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xx年“感動校園十大人物”活動總結(jié)-全文預(yù)覽

2024-11-10 01:09 上一頁面

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【正文】 學(xué)生,學(xué)習(xí)自然是其首要任務(wù)。(2)社會實踐活動:積極參加學(xué)院青協(xié)、團(tuán)委組織的各項志愿者活動。確定主題之后,為了寫好方案,他利用午休時間前前后后進(jìn)行了四次修改。在去年分院文化活動中,為了組織一個既能反映我班專業(yè)特色、又有廣泛參與性的活動,他一連幾天利用中午休息的時間與班干部開會商討。他不斷提高自己的思想認(rèn)識和政治覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)“馬克思主義基本原理”、“毛澤東思想、鄧小平理論”、“三個代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”等基本政治理論。是這些苦難讓我變得更加更強。面對高考的壓力下,他沒有放棄,每天早上5點鐘就起床學(xué)習(xí),一直到晚上11點多才休息。面對越來越重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),大姐無奈之下只得初中畢業(yè)后就下廣州打工,以減輕家里的負(fù)擔(dān)。2011年10月:在九運會中獲“個人嘉獎”;2011年10月:獲九運會“優(yōu)秀志愿者領(lǐng)隊”稱號;2011年10月:在九運會中獲省級“優(yōu)秀志愿者之星”稱號;2011年10月:在九運會中獲省級“優(yōu)秀團(tuán)干部”稱號;他,沒有金色的童年,卻養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神;沒有舒適的假期,卻有無私奉獻(xiàn)的情懷,沒有奢侈的生活,卻有節(jié)衣縮食、自強不息的精神。六、校內(nèi)宣傳及報名:南北院宣傳欄張貼海報、廣播站編輯宣傳稿對本次活動進(jìn)行宣傳。(三)評選過程要堅持實事求是,增強工作透明度,真正把群眾公認(rèn)的先進(jìn)人物評選出來。并以此為契機(jī),倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。第六階段:表彰獎勵。各系部在對提名候選人廣泛宣傳的基礎(chǔ)上,組織發(fā)動師生積極參與網(wǎng)上投票。第三階段:初評。廣泛宣傳活動的重要意義,讓廣大師生員工了解活動、關(guān)注并參與活動。二、參評對象及條件(一)評選對象:全院師生員工。他能要嗎?那和賣血有什么區(qū)別呢?你說呢?等著吧,明天你還能聽見有他的事跡在你的身邊回響。小崔燦最后還是離開了人世,他很遺憾,要是多點血能救他。他要更好地做好別人的模范典型。為他這一事,班上、系上傳得沸沸揚揚。劉叔領(lǐng)著他去他的病床,看著他的模樣,他很慚愧,他那點昏迷算什么,他還從來沒看見過這樣嚴(yán)重的病人呢?他頭發(fā)全掉光了,臉色蒼白,他拼命地對他說:謝了,哥??哥。醫(yī)生叫他把頭往左伸,盡量不能去看血的流出,這么大的血流量以免會暈血。奇怪了!他很安靜,情緒不亂,心跳也正常了。不行,在抽血這前,千萬不能吃東西,以免影晌血的質(zhì)量,他聽他的,他也沒說什么了,只是心忽然又加快頻率了。二、他的心為什么會跳得那么快呢?快快——劉叔叔不停地急促他們快。他很急,他感覺十分有力,因為他知道他的目的——救人。好的,叔叔,他好像在夢里和他講話一樣。XX年中,誰將感動校園,感動你我,我們拭目以待!第二篇:感動校園十大人物貴陽十五中感動校園人物評選系列活動在過去的這一年里,十五中涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)子,他們的事跡給我校師生留下了深刻印象并一直感動著大家,折射出十五中學(xué)子奮發(fā)努力、刻苦拼搏、自強不息、關(guān)愛他人、艱苦學(xué)習(xí)的良好精神風(fēng)貌,充分展示并弘揚和傳承了中華民族所倡導(dǎo)的優(yōu)秀價值觀。為了收到好的觀看效果,學(xué)校搭建了演出舞臺,現(xiàn)場燈光、音響、話筒等有專業(yè)人士調(diào)試。學(xué)校舉行了隆重的頒獎典禮;整個會場涌動著激動而歡快的氣氛,每個人被幸福包圍著。三、第三階段——投票選舉在校園教學(xué)樓大廳設(shè)展板進(jìn)行宣傳,促使全體師生了解候選人情況,每班選取十名代表,進(jìn)行投票選舉。以下是對此次活動的總結(jié):一、第一階段——宣傳報名階段XX年11底,通過下發(fā)文件、廣播等多方面的宣傳形式,讓全校師生了解并關(guān)注、參與到活動當(dāng)中。為了進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),努力營造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),我校開展了感動校園十大人物評比活動,可以讓我們在身邊找到溫暖,發(fā)現(xiàn)感動,發(fā)揚感動,傳播感動,從而在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚正氣﹑歌頌真情﹑倡導(dǎo)真善美的熱潮,并用這種沒有經(jīng)過雕飾的美,詮釋岔中學(xué)生的風(fēng)采。第一篇:XX年“感動校園十大人物”活動總結(jié)XX年“感動校園十大人物”活動總結(jié)感之以心,動之以情。我們在感動中成長,社會在感動中進(jìn)步。無論是初期的宣傳工作還是活動的最后落幕,我們政史地教研組在學(xué)校的支持下注入了大量的人力、物力的資源,并發(fā)動全校各
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