人教版地理選修6《可再生資源的合理利用與保護(hù)》-全文預(yù)覽
【正文】 1．從農(nóng)業(yè)利用的角度分析： 土地的地理分布、土壤層的厚度、土壤肥力水平、距水源遠(yuǎn)近、潛水的深度和地勢(shì)高低、坡度大小等。鼓勵(lì)合理開發(fā)尚未開發(fā)利用的土地。到 21 世紀(jì)中葉，隨著人口絕對(duì)數(shù)量的增加，人均耕地還將減少。 活動(dòng) 世界水日活動(dòng) 活動(dòng)提示 本活動(dòng)是通過(guò)調(diào)查學(xué)校用水的現(xiàn)狀，使學(xué)生了解學(xué)校日常用水中有無(wú)浪費(fèi)水的現(xiàn)象，并針對(duì)這些現(xiàn)象提出合理化的節(jié)約用水的建議和方案。 ⑶采取全面節(jié)水措施推行生態(tài)農(nóng)業(yè)，提高灌溉效率； ⑷推行清潔生產(chǎn)，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高用水效率； ⑸倡導(dǎo)公民遵守《水法》，保護(hù)水資源； ⑹提高全社會(huì)的水憂患意識(shí)，在社區(qū)、學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)改變?nèi)粘ＯM(fèi)方式，節(jié)約生 活用水。 (二 )中國(guó)水資源供需平衡對(duì)策 1． 預(yù)測(cè)： 21 世紀(jì)中葉，我國(guó)人口將達(dá)到 16 億，那時(shí)人均水資源量將降低到 l 700 立方米的缺水警戒線以下，形勢(shì)更趨嚴(yán)峻。如阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)國(guó)、以色列等、我國(guó)天津等地區(qū)。 2． 解決對(duì)策 （ 1）開源 ①修筑水庫(kù)、開渠引水 ②合理開發(fā)與提取地下水 ③廢水處理再利用 ④海水淡化 ⑤人工降雨 等 案 3 例 海水淡化 通過(guò)案例閱讀能夠分析、歸納目前海水淡化的方法和局限性。包括水資源、土地資源、生物資源等。 2．耕地的利用和保護(hù)措施。 第三節(jié) 可再生資源的合理利用與保護(hù) 課時(shí)安排： 1 課時(shí) 教學(xué)目的： 1．結(jié)合實(shí)例，說(shuō)明世界、中國(guó)淡水緊缺的解決對(duì)策。 教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)： 1．世界、中國(guó)淡水緊缺的解決對(duì)策。 教具準(zhǔn)備： 多媒體圖片 教學(xué)方法： 講授法、案例分析法、探究教學(xué)法 等 教學(xué)過(guò)程： 一、可再生資源
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