【正文】 絢麗多彩，把每一個(gè)日子都串起，編織一條閃亮的珍珠，藏在心靈深處。18) 長(zhǎng)蔓植物依附著支物向上爬，當(dāng)它爬到比支撐它的支物不高時(shí)，它又窺伺著另一株支物。14) 再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。10) 事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。6) 涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。2) 人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。我們?nèi)缃竦淖罡邔W(xué)府自然也要教“大人之學(xué)”，不為一己之私，心胸廣大，為社會(huì)帶來(lái)風(fēng)氣的變革，成為國(guó)家的錚錚風(fēng)骨。希望同學(xué)們都能充分地利用大學(xué)的好時(shí)光，刻苦、刻苦、再刻苦，拼搏、拼搏、再拼搏，實(shí)事求是，成為敢于擔(dān)當(dāng)、忠誠(chéng)國(guó)家、熱愛人民，扎根文化沃土，具備全球視野和跨文化領(lǐng)導(dǎo)力的棟梁之材。有人曾用“精致的利己主義者”道出當(dāng)今某些大學(xué)生的問(wèn)題，一番論述引起四方嘩然。翻開南開大學(xué)20xx年新生錄取通知書，龔克校長(zhǎng)的寄語(yǔ)便映入眼簾，“‘允公允能，日新月異’之校訓(xùn)是南開文化的內(nèi)核，是南開人終生恪守與踐行的信仰……惟‘公能’兼濟(jì)且秉‘公’盡‘能’，方為真正之南開人……張伯苓、周恩來(lái)、陳省身、吳大猷、曹禺……這些偉人先賢是南開人的驕傲，自是你們做人做事之榜樣。你有擔(dān)當(dāng)精神嗎對(duì)祖國(guó)和民族使命的承擔(dān)，這歷來(lái)是大學(xué)校長(zhǎng)新生致辭的共同主題。但大學(xué)校長(zhǎng)在孩子們踏入大學(xué)校園的那一刻就告訴他們，名利并不能成為奮斗的方向，要想實(shí)現(xiàn)理想就必須注重內(nèi)心世界、關(guān)照精神生活，足見用心良苦。大學(xué)是紛雜世間一方知識(shí)的凈土，學(xué)子們身處象牙塔雖不能“兩耳不聞窗外事”，卻也應(yīng)多讀讀“圣賢書”，守住內(nèi)心寧?kù)o。你的內(nèi)心寧?kù)o嗎有人慨嘆現(xiàn)在的大學(xué)變了，行走校園，總會(huì)覺得有些吵。”他殷切希望：“同學(xué)們?cè)诶^承傳統(tǒng)，承接知識(shí)的同時(shí)，更應(yīng)該學(xué)會(huì)批判和創(chuàng)新……大學(xué)生應(yīng)該有獨(dú)立的人格，對(duì)于社會(huì)的各種失范和各種流弊，我們絕不可以隨波逐流，更不可以推波助瀾。就學(xué)術(shù)問(wèn)題我和老師發(fā)生了激烈的爭(zhēng)論，甚至于爭(zhēng)論一直延續(xù)到工廠的大眾浴室里面，我們沖著澡還在爭(zhēng)論。強(qiáng)調(diào)一種人內(nèi)心只保留了肯定性的一面，而失去了否定性、批判性、超越性，這種人一味認(rèn)同現(xiàn)實(shí)，對(duì)社會(huì)缺乏反思與批判精神，因而喪失了創(chuàng)造力。直到最近幾年，隨著話語(yǔ)表達(dá)方式的變化，隨著大學(xué)的特色越來(lái)越鮮明，大學(xué)校長(zhǎng)們新生寄語(yǔ)的形式與內(nèi)容也悄然發(fā)生變化。老先生們的寄語(yǔ)樸實(shí)無(wú)華，卻體認(rèn)著時(shí)代精神與社會(huì)價(jià)值觀，成為關(guān)于大學(xué)理念與風(fēng)骨的雋永之言。記住:無(wú)論何時(shí)都不要自暴自棄!大學(xué)新生寄語(yǔ)8大學(xué)開學(xué)在即，少不了的話題，是大學(xué)校長(zhǎng)的新生寄語(yǔ)。對(duì)于我們這些經(jīng)過(guò)大浪淘沙走進(jìn)象牙塔里的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，知識(shí)、方法可以很快掌握，但是良好的習(xí)慣，優(yōu)秀的品質(zhì)，高尚的品德卻不是朝夕可就的。記住，永遠(yuǎn)。4養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。4步入大學(xué)，嶄新生活，人生轉(zhuǎn)折，努力拼搏，再接再勵(lì)，美好未來(lái)，等你來(lái)創(chuàng)，美好前程，等你來(lái)行，美好成就，向你招手，祝福送你，收獲成功，學(xué)業(yè)能夠，步步高升。4大學(xué)教育將賦予一個(gè)自然人人格的提高，靈魂的升華。3很多事情當(dāng)你再回憶時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒什么。3在大二大三的時(shí)候就去看看學(xué)校的招聘會(huì)吧。對(duì)以后會(huì)有很大的幫助。所以，不必為任何分手而受太大的傷，記住，這里我所說(shuō)的是太大的傷，真愛，還是值得追求的。找工作或者和別人接觸時(shí)，你隨便的一個(gè)字或者幾個(gè)字會(huì)讓你在別人心中的形象大打折扣。2在小孩眼里，我們是大人。經(jīng)歷高考，踏入大學(xué)。又站在了一個(gè)新起點(diǎn)，讓我們抖擻精神，奮發(fā)圖強(qiáng)，創(chuàng)造屬于自己的天空吧!2祝賀你金榜題名，走進(jìn)大學(xué)校門，我送你‘文房四寶’為你壯行。1注意在大學(xué)里為了以后就業(yè)積累相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。所以不要后悔。第一年不要放松，確立自己的領(lǐng)先位置，這樣對(duì)以后的學(xué)習(xí)比較有好處。別抱怨四級(jí)六級(jí)之類的東西，那是證明你能力的很好的東西。對(duì)陌生人，或者把對(duì)方當(dāng)做一張白紙，或者把對(duì)方當(dāng)你的朋友，總之別當(dāng)做敵人，即使你聽到再多的關(guān)于他(她)的不好的傳聞。大學(xué)新生寄語(yǔ)7從絕望中尋找希望，人生終將輝煌。路途艱辛而又到外是荊棘與陷阱，當(dāng)然也不乏藏在花蕊里的毒蛇，長(zhǎng)著硬刺激玫瑰。輕的海風(fēng)送來(lái)了深遠(yuǎn)的羅號(hào)角，輕風(fēng)雨洗耳恭聽禮的船正駛進(jìn)平靜的海港。在這里，你擁有輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，可以參加各個(gè)社團(tuán)協(xié)會(huì)，可以選擇自己喜歡的課程，可以自行安排自己的自習(xí)時(shí)間。在這漫長(zhǎng)而又短暫的四年中，要利用好每一分鐘，把握每一次機(jī)會(huì)。這里少了父母的叮囑，在學(xué)習(xí)，在生活和人際關(guān)系方面可能有一些不知道所措。，但早飯和午飯一定要吃飽。對(duì)以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)很重要。，不信的話，你去堅(jiān)持做做看。，可預(yù)料，但往往出乎意料。，因?yàn)橛幸惶飚?dāng)你發(fā)現(xiàn)你用瞌睡來(lái)嘲弄教師實(shí)際上很愚蠢時(shí)，你在社會(huì)上已經(jīng)碰了很多釘子了。朋友，是驕子，就要拼搏進(jìn)取于青春，大學(xué)了，加油！1新的學(xué)期已到來(lái)，熟悉的校園在眼前。進(jìn)大學(xué)了，恭賀到了，掌握時(shí)間合理安排德智體美全面發(fā)展。數(shù)年后你還會(huì)回憶，曾經(jīng)的無(wú)憂無(wú)慮。對(duì)以后會(huì)有很大的幫助這點(diǎn)，我深有體會(huì)。所以，經(jīng)常去那里，隨意翻翻，都有收獲?！璧麓髮W(xué)新生寄語(yǔ)4好好利用在公共場(chǎng)合說(shuō)話的機(jī)會(huì)，展示或者鍛煉，都可以。一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的?！?jiǎng)P撒15. 在一條不適合自己的路上奔波，就如同穿上一雙不合腳的鞋，會(huì)令你十分痛苦。12. 如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭，那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。9. 沒有比人更高的山，沒有比心更寬的海，人是世界的主宰。5. 卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。記?。簾o(wú)論何時(shí)都不要自暴自棄！大學(xué)新生寄語(yǔ)31. 世上只有想不通的人，沒有走不通的路。重塑新形象，做個(gè)新人類。來(lái)到新環(huán)境，開始新學(xué)年。當(dāng)你邁進(jìn)新的校園，以為著新的使命的開始，展開理想的翅膀飛翔，愿你思想有多大，你就創(chuàng)造多大的未來(lái)。宿舍里不要太邋遢，否則影響效率。軍訓(xùn)是新生們?nèi)雽W(xué)的第一課，至于苦與樂，只有經(jīng)歷過(guò)的人才知道其中的感受。同時(shí)，我們更應(yīng)該珍惜青春。(三十四) 當(dāng)青春來(lái)臨時(shí)，有的人還在少年時(shí)代無(wú)憂慮無(wú)的幻想之中，沒有領(lǐng)悟到青春的價(jià)值，結(jié)果讓青春漂流而去，當(dāng)青春來(lái)臨時(shí)，有的人把大把的時(shí)光浪費(fèi)在無(wú)意義的瑣事上或誤入歧途，沒有領(lǐng)悟到青春的意義，結(jié)果青春在揮手告別時(shí)，事業(yè)還是一事無(wú)成，青春到來(lái)時(shí)，不懂得珍惜它，當(dāng)覺醒時(shí)，青春已悄然逝去，這是多么令人遺憾啊?(三十五) 青春如歌，它能奏出一支支激昂的樂典，譜寫出華彩的樂章，讓我們踏著音樂的節(jié)拍以愉悅的心情邁入青春的門檻。只要不放棄，就沒有什么能讓自己退縮。(三十一) 不管多遠(yuǎn)的路，都能走到盡頭。是我們，掌控著自己的青春，招搖著自己的青春。傻子是會(huì)吃虧的人，瘋子是會(huì)行動(dòng)的人。不要用那些廉價(jià)的從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己，而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。(二十八) 青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí)工作盡量充實(shí)自己。如果我們把生活中的這些起起落落看得太重，那么生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都不會(huì)坦然，永遠(yuǎn)都沒有歡笑。(二十四) 青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。(二十三) 人生，沒有永遠(yuǎn)的傷痛，再深的痛，在切之時(shí)，傷口總會(huì)痊愈。體育場(chǎng)，總會(huì)飄蕩我們不甘落后的身影。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。你不能控制他人，但你可以掌握自己。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。秋天，畢竟也有更可愛的一面。(十八) 有的時(shí)候，你很認(rèn)真地去奮斗，但沒有取得輝煌的成績(jī)，你是否應(yīng)該考慮舍棄一些東西。人間社會(huì)確實(shí)矛盾重重，必須解決的問(wèn)題堆積如山。(十六) 我是一個(gè)平凡的人，我平凡但我并不平庸，我只是在等，等待化蛹為蝶的那個(gè)一刻。不能擁有的人，總會(huì)忘記。生命就像一首優(yōu)美的歌曲，只有挑戰(zhàn)自我的人才能譜寫出優(yōu)美的旋律。青年們必將以勢(shì)如破竹之勢(shì)進(jìn)入下一個(gè)時(shí)代。(十二) 青年是時(shí)代的浪潮。青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春如流星，雖轉(zhuǎn)瞬即逝，也要?jiǎng)澠坪诎?，光照人間。逆境中的生存便有了動(dòng)力。把目光投向遠(yuǎn)方，然后執(zhí)著踏上跋涉的征程。有了活力。天道酬勤，一分耕耘一分收獲。你們12年寒窗苦讀，也是爸爸媽媽陪伴你們的辛勞付出、無(wú)私關(guān)愛。尊重體現(xiàn)在，看到老師，要問(wèn)一聲好，上課的時(shí)候認(rèn)真聽講、不擾亂課堂秩序，珍惜老師的勞動(dòng)等等。只要沒畢業(yè)，你們都要時(shí)刻提醒自己：我是學(xué)生，我有該做的，也有不該做的。我們不是社會(huì)上沒有文化的人，我們是受過(guò)高等教育的，我們應(yīng)當(dāng)有較高的文化素養(yǎng)、審美品位和文雅的言行舉止。無(wú)論你從前是什么樣子，什么表現(xiàn)，都不重要。三、適應(yīng)大學(xué)生活，迅速融入角色剛才我們討論了干什么，怎么干，我還想問(wèn)一問(wèn)你們：“你們是誰(shuí)？”。每一個(gè)時(shí)期是不是有階段目標(biāo)？我這學(xué)期一定要把英語(yǔ)A級(jí) 過(guò)去，我要把計(jì)算機(jī)省二過(guò)去，我這學(xué)期所有課程的考試成績(jī)都在85分以上，或者，我要鍛煉我的表達(dá)能力，我敢在大家面前說(shuō)話等等。有的人學(xué)習(xí)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有的人做起事來(lái)馬馬虎虎。但是再過(guò)五年、十年，你們的差距漸漸拉開。這就是下面我要說(shuō)的很重要的一點(diǎn)：二、努力學(xué)習(xí)鍛煉，規(guī)劃人生方向問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題：此時(shí)、此地，你來(lái)做什么？應(yīng)該怎么做？ 大家都會(huì)說(shuō)：我是來(lái)上學(xué)的。但通過(guò)系部和學(xué)校的培養(yǎng)，憑借自身努力，有的在工作崗位上成為業(yè)務(wù)骨干，有的升上本科繼續(xù)深造。就當(dāng)前社會(huì)環(huán)境對(duì)于人才的需求來(lái)講，已經(jīng)從要求高學(xué)歷漸漸向要求高技能轉(zhuǎn)變。想到這些，覺得自己不如別人，這是一方面；大家來(lái)自于全國(guó)各地，有本省的，也有省外的，家里的情況也不同，有的同學(xué)家里條件比較好，有的同學(xué)來(lái)的時(shí)候帶著貧困證明，甚至交學(xué)費(fèi)都很困難，有的同學(xué)可能因?yàn)樽约旱募彝ケ尘坝X得高人一等或者低人一等。首先我歡迎大家選擇了這所大學(xué)！我僅代表系里所有老師和你們的師哥師姐歡迎大家的到來(lái)。但最終人要用自己的力量解決生活中的難題，不要指望他人為自己解決一切的問(wèn)題。只有能夠忍受磨難、忍受寂寞、忍受誘惑的人，才可能獲得令人敬仰的業(yè)績(jī)。找出無(wú)數(shù)的借口，不如一次勇于說(shuō)干就干的行動(dòng)。養(yǎng)成節(jié)制和自律的習(xí)慣，才能擁有更充分的自由。如果總是抱怨別人給自己找麻煩，或者抱怨環(huán)境不好、沒有機(jī)遇，其實(shí)是放棄了從自己身上找原因的主觀努力。把手頭上的事做好，堅(jiān)持下去。換個(gè)角度看問(wèn)題，結(jié)論不同，心情也不一樣。一般人的一生平均有十分之三的時(shí)間處于不佳狀態(tài)，那是我們把問(wèn)題擴(kuò)大化了，所以，要多看美好的一面，不去苛求，換個(gè)思維的角度去想。很多時(shí)候，別人眼中的我，并沒有自己想象的那么重要。決定一個(gè)人幸福與否，在于他如何看待自己，而不是別人如何看待他。人生中有些限制是真的，不是靠你的毅力變可以改變的。任何事情都有利弊兩面，關(guān)鍵在于你怎么去看待。人生的成功，不在于等待拿到一幅好牌，而是怎樣將現(xiàn)在的牌打好。保持一顆平和的心，踏踏實(shí)實(shí)地做好現(xiàn)在的一切。對(duì)自己狠一點(diǎn)，管得住自己，才能更好地享受生活。如果你發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被惰性這只蚊子不痛不癢地叮上了，千萬(wàn)不要覺得無(wú)所謂、不是什么大事，拖沓是萬(wàn)惡之源，是最常見的失敗原因。人生就像一場(chǎng)沒有里程的馬拉松比賽，每個(gè)人都是賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，在比賽中不僅要看你是否有速度，更要看你是否有耐力。向別人請(qǐng)教，請(qǐng)求別人的幫助，是必不可少的。第二篇：大學(xué)新生寄語(yǔ)新生寄語(yǔ)親愛的各位康復(fù)系12級(jí)新同學(xué)：大家好。他們畢業(yè)找工作的時(shí)候有著本科畢業(yè)證、學(xué)位證，而自己只有一個(gè)?？频漠厴I(yè)證。不要因?yàn)樽约旱默F(xiàn)在高估自己或者否定自己。你們的師哥師姐，他們的條件和你們一樣，有的甚至不如你們。所以從現(xiàn)在開始，從今天開始，就要做好為你的以后的生活?yuàn)^斗的準(zhǔn)備?，F(xiàn)在，你們每一個(gè)人都是一樣的，區(qū)別不大，都在同一起跑線上。有的人每天都在充實(shí)自己，每天都學(xué)習(xí)很多東西，而有的同學(xué)每天無(wú)所事事。你對(duì)自己的大學(xué)生涯有沒有一個(gè)明確的規(guī)劃和設(shè)計(jì)？比如，我畢業(yè)的時(shí)候要去三甲醫(yī)院、或者我要升本。所以除了學(xué)校為你們規(guī)劃的任務(wù)，在平時(shí)你們自己也要多想想，什么時(shí)間學(xué)什么，要提升哪一方面的能力。現(xiàn)在你們離開家，到了新的環(huán)境，就要馬上調(diào)整，來(lái)適應(yīng)所在的環(huán)境。一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該做的事就是服從學(xué)校和系里的各項(xiàng)管理規(guī)定，積極參與學(xué)校和系里的活動(dòng)，無(wú)論做什么都要符合大學(xué)生的身份。假設(shè)我們?nèi)メt(yī)院，醫(yī)院的醫(yī)生染著艷麗的頭發(fā)、穿戴夸張、口吐臟話，這樣的醫(yī)生你能放心讓他為你看病嗎！這是你們對(duì)自己角色的把握。老師不僅向你們傳授知識(shí)，還會(huì)告訴你們?cè)趺醋鍪伦鋈耍芏喾矫鏁?huì)予以具體的指導(dǎo)，無(wú)論從工作職務(wù)角度來(lái)講、還是從年齡、社會(huì)閱歷來(lái)講，老師都是值得也是你們必須尊重的。四、感恩父母入學(xué)的時(shí)候，當(dāng)爸爸媽媽塞給你生活費(fèi)、學(xué)費(fèi)時(shí)候，當(dāng)他們給你們拎著行李、幫你們鋪床的時(shí)候，當(dāng)他們等你們辦手續(xù)在樓外寒風(fēng)中等侯的時(shí)候，你們有沒有一絲愧疚、一絲感恩。以上，就是我想對(duì)大家說(shuō)的心里話，希望對(duì)你們有所幫助。有了健康的身體，青春便充滿了活力。(二) 有了青春，有了健康，你就永遠(yuǎn)年輕，青春就會(huì)永貯在你心間，歲月的墻就永遠(yuǎn)不會(huì)倒。(五) 有了勇氣，青春的歲月會(huì)燃起激情。(七) 青春如此短暫，光陰飛逝如箭，抓住它，它就是機(jī)會(huì)，描繪它，它就是彩虹。(九) 青春無(wú)權(quán)享受，青春無(wú)權(quán)閑適，青春只有證明，青春只有奮斗!(十) 青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫意。(十一) 青春的幻想既狂熱又可愛。少年會(huì)變成青年，青年會(huì)變成壯年，宛若大海的巨濤，任何力量也無(wú)法阻擋，有似地球的自轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)不可能停止。生命本是一部史書，只有挑戰(zhàn)自我的人才能體味出其中的浩蕩。人生，沒有永遠(yuǎn)的愛情，沒有結(jié)局的感情，總要結(jié)束。(十五) 青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。切不可輕易妥協(xié)茍且偷生，而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會(huì)搏斗，在艱難困苦的磨礪中成長(zhǎng)。人必須革命。秋天未免讓人有一種悲涼。她帶來(lái)的是生氣，讓悲觀者有了勇氣。你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容。(二十一) 咬住青山不放松，立根原在破巖中。讀書館，總能浮現(xiàn)著我們?nèi)琊囁瓶实难凵?。我們不畏考?yàn)，我們會(huì)讓生命在挫折和磨難中蔓延，我們會(huì)讓思想在徘徊和失意中成熟，我們會(huì)讓意志在殘酷和無(wú)情中堅(jiān)強(qiáng)。不能擁有的人，總會(huì)忘記。有開心，也有失落。(二十七) 青春，一旦和它緊緊地握手，就能獲得開拓新途徑的動(dòng)力，擁有創(chuàng)造性人生的靈性。有一個(gè)思想家曾說(shuō)過(guò)：淺薄的知識(shí)的外衣，與全身掛滿垃圾想站立起來(lái)的猿猴沒有什么區(qū)別。世界上，成功的有兩種人，一種人是傻子，一種人是瘋子。青春使我懂得，人生該怎樣取舍，怎樣的人生才有意義。這也許只有在我