【摘要】知識點一溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比。溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=?×100%=?×100%。溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量?溶質(zhì)質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量溶劑質(zhì)量溶解度溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溫度一定不一定溶劑量100g不定量溶液狀態(tài)達
2025-06-13 01:03
【摘要】課題3溶質(zhì)得質(zhì)量分?jǐn)?shù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的方法與步驟;(重難點)2、初步掌握一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液配制過程中實驗誤差的分析。(難點)3、了解根據(jù)化學(xué)方程的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算【知識回顧】:1、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算的基本公式為
2024-12-09 10:43
【摘要】課題1空氣【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能。、混合物。、氮氣和稀有氣體的一些物理性質(zhì)和主要用途。,認(rèn)識到空氣對人類的重要性。過程與方法通過對“測定空氣里氧氣含量”實驗的操作、觀察和分析,初步學(xué)習(xí)簡單的實驗設(shè)計、觀察實驗現(xiàn)象并加以描述,對相關(guān)實驗現(xiàn)象能給出合理的解釋。情感、態(tài)度與價值觀通過空氣是一種寶貴資源的學(xué)習(xí)
2024-12-09 00:41
【摘要】第九單元溶液下冊課題1溶液的形成課時2溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象乳化現(xiàn)象課前預(yù)習(xí)1.物質(zhì)在溶解時,常常會使溶液的溫度發(fā)生變化。有些物質(zhì)在溶解時會出現(xiàn)吸熱現(xiàn)象,溶液溫度會_______;有些物質(zhì)在溶解時會出現(xiàn)放熱現(xiàn)象,溶液溫度會_______。2.氯化鈉溶解時溶液溫度___________;硝酸銨溶解時會
2025-06-16 23:10
【摘要】課題3溶液的濃度:溶液中與之比。:(1)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%。(2)溶質(zhì)質(zhì)量=×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量:(1)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是指
2025-06-20 21:29
2025-06-20 12:03
【摘要】《溶液的形成》學(xué)練稿老師寄語:親愛的同學(xué)們,通過今天的學(xué)習(xí),我們要認(rèn)識溶解現(xiàn)象,知道溶液、溶劑、溶質(zhì)等概念,認(rèn)識一些常見的乳化現(xiàn)象。通過實驗探究中學(xué)習(xí)科學(xué)和科學(xué)實驗的方法,練習(xí)觀察、記錄、分析實驗現(xiàn)象。并用所學(xué)的知識解決一些生活中常見的問題,樹立學(xué)知識、用知識,化學(xué)終將走向社會的正確觀念。相信通過今天的學(xué)習(xí),你會有很大的收獲?!净顒优c探究】(一)幾種物質(zhì)溶解于
2025-11-10 15:38
【摘要】化學(xué)第九單元溶液課題1溶液的形成(一)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測課后作業(yè)化學(xué)用語天天練目標(biāo)導(dǎo)學(xué)課標(biāo)要求1.了解溶液的形成過程,通過認(rèn)識溶解現(xiàn)象,知道溶液、溶質(zhì)、溶劑的概念以及三者之間的關(guān)系。。3.了解溶液在生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具
2025-06-12 00:29
【摘要】課題1生活中常見的鹽學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握常用酸、堿、鹽的溶解性2、掌握復(fù)分解反應(yīng)及復(fù)分解反應(yīng)的條件3、了解鹽的化學(xué)性質(zhì)一、常見酸、堿、鹽的溶解性記憶競賽常見的酸有硫酸硝酸鹽酸醋酸(填化學(xué)式)溶;常見的可溶性堿有、、
【摘要】第十二單元課題1人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解營養(yǎng)素是指蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六類物質(zhì)。2、了解蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素與人體健康的關(guān)系。3、了解上述營養(yǎng)物質(zhì)對人的生命活動的重要意義及合理安排飲食的重要性。教學(xué)過程知識點一:六大營養(yǎng)素1、人類為了維持生命和健康,必須攝入食物,是為了補充
【摘要】課題1溶液的形成第九單元溶液
2025-06-14 02:29
【摘要】RJ九(下)教學(xué)課件課題1溶液的形成第九單元溶液生活中常見的液體,它們是純凈物還是混合物呢?情景引入【實驗9-1】在20mL水中加入一匙蔗糖,用玻璃棒攪拌,觀察現(xiàn)象?,F(xiàn)象形成什么蔗糖顆粒逐漸減小最后消失形成了均一、穩(wěn)定的溶液實驗探究怎樣解釋食鹽、
2025-06-13 23:18
【摘要】金屬資源的利用和保護【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,記住可用來煉鐵的礦石。。?!局R回顧】:._____個,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______________________________________________________________________________________________
2025-06-13 23:12
2025-06-14 02:16