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中學(xué)一級教師評定條件-全文預(yù)覽

2025-11-07 13:24 上一頁面

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【正文】 員公開述職、申報材料公開展示、推薦結(jié)果公開,確保申報推薦過程的民主性、申報材料的真實性和推薦結(jié)果的公正性。8.專職從事電教教研、電教教材制作的人員必須緊密聯(lián)系中小學(xué)教育教學(xué)實際,推廣運用現(xiàn)代化教學(xué)手段,有組織、有計劃地具體指導(dǎo)電教應(yīng)用與研究工作;任現(xiàn)職以來,每年撰寫電教教材稿本5篇以上,或設(shè)計、制作、編輯電教教材30分鐘以上,并在市級以上范圍推廣使用(提供相關(guān)材料、證明)。上述人員教育管理研究論文和專業(yè)研究論文可累計計算,校級領(lǐng)導(dǎo)可以有1篇為教育管理研究論文,其余人員應(yīng)均為本專業(yè)教育教學(xué)論文。(2)確系工作需要,學(xué)校安排在初三、高三畢業(yè)班任教的學(xué)科教師,(提供課表)。對2006年底前取得的國民教育有效學(xué)歷,所學(xué)與所申報專業(yè)不相同或不相近的,須選修江蘇省高等自學(xué)考試(師范類)同學(xué)歷層次現(xiàn)任教學(xué)科2門以上專業(yè)課程且成績合格方可申報,此過渡政策從今年起,不再實行。8.提交鑒定的論文(發(fā)表或獲獎)同時報送電子文稿,每篇論文電子稿的最后請署上本論文的作者、發(fā)表(獲獎)時間和刊物名稱(評獎活動名稱)。6.經(jīng)鑒定,申報者提交鑒定的教科研材料不屬鑒定范圍或不能反映其任現(xiàn)職以來教科研業(yè)績的不予評分,其論文鑒定為不合格。對請他人代寫、剽竊論文,購買獲獎證書者,一經(jīng)查實,取消當(dāng)年申報資格,并從下一起3年內(nèi)不得申報。四、教科研材料(論文)鑒定要求申報中學(xué)一級教師專業(yè)技術(shù)資格所提供的教科研材料(論文),需經(jīng)評委鑒定達(dá)到中學(xué)一級教師要求,方可參加中學(xué)一級教師專業(yè)技術(shù)資格的評審:1.申報者應(yīng)提交任現(xiàn)職以來能代表本人教科研水平的論文不少于2篇,不超過4篇;專職教科研人員、專職電教人員不少于3篇,不超過5篇。教學(xué)內(nèi)容正確,教學(xué)方法得當(dāng),教學(xué)效果好,每學(xué)年學(xué)生對其課堂教學(xué)滿意度達(dá)到80%以上。任現(xiàn)職以來,擔(dān)任過1門以上課程的教學(xué)工作,能勝任初中或高中年級段的教學(xué)工作或畢業(yè)班教學(xué)工作并獨立指導(dǎo)學(xué)生實驗等工作。5.取得計算機專業(yè)大學(xué)??埔陨蠈W(xué)歷。(四)計算機應(yīng)用能力要求具備下列條件之一:1.取得國家職稱計算機應(yīng)用能力考試規(guī)定科目的合格證。(4)獲得博士學(xué)位后,從事教學(xué)工作,可初定中學(xué)一級教師專業(yè)技術(shù)資格。4.受處分期間和處分未撤消,不得申報。任現(xiàn)職以來,出現(xiàn)下列情況之一的,延遲申報或不得申報或取消現(xiàn)任教師專業(yè)技術(shù)資格:1.考核有“基本合格”或受警告處分者,當(dāng)年及下一不得申報。二、論文論著條件取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件之一:(一)出版本專業(yè)教育教學(xué)論著(作者之一,或本人撰寫不少于3萬字);(二)在市級以上刊物發(fā)表本專業(yè)教育教學(xué)論文4篇。三、在本專業(yè)教育教學(xué)論文評比中獲市級一等獎以上獎勵2篇。二、教育教學(xué)成果突出,教師本人在教育主管部門組織的本學(xué)科優(yōu)質(zhì)課、課件、自制教具、錄像課、實驗技能、教學(xué)案例和論文等綜合性競賽中獲縣(區(qū))級二等獎以上獎勵;或指導(dǎo)學(xué)生獲教育主管部門批準(zhǔn)舉辦的本學(xué)科競賽或綜合性競賽縣(區(qū))級二等獎以上獎勵。職業(yè)中學(xué)專業(yè)課教師須參與1個實習(xí)場所的建設(shè)、革新實驗手段或開設(shè)新實驗項目;教研員、電教、裝備教師須承擔(dān)市級以上教育教學(xué)課題研究試驗工作1次以上。教研員、電教、裝備教師須有計劃地深入學(xué)校調(diào)查研究、指導(dǎo)教學(xué)、聽課、評課,每年不少于:縣級60天、市級40天、省級30天(提供基層證明材料)。(二)獲大學(xué)本科以上學(xué)歷或?qū)W士以上學(xué)位滿4年,且取得中學(xué)二級教師資格并受聘中學(xué)二級教師職務(wù)滿4年。取得現(xiàn)資格以來,出現(xiàn)下列情況,在規(guī)定年限上延期申報:(一)年度考核基本合格者,延期1年申報。第三條基本條件一、思想政治條件遵守國家法律和法規(guī),擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹、執(zhí)行黨的教育方針、政策。第二條適用范圍本資格條件適用于我省普通中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、特殊教育學(xué)校中學(xué)部、成人中等教育機構(gòu)、以及各級教研室、電教、教育裝備、基礎(chǔ)教育有關(guān)的教育部門、校外教育機構(gòu)和專業(yè)技術(shù)職務(wù)是中學(xué)教師系列的教育事業(yè)單位的在職在崗并取得相應(yīng)層次教師資格證書的人員。取得現(xiàn)資格以來,年度考核和績效考核均為“合格”以上。二、學(xué)歷、資歷條件具備下列條件之一:(一)獲碩士學(xué)位滿2年,且取得中學(xué)二級教師資格并受聘中學(xué)二級教師職務(wù)滿2年。第四條專業(yè)技術(shù)工作質(zhì)量(能力、水平)條件取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件:一、專任教師完成教學(xué)計劃規(guī)定的工作量和學(xué)校規(guī)定每年的聽課數(shù)量;兼任管理工作的教師每周上課4節(jié)以上,每學(xué)期聽課10節(jié)以上;校級領(lǐng)導(dǎo)每周上課2節(jié)以上,每學(xué)期聽課15節(jié)以上。三、運用普通話進(jìn)行教學(xué),能使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,進(jìn)行過學(xué)科循環(huán)教學(xué)或從事初三或高三年級的教學(xué)1年以上。第五條業(yè)績條件取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件之一:一、教育教學(xué)業(yè)績顯著,被評為縣(區(qū))級以上學(xué)科帶頭人、骨干教師;或獲縣(區(qū))級以上榮譽稱號。二、在省級以上刊物發(fā)表本專業(yè)教育教學(xué)論文1篇。(二)教育教學(xué)業(yè)績顯著,教師本人在教育主管部門組織
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