北師大版思品八下《維護(hù)公平正義》-全文預(yù)覽
【正文】 ) 本節(jié)課你有什么收獲？合上課本回想一下，大聲說出來。三個(gè)和尚這才一起奮力救火 ，大火撲滅了，他們也覺醒了。從此誰也不挑水，三個(gè)和尚就沒水喝。這樣總算還有水喝。他每天挑水、念經(jīng)、敲木魚，給觀音菩薩案桌上的凈水瓶添水，夜里不讓老鼠來偷東西，生活過得安穩(wěn)自在。 這樣的分配制度，是否會(huì)助長有些人不勞而獲的惡習(xí)，這是否有悖于公平的原則？ 完成 P85“各抒己見”說說你對(duì)公平 的認(rèn)識(shí)。 樹立公平意識(shí)，需要 。） 維護(hù)公平有利于 。 — 德謨克利特 【自主預(yù)習(xí)】（ 通讀課文，填寫重點(diǎn)詞句。 樹立公平意識(shí)，需要我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)
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