【正文】 胡錦濤出席大會并發(fā)表重要講話。所以要求出題人必須時刻關(guān)注最新的時政和新聞，并能夠把時政和新聞?wù)系浇滩闹校瑸榻虒W(xué)服務(wù)，整合到試卷中，為考試服務(wù)。所以在編寫本試卷時，我先列出了本冊的雙向細(xì)目表，從而把握本冊知識點、重點及難點，再以此為依據(jù)，從重要的知識點開始，進(jìn)行了知識點的歸結(jié)和材料的組建，重點考察學(xué)生的識記能力、知識點的再現(xiàn)再認(rèn)能力、運(yùn)用教材知識分析問題、解決問題的能力。這樣的情緒會讓她很難受，會影響她的學(xué)習(xí)、生活和身體健康（2分）。我們發(fā)泄情緒的時候也要考慮到周圍的人的感受（2分）。（2）首先要提高自我保護(hù)意識，提高警惕（1分）；其次要積極的爭取社會、學(xué)校和家庭等方面的保護(hù)，如告訴老師和家長（2分）；再次，當(dāng)自己合法權(quán)益受到侵害時，要勇敢的拿起法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益（2分）；最后，在面對不法侵害的時候，我們還要用智慧保護(hù)自己，如報警（2分）。三、請你分析說明（共14分）25.（14分）（1）上述材料中的青少年受到了毒品的誘惑、金錢的誘惑、網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑（3分）。張炎和王朝薈的行為是庸俗的生活情趣（2分）?！蓖艉胂耄捍蠹艺f得正起勁呢，還要不要繼續(xù)？（1）你覺得大家該不該繼續(xù)話題？聯(lián)系上述材料談?wù)勀愕睦碛?。同學(xué)E：嗨，你可小心點，別什么書都看。呵呵，可以從早到晚的玩，真希望這個假期再長點。起初被搶同學(xué)不敢告訴老師和家長，于是張某的膽子越來越大，變本加厲??請結(jié)合材料回答下列問題：（1）上述材料中的青少年受到了哪些不良誘惑的侵害？作為同齡人，你覺得青少年容易受到不法侵害的原因是什么？（7分）（2）假如你是材料二中的張某的同學(xué)，你會采取哪些辦法保護(hù)自己？（7分）四、請你探究與實踐（共13分）26.（13分）2010年“十一”長假結(jié)束了，同學(xué)們又回到了校園。如近日某省警方搗毀一個專供青少年吸毒的窩點，并當(dāng)場抓獲46名涉嫌吸毒的青少年。王朝薈愛吸煙，一下課就躲進(jìn)男廁所噴云吐霧。對于青少年的好奇心，下列說法不正確的是A．有助于問題思考及科學(xué)發(fā)現(xiàn)B．有助于青少年創(chuàng)造發(fā)明，所以越強(qiáng)越好C．是求知的萌芽，是創(chuàng)造的起點D．有利于激發(fā)青少年探索未知的原動力二、請你簡要回答下列問題（共33分）21.（6分）結(jié)合我們所學(xué)知識，請你回答：危害青少年安全的因素來自哪些方面？請試舉一個方面的例子說明。因此，我們青少年要防止誤入“雷區(qū)”正確的做法有①堅決管住自己，克服不良誘惑 ②遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范 ③不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲④經(jīng)常吸煙、喝酒 ⑤堅決拒絕“黃、賭、毒”的誘惑 ⑥學(xué)會拒絕的藝術(shù)A．①③④⑤⑥B．①②③④⑤⑥C．①②③④⑥D(zhuǎn)．①②③⑤⑥，新奇的畫面吸引了他。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是A．理智控制法B．心理換位法C．注意轉(zhuǎn)移法D．合理發(fā)泄法A．聰明的頭腦，是天生就有的B．富裕的物質(zhì)生活，吃飽穿暖了才有生活情趣C．對生活的熱愛、對生活積極和美的感受D．良好的學(xué)校教育和，我們可以采取很多方法。導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因是A．青少年懂得安全防衛(wèi)知識B．有的青少年自我保護(hù)能力較弱C．沒有對青少年進(jìn)行安全教育D．沒有培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力9．人的情緒在不同年齡段有不同的特點，處于青少年時期的我們，情緒特點主要表現(xiàn)為①情緒豐富而強(qiáng)烈②容易激動，經(jīng)常沖動行事③比較善于控制自己的情緒④情緒不是很穩(wěn)定，起伏變化較大A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④，喜好釣魚、踢足球，以此來調(diào)節(jié)自己，從而以飽滿的精神更好地投入到工作中。而那些缺乏自信、不快樂的大學(xué)生，缺少熱情，容易悲觀，人際關(guān)系容易緊張，缺乏創(chuàng)造性，工作效率不高。（每小題2分，共40分）題 號1 2 3 4 5 6 7 8 910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答 案，非常開心。① ② ③ ④ ⑤ 【第十課寶劍鋒從磨礪出】 ① ② ③ ④ ：①堅強(qiáng)的意志是 保障。：（挫折是好事也是壞事）①挫折往往會給人帶來、和，使人們的愿望，使人、。③在 中走向自強(qiáng)。： ①自強(qiáng)的人能不斷在為自己，并激勵自己為實現(xiàn)。②自立才能走向。：①要學(xué)會欣賞自己的，而不是要過多關(guān)注。③要贏得他人的尊重，首先要。③自尊的人、。【第七課做自尊自信的人】 ：①首先表現(xiàn)為。我們要、地與老師進(jìn)行、上的交流，向老師傾訴，坦露，尋求，使自己 學(xué)習(xí)，更快地。：①尊敬老師最重要的是。②老師是我們成長道路上的。③要設(shè)身處地為他人著想。：① ② ③ ：①朋友之間要用真心去，不能對人，更不能。③友情給我們，讓我們獲得更多的。（任意2個角度）(4分)20【防范侵害，保護(hù)自己】【12分】（1）打“110”報警，或向鄰居、或向相識的成人求助，或給父母親友打電話求助。學(xué)習(xí)明星們的優(yōu)秀品質(zhì)，完善自己(4分)(2)微博內(nèi)容要點：例如A理智追星，追星就會產(chǎn)生積極影響。（任意一個方面）（3分）18【正視現(xiàn)實，完善自我】【15分】⑴小明可以采取理智控制法，提醒自己：“別發(fā)火，沉住氣。（3分）情境二：正確做法：勸阻，或向老師報告。同學(xué)笑話他，使他難過，老師夸他，使他高興。（任意3個角度，6分）（2）小剛看到自己英語口語不準(zhǔn)，又看到數(shù)學(xué)體育好，這是通過自我評價（反思）來正確認(rèn)識自己。（2分）理由：增強(qiáng)交通安全自我保護(hù)意識和能力。（2分）理由：賭博是一種不正當(dāng)?shù)膴蕵罚且环N惡習(xí)，是一種社會公害；嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)、休息、身心健康、嚴(yán)重影響人際關(guān)系；賭博是一種違法行為，誘發(fā)違法犯罪。（5分）19【明辨是非，理性追星】【16分】(1)我們應(yīng)該理性追星。（1分)這樣做會使我們陷入庸俗的生活情趣中，甚至養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣，養(yǎng)成不良的道德品質(zhì)，從而影響中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，危害中學(xué)生的身心健康發(fā)展。②友情能使我們、有助于我們，更快地進(jìn)步和發(fā)展。：我們在積極尋找友情的過程中，應(yīng)注意，努力做到、。②要允許朋友有，對朋友的合理意見，要?！镜诹n師愛助我成長】： ①老師是我們學(xué)習(xí)的。老師被譽(yù)為 培育了一代又一代。：① 與老師交流交往。③給老師提意見時，態(tài)度要，方式要。②自尊的人。②真正樹立起自尊，贏得他人的尊重，是要靠。③自信能挖掘。：① ② ③ ④ 【第八課走自立自強(qiáng)之路】 ：①自立的過程是我們 的過程，也是我們不斷。③，提高。②戰(zhàn)勝，超越。人生難免有挫折，人們也正是在、的過程中成長和發(fā)展的。從這種意義上說。：① ② ③ ④第三篇：20132014學(xué)第一學(xué)期期末七年級政治試卷20132014學(xué)第一學(xué)期期末七年級政治試卷一、請你選擇：下列各題，各有一個最符合題意的答案，請將正確答案的序號字母填在下面的表格內(nèi)。此事件說明沉迷于電子游戲A．是可以理解的娛樂方式B．有利于個人身體健康C．會使人走向違法犯罪道路，危害社會治安D．沒有培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力：那些生活快樂、自信樂觀的大學(xué)生，人際關(guān)系融合，更具有創(chuàng)造性，有更多的成功機(jī)會，容易達(dá)到目標(biāo)。類似不該發(fā)生的意外傷害事故，屢屢在青少年身上發(fā)生。當(dāng)收到類似的詐騙短信時，下列處理方法值得提倡的是A．機(jī)不可失，馬上匯款B．回?fù)茈娫?，謾罵對方C．向有關(guān)部門舉報D．向好友轉(zhuǎn)發(fā)該短信，而且賊還沒有發(fā)現(xiàn)有人回來時，你最好的做法是A．沖入室內(nèi)，與其搏斗B．迅速喊人或報告公安機(jī)關(guān)C．記住賊的相貌、體態(tài)、衣著但不報案D．恐懼得不知所措：當(dāng)你氣惱時，先從一數(shù)到十，然后再說話；假如怒火中燒，那么就數(shù)到一百。而吸毒者大多又是因有不良嗜好、經(jīng)受不住不良誘惑才誤入“雷區(qū)”的。這樣的活動激發(fā)了孩子們的好奇心和求知欲，使他們接受了良好的科普教育。張炎喜好網(wǎng)絡(luò)游戲，有時間就到網(wǎng)吧，上課時，腦子里也還是想著網(wǎng)絡(luò)里的各種游戲。李華的表現(xiàn)屬于哪種情緒反應(yīng)？是積極情緒還是消極情緒？三、請你分析說明（共14分）25.（14分）材料一：據(jù)統(tǒng)計，近年來未成年人吸毒比例呈逐年上升趨勢