20xx----20xx學年第一學期五年級班工作計劃-全文預覽
【正文】 教工作。第三篇：大三班第一學期工作計劃大三班第一學期工作計劃本學期本人新接手這個班，現在共有幼兒39名，其中有男孩23名、女孩16名。孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現只能通過家長來獲悉,同樣學生在學校的表現也應及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。其次要善于發(fā)現他們的“閃光點”。因此，轉化學困生是班主任的一項必不可少的基本功。那么，如何批評教育學生，才能夠令學生虛心接受呢？首先，根據不同的學生采用不同的方法進行教育，如單親的、留守兒童等，要多關愛；對學困生應該善于捕捉他們的閃光點，多鼓勵，少批評；不挖苦學生，這樣學生就比較愿意接受。在平時上課中特別注意，如果上課中違反課堂紀律，一般先提醒，嚴重的課后找他談心，幫助他們端正學習態(tài)度，如何尊重自己，尊重他人。這樣，作為班主任我，在教育他們的時候要更加注意方法。二、批評學生要講究方法，該怎樣進行教育。本學期自開學來，我有意識地通過開展各科活動觀察和分析，發(fā)展并挑選了一些關心集體，團結同學，作風正派，有一定組織能力，開創(chuàng)精神和奉獻精神的學生來擔任班干部。第二篇：第一學期五年級班總結2010——2011第一學期 五（4）班班主任工作總結今年是我擔任五（4）班主任工作，在即將過去的這一學期中，我自始至終以認真嚴謹的治學態(tài)度，堅持不懈的工作精神，盡力把班主任工作做得更好。第十六周：制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。第十二周：向學生進行愛國主義教育和安全教育。第八周：進行尊敬父母的教育。第四周：強化學風的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。八、樹立彼此信任的師生關系此刻想起了一句話，老師要贏得學生的信任，教師首先把自己放低，以空杯的心態(tài)去接納學生，只有真正做到了把學生裝進我們的內心去，學生才會完全的信任你，并熱愛和擁護你指定出來的所有規(guī)定，也才能真正了解一個學生的內心世界并影響它！總之，我將會用心努力，抓好本班級的管理工作，和學生一起努力讓五年級達到優(yōu)秀班級的標準。發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。六、加強家長與班主任的溝通教育學生，及時與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學習，需要和孩子共同成長。集合時要做到快、齊、靜。四、安全紀律方面：學生安全教育，責任重于泰山。三、教學方面：加強基礎知識的積累，重點抓好課堂常規(guī)訓練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學生的進步要及時給予肯定。第一篇：20132014學年第一學期五年級班工作計劃20132014學年第一學期五年級班主任工作計劃新的一學期又開始了，為了在新的學期里把班級工作做好，把我班塑造成一個團結向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作計劃如下：一、學情分析：這學期我繼續(xù)擔任這個原來四年級現在升級為五年級的班主任，因此對于這個班級的學生我還是比較了解的，真正喜歡學習的與厭學的學生各占一半，真的是喜憂參半！主要是學生的基本知識不好，缺乏學習興趣，紀律性、自覺性較差，因此班主任要積極做學生的思想工作，鼓勵學生愛學、愿學！二、思想教育方面：加強學生良好行為習慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學生愛學樂學的思想情操，同桌之間要互相監(jiān)督對方的不良好的行為，幫助大家營造良好的班級風氣。加強學生勤儉節(jié)約意識的養(yǎng)成，從小養(yǎng)成愛惜糧食的良好習慣；培養(yǎng)學生以校為家，以班為家的責任感，從而加強班集體的凝聚力和向心力。從圖書室盡量借一些有助于學生寫作的好書給學生閱讀，重視學生的閱讀積累，提升其寫作能力。課間紀律，對學生提出明確的要求，不能隨意在過道跑動，盡量在操場游玩。在個人個人衛(wèi)生負面要做到衣著整潔、大方，天天洗臉刷牙，桌箱里的物品要擺放整齊，有條件的要定期洗澡，勤換洗衣服。七、具體主要措施規(guī)范早讀，午休課的紀律。走進學生當中去，和每一個學生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。第三周：繼續(xù)鞏固上兩周的活動內容、加強勞動觀念教育，進行節(jié)儉我先行活動，搞好個人和集體衛(wèi)生。第七周：繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。第十一周：教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。第十五周：再次進行學習目的的教育，安全教育。第十九周：做好準備，迎接期末考試第二十周：期末總結，放假。這個核心，就是班主任領導下的班委會。經過不斷的培養(yǎng)和努力，終于提高了學生干部的工作能力，讓他們分
電大資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1