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正文內(nèi)容

學(xué)生資助自查報(bào)告-全文預(yù)覽

  

【正文】 定工作的答復(fù)仍有異議,可通過(guò)有效方式向?qū)W校學(xué)生資助管理中心提請(qǐng)復(fù)議。經(jīng)學(xué)生個(gè)人提交申請(qǐng)、評(píng)議小組認(rèn)定,學(xué)院認(rèn)定小組對(duì)結(jié)果進(jìn)行審核,結(jié)果無(wú)異議將以適當(dāng)?shù)姆绞皆谶m當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)予以公示,并建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的信息檔案,最后報(bào)學(xué)校學(xué)生資助管理中心進(jìn)行最終審批并錄入我校學(xué)生工作管理信息系統(tǒng)。同時(shí),學(xué)校還根據(jù)國(guó)家和遼寧省每年資助工作精神的調(diào)整,及時(shí)對(duì)各項(xiàng)文件進(jìn)行修訂完善,基本形成了適合學(xué)校情況的、較為完備的規(guī)章制度。同年,還組織成立了大學(xué)生勵(lì)志服務(wù)中心這一學(xué)生組織,具體學(xué)生勤工助學(xué)等服務(wù)學(xué)生的工作,起到學(xué)生與學(xué)校溝通的橋梁紐帶作用。學(xué)校的資助工作一直在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,由主管學(xué)生工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管,由團(tuán)委具體負(fù)責(zé),20xx年學(xué)校將資助工作劃到學(xué)生工作部。通過(guò)國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金、助學(xué)貸款、學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金和各項(xiàng)資助政策保障及社會(huì)愛(ài)心人士的捐助等,學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都可以得到一定形式的有效資助,資助覆蓋率達(dá)到xx0%。學(xué)校本科畢業(yè)生初次就業(yè)率在遼寧省高校一直名列前茅。在20xx年,學(xué)校被教育部批準(zhǔn)為聯(lián)合培養(yǎng)博士學(xué)位研究生工作單位。一、學(xué)校及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生概況學(xué)校原隸屬于國(guó)家建設(shè)部,20xx年劃歸遼寧省管理,實(shí)行“省部共建、以地方管理”為主的體制;20xx年,住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部與遼寧省人民政府簽署共建沈陽(yáng)建筑大學(xué)協(xié)議,實(shí)行省部共建。學(xué)生資助工作我們一直本著“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的目標(biāo)努力的進(jìn)行著。(二)應(yīng)加強(qiáng)高校受助學(xué)生誠(chéng)信教育,避免給自身工作帶來(lái)壓力。讓孩子們懂得施恩,把愛(ài)心傳遞。所有報(bào)送材料都要求學(xué)校負(fù)責(zé)人、經(jīng)手人在發(fā)放確認(rèn)單上簽“情況屬實(shí)”簽字后加蓋公章報(bào)送,未做到一律退回,補(bǔ)充完整后予以報(bào)送。(五)專(zhuān)款專(zhuān)用,做好后期管理規(guī)范,我們要求經(jīng)手人:一要知曉資助款的項(xiàng)目名稱(chēng)、資助的對(duì)象、執(zhí)行的時(shí)間、資金的渠道,制作好發(fā)放表冊(cè);二要在發(fā)放資助款的時(shí)候,要讓學(xué)生和家長(zhǎng)知曉資助款是哪里來(lái)的、是啥子錢(qián)、項(xiàng)目名稱(chēng)是啥子、兌現(xiàn)的是哪個(gè)時(shí)間的錢(qián)。實(shí)現(xiàn)了“不讓一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨ФW(xué)”的工作目標(biāo)。這樣,提高了我縣學(xué)生資助工作的公信度,近年來(lái),我縣學(xué)生資助工作實(shí)現(xiàn)了“零投訴、零舉報(bào)、零上訪”。三是建立了審計(jì)制度。通過(guò)公示,使貧困家庭學(xué)生的救助從界定、上報(bào)到審批、發(fā)放的全過(guò)程都在“陽(yáng)光”下進(jìn)行,切實(shí)做到公開(kāi)、公平、公正。學(xué)生資助工作做到了有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有保障。三、主要做法:(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,助學(xué)網(wǎng)絡(luò)不斷完善縣地處少數(shù)民族地區(qū),按照“發(fā)展為要、穩(wěn)定為重、民生為本”總要求,我縣大力推進(jìn)教育資助工作。采取積極、有效的措施,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。為保證資金有效使用,制定了教育扶貧基金的救助程序。設(shè)立了“教育扶貧救助基金”專(zhuān)戶(hù),實(shí)行專(zhuān)戶(hù)存儲(chǔ)、專(zhuān)戶(hù)管理。本期實(shí)施2386人。義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿學(xué)生寄宿制生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為:每生每年1700元。午餐補(bǔ)助執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)為:“每生每天給予4元午餐補(bǔ)助,每月按24天,全年按10個(gè)月計(jì)算”。四是有關(guān)補(bǔ)助政策的宣傳力度“家喻戶(hù)曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會(huì)都關(guān)心支持局面。五、工作中存在的問(wèn)題及有待改進(jìn)的方面在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),但也存在著一些問(wèn)題。xx年春上級(jí)下達(dá)我校普通高中國(guó)家助學(xué)金指標(biāo)30人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生30人。xx年春上級(jí)下達(dá)我校普通高中國(guó)家助學(xué)金指標(biāo)34人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生34人。(每生625元)。xx年秋還增補(bǔ)了26人,(每生125元)。xx年春上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)408人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生408人。xx年春上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)264人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生264人。xx年春上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)268人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生268人。受助學(xué)生確定后,制定發(fā)放花名冊(cè),通過(guò)財(cái)政惠農(nóng)補(bǔ)助一卡通發(fā)放。不搞平均分配,不能優(yōu)親厚友,不搞輪流享受。制定了“新余市第十六中學(xué)貧困家庭學(xué)生高考入學(xué)政府資助金申請(qǐng)條件及程序(含宣傳單)”。二、嚴(yán)格操作程序制定了“新余市第十六中學(xué)寄宿生生活補(bǔ)助、經(jīng)費(fèi)發(fā)放實(shí)施方案”。我?!把a(bǔ)助”運(yùn)行程序。制定了“新余市第十六中學(xué)普通高中國(guó)家助學(xué)金評(píng)審發(fā)放實(shí)施方案”。實(shí)施貧困生補(bǔ)助工作是一項(xiàng)民心工程,陽(yáng)光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強(qiáng),為把好事辦實(shí),實(shí)事辦好,我們從以下幾方面做起:一、廣泛宣傳發(fā)動(dòng):我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級(jí)文件精神,利用學(xué)期開(kāi)學(xué)初和召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)及晨會(huì)廣泛宣傳“普通高中國(guó)家助學(xué)金”、義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”、“高考入學(xué)政府資助金”、“普通高校新生入學(xué)路費(fèi)資助”的政策和意義,做到家喻戶(hù)曉,深入人心。新生入學(xué)提供路費(fèi)4人。我們今后要進(jìn)一步用好國(guó)家政策,確保經(jīng)費(fèi)來(lái)源,做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作,把好事做好,真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個(gè)需要幫助的學(xué)生。五、每學(xué)期直接減免貧困學(xué)生學(xué)住費(fèi),發(fā)放補(bǔ)貼均達(dá)到事業(yè)收入的3%,對(duì)經(jīng)濟(jì)困難家庭起到幫助作用,是對(duì)國(guó)家資助貧困生政策有益補(bǔ)充。二、根據(jù)上級(jí)文件精神,做好新學(xué)期的貧困生信息的篩查工作,確保信息真實(shí)有效,且無(wú)重大缺漏。另一方面教育局加強(qiáng)對(duì)助學(xué)工作操作程序、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,杜絕違法違紀(jì)行為,公布舉報(bào)電話(huà),主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。五、扎實(shí)開(kāi)展自查,確保工作實(shí)效通過(guò)這一階段自查自糾工作的大力開(kāi)展,我校按照自查要求和任務(wù)分工認(rèn)真清查,不存在通過(guò)虛報(bào)學(xué)籍、注冊(cè)雙重學(xué)籍或通過(guò)其他方式套取國(guó)家助學(xué)金的情況。公示期間,接受學(xué)生咨詢(xún)和反饋,并對(duì)相關(guān)情況予以記錄,對(duì)有異議的學(xué)生進(jìn)行重新審核,對(duì)條件不符學(xué)生進(jìn)行調(diào)整。各班成立以班主任為代表學(xué)生困難評(píng)審小組,根據(jù)申請(qǐng)表及學(xué)生的相關(guān)證明材料,評(píng)審家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。班主任在班級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)文件中申請(qǐng)條件相關(guān)內(nèi)容,本著學(xué)生自愿申報(bào)的原則填寫(xiě)申請(qǐng)表,申請(qǐng)學(xué)生出具相關(guān)證明,確定班級(jí)的資助對(duì)象范圍。一年來(lái),我們實(shí)行資助活動(dòng)公示、公開(kāi),增強(qiáng)資助工作透明度?,F(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)報(bào)告如下:一、健全資助工作機(jī)構(gòu),確保政策落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資助工作,為了確保自查自糾工作順利實(shí)施,我校成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在我校資助辦公室。對(duì)國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)結(jié)余資金,要摸清底數(shù),并如數(shù)清退至指定的專(zhuān)用賬戶(hù)。要強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),堅(jiān)決杜絕“走過(guò)場(chǎng)”,務(wù)求取得實(shí)效。自查材料紙質(zhì)版于5月31日前報(bào)送至省教育廳學(xué)生資助管理中心,同時(shí)發(fā)送電子版至聯(lián)系人郵箱。三、檢查方式此次檢查分自查和抽查兩個(gè)階段??h級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校、幼兒園是否建立專(zhuān)賬管理資金,是否專(zhuān)款專(zhuān)用、分類(lèi)核算,有無(wú)虛報(bào)冒領(lǐng)、截留、擠占、挪用、抵扣、拖延支付等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。是否存在擅自改變資助對(duì)象、資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象。(五)相關(guān)事項(xiàng)。近兩年國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)資助政策落實(shí)情況。學(xué)校困難學(xué)生檔案庫(kù)的建立和使用情況。市、縣制定的地方性資助政策及落實(shí)情況。(二)義務(wù)教育資助。自20xx年我省實(shí)行學(xué)前一年免費(fèi)教育以來(lái),免除學(xué)前一年幼兒保教費(fèi)政策落實(shí)情況。學(xué)生資助自查報(bào)告1為深入了解和掌握我省學(xué)前、義務(wù)教育學(xué)生資助工作現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)教育和中等職業(yè)教育階段學(xué)生資助工作的管理,促進(jìn)學(xué)生資助政策有效落實(shí),根據(jù)20xx年學(xué)生資助工作計(jì)劃,省教育廳決定對(duì)全省學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育和中等職業(yè)教育學(xué)生資助工作開(kāi)展全面檢查。近年來(lái),由于農(nóng)村貧困家庭人多地少,出現(xiàn)超生等現(xiàn)象,所屬村民委員會(huì)為了完成社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收任務(wù),在向村民委員會(huì)簽字蓋章時(shí),就向這些貧困人員征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi),造成不敢要這部分資助。由學(xué)生家長(zhǎng)提起申請(qǐng),登記造冊(cè),再到所屬村民委員會(huì)簽字確認(rèn)。并且在公開(kāi)場(chǎng)所進(jìn)行。2013年資助資金已發(fā)放到學(xué)生家長(zhǎng)的手中。我校在家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作上,組織學(xué)生申請(qǐng)資助程序及受助名單符合規(guī)定,學(xué)校成立有工作小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行宣傳,學(xué)生先寫(xiě)好申請(qǐng)交給班主任,班主任根據(jù)學(xué)生遞交的申請(qǐng)書(shū)和上級(jí)規(guī)定的寄宿生比例,初步核定班級(jí)受助學(xué)生人數(shù),并在班級(jí)進(jìn)行班級(jí)評(píng)議,然后把人數(shù)上報(bào)學(xué)校,經(jīng)學(xué)校評(píng)審小組再次評(píng)議,確定全校受助人數(shù),并將受助學(xué)生名單進(jìn)行公示,公示無(wú)異議后,經(jīng)評(píng)審小組決定、領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后,將補(bǔ)助資金足額付到學(xué)校食堂并及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中。設(shè)有資助辦公室專(zhuān)人負(fù)責(zé)辦公室設(shè)有專(zhuān)門(mén)的檔案柜存放資料,檔案資料齊全,有宣傳專(zhuān)欄,專(zhuān)欄里公示有工作流程,宣傳專(zhuān)欄有農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生資助政策。實(shí)行宣傳公示制度,透明享受補(bǔ)助人的情況幾年來(lái),我校公示工作流程,通過(guò)對(duì)這一政策進(jìn)行大力宣傳,利用早操、集會(huì)、廣播、主題班會(huì)和全體師生大會(huì)等形式進(jìn)行宣傳資助政策,并在校內(nèi)張貼有關(guān)文件宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶(hù)曉。我校2013年中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金管理、發(fā)放工作。四、發(fā)放管理情況審核通過(guò)后,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起到我校領(lǐng)取救助金,并做好簽收工作。(4)將經(jīng)學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后,由班主任審核情況單獨(dú)告知學(xué)生本人,如有學(xué)生異議可向?qū)W校提出,學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行最終審核。進(jìn)一步完善和規(guī)范有關(guān)貧困生的信息,資料的收集與整理,做到有據(jù)可查,筆筆落實(shí)。申報(bào)、公示、上報(bào)及班主任簽名、本人簽名發(fā)放的工作環(huán)節(jié),資金一律經(jīng)由學(xué)校財(cái)務(wù)室入賬、平帳,確保資助款到學(xué)生手上。橫縣那陽(yáng)鎮(zhèn)勒竹小學(xué) 2014年1月20日篇二:關(guān)于貧困生資助工作的自查報(bào)告山坡中學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作自查報(bào)告近幾年來(lái),國(guó)家和區(qū)政府為了幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),為了做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,確保資助金真正落實(shí)到受助學(xué)生手上,為了不遺漏每一個(gè)符合條件的受助學(xué)生,我們總結(jié)了前一段學(xué)生資助工作,根據(jù)上級(jí)指示,作了認(rèn)真的自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:一、根據(jù)資助工作的特點(diǎn)及上級(jí)文件精神,學(xué)校制定了適合我校實(shí)際情況的《山坡中學(xué)學(xué)生資助管理辦法》,并成立工作小組,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。二是少數(shù)群眾見(jiàn)利相爭(zhēng),給貧困學(xué)生評(píng)審認(rèn)定工作正常開(kāi)展帶來(lái)了一定的影響。發(fā)放程序。組建了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。第一篇:學(xué)生資助自查報(bào)告橫縣那陽(yáng)鎮(zhèn)勒竹小學(xué)2013年度資助工作自查報(bào)告根據(jù)橫教辦〔2013〕141號(hào)《關(guān)于開(kāi)展2013年學(xué)生資助政策落實(shí)情況的通知》精神,我校對(duì)2013年春秋兩期學(xué)生資助工作落實(shí)情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:一、享受資助的項(xiàng)目2013年春、秋兩期,我校學(xué)生享受的國(guó)家發(fā)放的資助項(xiàng)目共有3個(gè):貧困寄宿生資助項(xiàng)目;南寧市為民辦實(shí)事資助項(xiàng)目;學(xué)前幼兒資助項(xiàng)目。(二)嚴(yán)格操作程序制定了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作方案”。a、符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請(qǐng),并出具村委會(huì)核實(shí)的材料;b、學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“補(bǔ)助”對(duì)象資助條件確定學(xué)生名單,并在校內(nèi)進(jìn)行公示,公示期不少于5個(gè)工作日;c、公示無(wú)異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫(xiě)《申請(qǐng)表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示情況上報(bào)。一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補(bǔ)助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生得不到補(bǔ)助。五是資助材料不夠及時(shí)存檔。四、嚴(yán)格執(zhí)行資助工作的流程。六、我們今后要進(jìn)一步用好國(guó)家政策,確保經(jīng)費(fèi)來(lái)源,做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作,把好事做好,真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個(gè)需要幫助的學(xué)生。二、規(guī)范工作流程(1)以班級(jí)為單位,由班主任老師負(fù)責(zé)接收本班級(jí)學(xué)生填報(bào)的三類(lèi)《申請(qǐng)表》和相關(guān)的有效證明材料,(低保證明、戶(hù)籍證明等)并按相關(guān)政策規(guī)定予以初審;(2)各班級(jí)班主任組織對(duì)本班級(jí)進(jìn)行相關(guān)信息采集,匯總裝訂相關(guān)材料,將初審結(jié)果和相關(guān)材料一并送交學(xué)生資助工作組進(jìn)行復(fù)審;(3)學(xué)生資助工作組對(duì)資助學(xué)生申請(qǐng)進(jìn)行復(fù)審,并組織對(duì)學(xué)生信息匯總,安排進(jìn)行信息核對(duì),信息核對(duì)無(wú)誤后,交送學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審核。(7)將學(xué)生的申請(qǐng)表、證明材料、審核結(jié)果和資金發(fā)放記錄等有關(guān)材料按年度歸檔。篇四:xx學(xué)校學(xué)生資助工作自查報(bào)告(2013秋)馬皮初中學(xué)生資助工作自查報(bào)告為了認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生資助政策,我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)政策的通知,全面落實(shí)義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受生活補(bǔ)助費(fèi)政策。(一)是學(xué)校成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):廖柱旺;副組長(zhǎng):陳炳芳、吳聚勇、潘德榮、覃建富(具體負(fù)責(zé));組員:覃輝華、黃超坤、王文林、吳志軍等人對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行全程管理,負(fù)責(zé)對(duì)全校家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督;(二)是組織學(xué)校管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,熟悉家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助政策的有關(guān)政策法規(guī),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。根據(jù)上級(jí)的指示,把五月作為學(xué)生資助政策宣傳月,還開(kāi)展了助學(xué)政策助我成才的征文比賽等活動(dòng)。建立了資助助學(xué)工作長(zhǎng)效機(jī)制。篇五:七里河小學(xué)20132014學(xué)生資助自查報(bào)告七里河小學(xué)2013年—2014年國(guó)家學(xué)生資助資金管理使用情況開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查的報(bào) 告一、自查工作總體情況根據(jù)威教通〔2015〕141 號(hào)威寧自治縣教育局 關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《省教育廳 省財(cái)政廳關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園學(xué)生資助資金檢查清算工作的通知》的通知,為督促落實(shí)和進(jìn)一步完善我縣學(xué)生資助政策、切實(shí)提高資助政策執(zhí)行效果,確保各項(xiàng)資助資金能專(zhuān)款專(zhuān)用,現(xiàn)將《省教育廳 省財(cái)政廳關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園學(xué)生資助資金檢查清算工作的通知》(黔教助發(fā)〔2015〕107號(hào)),我校對(duì)20132014年國(guó)家學(xué)生資助資金管理學(xué)生資助工作落實(shí)情況進(jìn)行了自查,,我校享受資助的項(xiàng)目 為幼兒園學(xué)生資助和義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)兩項(xiàng)。(二)資金監(jiān)管情況在資金監(jiān)管方面,我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,在發(fā)放時(shí),校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人,到現(xiàn)場(chǎng)做發(fā)放監(jiān)督,家長(zhǎng)領(lǐng)到資助資金后,必須簽字,拍照。(四)資助育人情況我校在接到相關(guān)文件精神和分配名額后,及時(shí)在校會(huì)上向各位班主任和其他科任教師宣傳文件精神,對(duì)農(nóng)村貧困家庭、因病返貧,農(nóng)村單親家庭、孤兒,軍屬貧困家庭進(jìn)行摸底調(diào)查,然后再向各班分解名額。四、有關(guān)意見(jiàn)和建議由于威寧是貴州省人口大縣,屬于烏蒙山集中連片貧困地,國(guó)家級(jí)貧困縣,資助力度應(yīng)該加大,名額分配應(yīng)該多一點(diǎn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)生資助自查報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。二、檢查內(nèi)容
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