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一年級第二學(xué)期班主任工作總結(jié)(5篇)-全文預(yù)覽

2024-11-09 12:56 上一頁面

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【正文】 了學(xué)生數(shù)理概念的形成和空間知覺的發(fā)展。六、社團工作總結(jié)。在教學(xué)中我體會對于學(xué)困生來說,在留作業(yè)上一定先要降低數(shù)量和要求,讓這些孩子在有限的能力內(nèi)完成老師布置的任務(wù),使他們初步享受到自己進步,受到老師表揚的樂趣,然后在此基礎(chǔ)上循序漸進。所以針對以上特點的學(xué)生我會單獨給他們留作業(yè),比如說,我要留給其他同學(xué)的作業(yè)是把第12課的生字在課文中圈出來,會讀會認(rèn),再把課文讀三遍,讀熟。由于課標(biāo)的要求,二年級語文每課的識字量都很大,對于剛剛?cè)雽W(xué)的孩子來說任務(wù)的確很重,再加上每個孩子識字知識儲備的基礎(chǔ)是不一樣的,所以導(dǎo)致學(xué)生在識 字學(xué)習(xí)中也參差不齊。當(dāng)他們偶爾一課也全會認(rèn)的時候我也同樣會和他們一起驚喜,一起高興。充分利用《新新小學(xué)生》等課外讀物,使學(xué)生課間課后閱讀新知識,開闊視野,了解世界,逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。三、培養(yǎng)良好的班集體班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。如我班張毅康同學(xué),上課的時候總是貪玩,作業(yè)總完成的不好。利用晨會課、班會課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。作為班主任有多少苦,多少累,我們做老師的都明白。四、工作的成績本學(xué)期我認(rèn)真?zhèn)湔n,努力地教書育人,終于取得了比較滿意的成績。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。我沒有放棄他們,而是抓住他的點滴進步,不斷鼓勵他,在學(xué)生面前夸獎他是個聰明的孩子。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。第二篇:一年級第二學(xué)期班主任工作總結(jié)(本站推薦)一年級第二學(xué)期班主任工作總結(jié)時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我擔(dān)任一年級的班主任已經(jīng)一年的時間了。五、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成衛(wèi)生關(guān)系著孩子們的身心健康,因此在班主任工作中也不可忽視,培養(yǎng)了學(xué)生主動積極地打掃教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,做到了干凈、整齊,垃圾主動放到垃圾桶。這種做法令家長非常感動,結(jié)果非常成功!四、班集體的培養(yǎng)班集體是培養(yǎng)學(xué)生的個性沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。每一周都在班會課上講一個內(nèi)容,并要求家長和老師共同監(jiān)督學(xué)生實施。三、感恩教育我們學(xué)校的德育主題是感恩教育。此外,在這個學(xué)期里,最大型的一次安全教育就是地震演練。在學(xué)校,學(xué)生的安全是學(xué)校工作的重中之重。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成上課專心聽講、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。眾所周知一年級,在整個小學(xué)階段,是一個非常重要的年級,是學(xué)生養(yǎng)成各種好習(xí)慣的重要時期。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。在一學(xué)期的工作中,我學(xué)習(xí)了很多,也了解了許多自己工作中存在的不足。這個學(xué)期我擔(dān)任一年級的班主任。本班學(xué)生42人,其中男生22人,女生 20人。一、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。我利用班會課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作。二、安全教育在家里,孩子的安全關(guān)系著家庭的幸福。我會按照要求每天最后一節(jié)課給孩子們普及安全知識。然后學(xué)校統(tǒng)一安排大演練,在這次演練中,我能妥善安排學(xué)生、組織學(xué)生有條不紊地進行演練。再者,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校發(fā)下來的小活動,大德育。我還對視頻做了后期的工作,使整個效果更感人。通過這幾次的活動,我們班學(xué)生逐漸懂得了團結(jié)。不論怎樣,在以后的工作中我將繼續(xù)努力,不斷提高水平,更好的管理班級,有效的促進學(xué)生的健康成長。利用晨會課、班會課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。如我班的成旭涵、朱俊樺同學(xué),上課的時候總是貪玩,作業(yè)總完成的不好。三、培養(yǎng)良好的班集體班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。使學(xué)生課間課后閱讀新知識,開闊視野,了解世界,逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。2016年7月第三篇:第二學(xué)期一年級班主任工作總結(jié)2015—2016學(xué)下學(xué)期工作總結(jié)到本學(xué)期為止,我擔(dān)任二年級班主任
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