輔導員工作經驗交流會-全文預覽
【正文】 ，謝謝大家！第三篇：輔導員工作經驗交流會新聞稿以生為本 積極開創(chuàng)畢業(yè)生工作新局面3月7日下午，政院思政0801班實習所在的中南民族大學工商學院經濟系召開輔導員工作經驗交流會，1班的實習生及經濟系的全體輔導員參加了此次會議，共同學習胡永哲老師關于《民辦院校對畢業(yè)生工作應有的責任與危機意識的初步思考》的報告。努力將我們的學生培養(yǎng)為“下得去，用得上，留得住，能發(fā)展”，貼近市場的職業(yè)技能型人才。比如每周升國旗時，我們輔導員都能提前到場。為了教育學生做到以上幾點，我從學生日常管理、集體活動、生活管理各個方面入手，例如：職業(yè)生涯規(guī)劃教育、學生集體素質拓展活動、班級自身特色文化建設、宿舍文化交流溝通、班級間籃球、足球友誼比賽等等。三、學生職業(yè)素質教育。我們通過每天走進教室查看學生到課情況，提醒學生增減衣服，不定時走訪學生宿舍等具體的小事來表達我們對學生的關愛。班級制度建設方面：俗語云：“無以規(guī)矩，不成方圓”、“家有家規(guī)，國有國法”，班級也有班規(guī)。各班的一般事務都由班長負責，學習上由學習委員、紀律委員及課代表共同負責，其他各班委均各司其職。系領導、輔導員、我們大家從新生入學開始，便盡量與學生多接觸，從升國旗到早自習查看學生的到課情況，從晚自習到陪同學生深夜看病，盡量去控制學生違紀情況的發(fā)生，盡量去融入學生的生活，做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。輔導員工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作，輔導員不但要教學生學習，還要教育學生做人，使每個學生德、智、體、美、勞等方面都得到充分發(fā)展，形成良好的個性品質。若有學生去你家，一定第一時間打電話通知其父母。文明志愿者每天都要在本班教室門前值班，做到堅持上崗、統(tǒng)一佩戴小紅帽，積極宣傳文明行為規(guī)范，勸阻課間不文明行為。請一定讓孩子勤洗澡，勤洗手洗腳，勤洗紅領巾黃帽，勤換校服，鞋襪，一定要勤剪指甲，穿襪子，學校周一至周三會不定時抽查學生個人衛(wèi)生。這樣，既幫助孩子養(yǎng)成了良好的習慣，又提高了表達能力和寫作能力，還提升了綜合素質，一舉三得?！闭l不希望自己的孩子養(yǎng)成良好的習慣呢？所以我們班的家長還是很愿意配合學校做這項工作的!具體操作方法如下：請家長和孩子一起閱讀《快樂成長每一天》，把50條準則熟記在心，要求并監(jiān)督孩子按上面的準則去做，每位家長要堅持做到每天三問：孩子，你今天做到《快樂成長每一天》了嗎？每天安排文明監(jiān)督員督查。第一篇：輔導員工作經驗交流會輔導員工作經驗交流會五年級張小霞各位老師：大家上午好！今天我主要從三方面談一下，自己平時是怎么做輔導員工作的：一、認真學習工作計劃開學初，我每次都仔細閱讀德育處、少先隊工作計劃和輔導員工作量化考核方案，認真學習上面的細則和要求，確保自己今后的工作萬無一失。新學期第一次家長會上，我這樣對家長朋友說：“這本養(yǎng)成教育手冊，你利用好了，孩子會受用終身；你認為是負擔，孩子也會覺得累贅。然后由班干部組織檢查，認真蓋章，互相閱讀評語，看誰評語寫得多，看誰評語寫得美，看誰會用四字詞語，名人名言，寫得好的要展示讀給大家聽，最后評出本周最美學生，最美家長，提高學生的學習熱情和集體責任感。如果確實有事來不到，請給老師發(fā)信息請假，要講究個人衛(wèi)生。課間我們要文明游戲，多學雷鋒做好事，不打架不罵人，不追逐打鬧，不趴在地上玩牌。家長在規(guī)定地點接送學生；在學生走路隊時，不要中途讓學生隨便離隊，不要中途隨便幫助學生背書包；不要在上下學路上圍觀小攤小販，不要在小攤小販處買東西影響交通；不要私自接送別人的學生，不要隨便讓自己的孩子去同學家。上一屆的
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