【摘要】安邊中學年級學期學科導(dǎo)學稿執(zhí)筆人：總第課時備課組長簽字：包級領(lǐng)導(dǎo)簽字：學生：上課時間：集體備課個人空間一、學習目標1、知道噪聲及其來源。2、知道噪聲的危害和減弱噪聲的途徑，了解噪聲強弱的等級和
2025-11-28 22:11
【摘要】課堂講練互動課堂講練互動課堂講練互動課堂講練互動筷子為什么“斷”了？課堂講練互動彩虹是怎樣形成的？課堂講練互動從水中看岸上看到的景物。課堂講練互動東方云?？諒?fù)空，群仙出沒空明中。心知所見皆幻影，敢以耳目煩神工。海市蜃樓是如何形成的？課堂講練互動為什么有經(jīng)驗的
2025-11-28 22:56
【摘要】課堂講練互動第三節(jié)汽化和液化第一章物態(tài)及其變化課堂講練互動問題：?黑板上的“水”字跑到哪里去了？你還在生活中見到過類似的現(xiàn)象嗎？課堂講練互動一、什么是汽化?物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化。蒸發(fā)沸騰汽化有兩種不同的方式課堂講練互動課堂講練互動
2025-11-29 11:26
【摘要】課堂講練互動第五節(jié)升華與凝華第一章物態(tài)及其變化課堂講練互動固液氣熔化凝固汽化液化升華凝華物態(tài)變化課堂講練互動升華：物質(zhì)直接從固態(tài)變到氣態(tài)的過程。凝華：物質(zhì)直接從氣態(tài)變到固態(tài)的過程。課堂講練互動討論：普通燈泡
【摘要】課堂講練互動第三節(jié)熔化和凝固第一章物態(tài)及其變化課堂講練互動工廠中澆鑄零件課堂講練互動課堂講練互動物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化。物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固。熔化固體液體凝固固體液體課堂講練互動探究——物質(zhì)的熔化?在做海波熔化實驗時
2025-11-29 11:27
【摘要】課堂講練互動第三章物質(zhì)的簡單運動運動與靜止課堂講練互動課堂講練互動請您欣賞課堂講練互動一:運動是宇宙中的普遍現(xiàn)象◆馬路上奔馳的小汽車;◆操場上踢足球的同學;◆飛舞的螢火蟲;◆刺破夜空的流星;
2025-11-28 14:15
【摘要】安邊中學八年級上學期物理學科導(dǎo)學稿執(zhí)筆人：孫萍總第24課時備課組長簽字：包級領(lǐng)導(dǎo)簽字：學生：上課時間：第十二周集體備課個人空間二、學習目標1、知道測量平均速度的實驗原理；2、會用實驗測量物體的平均速度三、教學過程
【摘要】北師大版八年級《眼睛和眼鏡》精品師生共用教導(dǎo)學案(方案二)學習目標：了解眼睛的構(gòu)造和成像原理知道眼鏡的作用，預(yù)防和保護眼睛學習重點：眼睛的成像原理眼睛的光學作用學習難點：眼睛的光學作用學習過程：一、自學教材，建立知識網(wǎng)絡(luò)1、眼睛的構(gòu)造；在我們的五官當中，眼睛占有極其重要的地位，那么眼
2025-11-24 01:13
【摘要】北師大版八年級《物體的顏色》精品師生共用教導(dǎo)學案(方案二)學習目標：知道光的色散現(xiàn)象，知道透明物體和不透明物體的顏色各是由什么決定的。了解色光的混合和顏料的混合。學習重點：光的色散現(xiàn)象，知道透明物體和不透明物體的顏色各是由什么決定的。學習過程：一、思考問題“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”，想一想，彩虹出現(xiàn)在什么時候？是由哪些顏色組成的
【摘要】北師大版八年級《力的測量》精品師生共用教導(dǎo)學案【學習目標】1．知道力的單位是牛頓，簡稱牛，符號為N．2．說出彈簧測力計的構(gòu)造、原理和作用．會正確使用彈簧測力計測量力的大?。局黧w知識歸納】1．力的測量力的大小不同，產(chǎn)生的效果也不同．在物理學中就是利用力產(chǎn)生的效果的大小測量力的．測量工具：測量力的大小的工具叫測力計
2025-11-24 01:12
【摘要】北師大版物理《平均速度的測量》教案3教學課題授課教師授課時間儀器材料停表、卷尺、小紅旗教學目標1、知識與技能（1）學會用停表和刻度尺正確地測量時間、距離，并求出平均速度（2）加深對平均速度的理解2、過程與方法（1）掌握使用物理儀器——停表和刻度尺的基本技能（
2025-11-09 23:35
【摘要】《讀書八得》二、教學目標（一）語文基礎(chǔ)知識目標1.生字儲量chǔ沮喪jǔ拾人余唾tuò不可遏制a竊讀qia炒菜chǎo鍋勺sháo踮起腳diǎn傾盆大雨qīnɡ屋檐yán支撐chēnɡ目的地dì暫時zàn貪婪lá
2025-11-09 18:04
【摘要】、像.要使觀眾看到正立的像,立的;如果將其放在距課本15cm左右觀察時,我們會發(fā)現(xiàn)書上的字是望遠鏡都是由兩組透鏡組成的,其中,它能成、像,要使物體
2025-11-19 19:17
【摘要】2泰山日出編寫：朱麗冰一、教學目標1．增加比較閱讀的份量，進一步引導(dǎo)學生品味：不同的人在不同的心情性格影響下表達的觀看日出的不同感受。2．體會在特定歷史時期，作者如何借寫日出來抒發(fā)對社會光明的強烈渴望。3．教學過程以小組合作、討論、探究的方式進行。二、教學重點難點重點：本文中哪些描寫表現(xiàn)了對光明的渴望。難點：如何
2025-11-09 21:46
【摘要】雨夜奇襲肖華教學目標：1、了解相關(guān)的歷史背景；注意環(huán)境描寫的作用。2、明確文章的線索，整體把握內(nèi)容；結(jié)合相關(guān)資料，幫助理解內(nèi)容。3、學習、發(fā)揚革命先輩的革命英雄主義精神。教學重難點：就課文內(nèi)容來說“夜襲”應(yīng)當是文章的重點
2025-11-29 17:47
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