產(chǎn)生畏難情緒，不求有功，但求無過。要善于把所學(xué)科學(xué)理論運(yùn)用于現(xiàn)代化建設(shè)的新實(shí)踐，要運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法，緊密結(jié)合本地、本單位工作實(shí)際，深入分析新的實(shí)際情況。只有樹立創(chuàng)新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛，要牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，不斷推陳出新，工作才會有起色。通過
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