【正文】 ，讓人看的非常痛心。父親拖著病重的身體教兒子每一件事情：如何乘坐公交車，怎樣自己煮雞蛋，怎樣自己穿衣服，這些事情我們看似是簡單的事情，在智商有問題的兒子身上卻是一個(gè)極大的39。這位父親在一個(gè)游泳館擔(dān)任一個(gè)工人，因?yàn)閮鹤拥闹橇栴}，父親經(jīng)常帶著他一起上班。天下的父母誰愿意自己有個(gè)那樣的孩子呢?誰不希望自己的孩子能夠出眾呢?所以他們都竭盡自己所能去教好自己的孩子。他教給他兒子的生活方式，他兒子一點(diǎn)也不差。老天始終是不會(huì)辜負(fù)好人的，最后還是有地方收留他兒子了?？伤廊徊环艞墸€是到處去找，可還是到處碰壁：找到孤兒院，年齡太太，不收。開頭，這位父親得知自己已是肝癌晚期，知道自己在人世的時(shí)間不多，生怕患有孤獨(dú)癥的兒子沒有人照顧，所以帶著兒子投海自殺。對(duì)兒子的愛，就像是大海對(duì)海族的饋贈(zèng)。他的父親就像一只寬大的海龜，背上是微睡的小孩，它馱著小孩，一直往前游，前面是殘忍的生活。并沒放棄生活、放棄大福，而是有耐心地教大福吃飯、坐車、做什么事情。這一段真的很感人，父親在臨死時(shí)也為孩子著想孩子未來的精神寄托。他為兒子所制定的計(jì)劃細(xì)心的執(zhí)行，對(duì)進(jìn)步緩慢的兒子百般耐心，從未放棄過。經(jīng)歷多番波折終于找到一個(gè)愿意可以接受的才成立的機(jī)構(gòu)，那的負(fù)責(zé)人的一句話我為能遇見認(rèn)識(shí)你這樣的父親感到榮幸。父親只是從外貌、花白的頭發(fā)、蒼老的面容、深度的眼鏡等這些外表特征來表現(xiàn)。第四篇：《海洋天堂》觀后感《海洋天堂》觀后感1終于在今天看完了拭目以待的電影《海洋天堂》，一個(gè)人靜靜地，忘記中間被深深的打動(dòng)了幾次。親情一直都是人世間非常寶貴的一種感情，它不像愛情和友情那樣需要得到對(duì)方的回報(bào)，親情是最無私的，我們都愛我們的家人。長大了，我們就應(yīng)該挑起責(zé)任，成為我們父母的避風(fēng)港，照顧我們的父母，有時(shí)間多點(diǎn)陪陪他們。而我們當(dāng)中的有些人會(huì)覺得這是理所當(dāng)然的，認(rèn)為父母應(yīng)該無條件為我們付出。父親一直跟患了孤獨(dú)證的兒子相依為命，不料，自己卻得了不治之癥。父愛如山，這是多么的感人，這就是父母的愛呀！我們生活在經(jīng)濟(jì)良好的狀態(tài)下，父母還為我們操那么多的心，何況這個(gè)修理工呢？又何況這個(gè)孩子是殘障孩子呢？每次想到這里總是禁不住掉眼淚。而現(xiàn)在，我長大了，卻后悔了，因?yàn)椋以?jīng)把我高高舉起的父親已不在年輕，曾經(jīng)能把我抱到7樓樓頂，而現(xiàn)在換水都?xì)獯跤醯母赣H已不在年輕。那些父母親在瑣碎的生活中給的點(diǎn)滴的愛，只有在一個(gè)人承受的時(shí)候，才會(huì)被自己察覺，才會(huì)猛然間醒悟，那些深沉，那些無私是多么彌足珍貴。是啊，在虛無縹緲的蕓蕓眾生中，也許對(duì)于這個(gè)普通家庭，對(duì)于這對(duì)平凡的父子，所表達(dá)給我們的這份簡單的愛，飽含的卻是一份真真切切的感情，一段刻骨銘心的愛，一曲回蕩在耳邊的激躍贊歌?！拔乙膊恢竿蟾＝o我斟茶倒水，他能像現(xiàn)在這樣，我知足??”多么簡單的愿望，只是希望兒子有一個(gè)家，這樣就夠了，甚至不去奢望自己走后兒子會(huì)想念自己。片中的兒子大福不會(huì)自己穿衣服，不會(huì)自己上下車，買東西不會(huì)付錢，自己的玩具屢教不改的放在電視上，沒有爸爸會(huì)吵鬧著不睡覺。感情上的感悟有些是摘自百度的網(wǎng)友評(píng)論等，教育上的感悟純粹為我個(gè)人的自己觀點(diǎn)，如有雷同純屬巧合，教育上的感悟不成熟的地方還請老師給予指正修改。就像大數(shù)學(xué)家陳景潤，他在生活方面就不是一個(gè)人才，甚至還不如一個(gè)一般的普通人，可是他的數(shù)學(xué)造詣很好，難道就因?yàn)樯畲蚶矸矫娌睿覀兙头裾J(rèn)他的數(shù)學(xué)才華，這不是風(fēng)馬牛不相及嗎？現(xiàn)在像這樣的我們成為偏科人才的人真是不少，韓寒的數(shù)學(xué)不好，但是文學(xué)功底好，同樣是對(duì)社會(huì)有用的人才。這是海洋天堂給我們的在思想感情上的體驗(yàn)，然而，作為一個(gè)準(zhǔn)教師，我們應(yīng)該對(duì)這部電影有更深刻的、專業(yè)的、理性的認(rèn)識(shí)。該怎么說明他是幸福的還是不幸的？紛亂的世界中只留下了孤單的自己，還不能像正常人一樣生活，難道他是幸福的？可本就是活在自己的世界里，剩下自己又怎樣?有那么偉大的父親的愛，有海中一直陪伴自己的大海龜，有溫暖的陽光，又寬廣的大海，難道他是不幸的？ 影片的最后，看著在父親墳前蜷縮著身體，有手指觸摸溫暖的大福時(shí)，我是溫暖的。然而這種感覺，在最后的10分鐘內(nèi)，讓近乎無法抑制的淚水給了自己強(qiáng)烈的反擊，雖然預(yù)料到的結(jié)局，卻不曾預(yù)料到的情感爆發(fā)。前80分鐘的一個(gè)一個(gè)真實(shí)的生活細(xì)節(jié)，毫無動(dòng)搖，甚至懷疑電影的索然無味，更無一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)涌上心頭。這一切都昭示了，他是一個(gè)和普通人一樣有各種情感的孩子，只是他不知如何表達(dá)，只是他充滿了懼怕，所以他選擇本能的逃避了世界，逃避了他人，活在自己的世界里，留下孤獨(dú)的自己。審視自己，發(fā)現(xiàn)自己的自私，發(fā)現(xiàn)自己的渺小，發(fā)現(xiàn)那永遠(yuǎn)報(bào)答不完的深深的親情?，F(xiàn)在把那些在某些方面有所特長、有所建樹的人就當(dāng)做人才。一個(gè)不懂教育的父親用他自己的愛，對(duì)孩子進(jìn)行教育，他不懂教育哲學(xué)的觀點(diǎn)，然而他卻運(yùn)用了現(xiàn)象教育學(xué)的理論，用每一個(gè)現(xiàn)象對(duì)孩子進(jìn)行潛移默化的教育，也許是因?yàn)槭歉缸拥年P(guān)系，他們的關(guān)系是那么的融洽，這樣的融洽正是我們每個(gè)教師所追求的理想的教育關(guān)系，這樣的教育關(guān)系才能夠更好的把自然想象教育實(shí)施下去，并且取得教好的教育效果。觀影前，我不曾了解患有自閉癥的人群是這樣的孤獨(dú)無助，是這樣的渴望依靠。影片最后，父親拖著疲憊的身軀，背負(fù)著沉重的海龜背，仍忍住癌癥的疼痛艱難游行，這一切都是為了能給自閉的大福存有活下去的信念。大福似乎讀懂了父親的用心良苦，雖然他沒有在父親陵前落淚，但他學(xué)會(huì)了自理，學(xué)會(huì)了與人相處，這無疑是對(duì)天堂父親的有力回饋，是給予天堂父親莫大的安慰。在看到大福自己脫衣服，自己上下車，乖乖的把電視上的小狗拿掉，一步一步認(rèn)認(rèn)真真的拖地，自己煮蛋的時(shí)候，情感在冗長的沉睡之后，盛大的像自己撲來，眼淚無法抑制，也無法敘說真正哭泣的原因，文字的蒼白與單薄被自己深深察覺。記得小時(shí)候我一直的期盼長大，因?yàn)殚L大后，可以做很多很多自己想做的事情。如果我也有這么一個(gè)父親，我會(huì)感到我是世上最幸福卻又最悲酸的孩子。故事里講的都是一些很小的事，細(xì)節(jié)描寫得特別好，劇情也沒有什么起伏的