翼教版科學(xué)三下物體傳聲課件-資料下載頁(yè)

【摘要】實(shí)驗(yàn)一、區(qū)分聲音的強(qiáng)弱1、演示時(shí)用小槌敲擊音叉，先輕輕敲擊，再用力敲擊。2、分組時(shí)用金屬棒敲擊懸掛的鐵釘或用塑料小槌敲擊架于紙蛋盒上的鐵釘或用金屬棒敲擊懸掛的管型風(fēng)鈴。聽(tīng)聽(tīng)聲音區(qū)分聲音的高低選擇用大、小不同的鐵釘或管型風(fēng)鈴代替音叉：●用金屬棒敲擊懸掛的不同型號(hào)鐵釘；●用塑料小槌敲擊架于紙蛋盒上的不同型號(hào)鐵

2024-12-04 17:40

翼教版科學(xué)三下光的傳播-資料下載頁(yè)

【摘要】光的傳播一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。光的傳播蠟燭太陽(yáng)電燈能夠發(fā)光的物體例如：1光源水母提問(wèn)問(wèn)題：光是沿什么路徑傳播的呢？猜想：光的傳播路徑可能是……設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：得出結(jié)論:光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的2、光在均勻

2024-11-12 02:23

翼教版科學(xué)三下電在我家中-資料下載頁(yè)

【摘要】11、電在我家中一、教學(xué)目的：1、能說(shuō)出電對(duì)人類生活有哪些作用。2、能從“我想知道”的角度提出關(guān)于電的問(wèn)題。3、能舉例說(shuō)明電為我們生活提供了能源。二、教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：電在生活中的作用。教學(xué)難點(diǎn)：提出有關(guān)電的問(wèn)題。三、教學(xué)具準(zhǔn)備：有關(guān)于家用電器的圖片，電源插座，風(fēng)力、水力、太陽(yáng)能、原子能發(fā)電站的

2024-12-09 05:13

翼教版科學(xué)三下光的傳播課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章光現(xiàn)象第一節(jié)光的傳播一、光從哪里來(lái)_______光源在黑暗的屋子里，人為什么看不見(jiàn)東西？思考？分析:在漆黑的屋子里,我們什么也看不見(jiàn),這是由于沒(méi)有光的緣故.我們要看見(jiàn)物體,必須要有光進(jìn)入我們的眼睛,必須有光源.思考：什么是光源呢?月亮是

2024-12-04 17:40

翼教版科學(xué)三下讓燈亮起來(lái)-資料下載頁(yè)

【摘要】12、讓燈亮起來(lái)第一課時(shí)一、教學(xué)目的：1、能用一些基本的組件連接一個(gè)簡(jiǎn)單的電路。2、能舉例說(shuō)明常用電器的工作需要電源、開關(guān)、電線，并需要一個(gè)完整的回路。3、能將自己設(shè)計(jì)的電路圖用筆記錄下來(lái)。二、教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：用一些基本組件連接一個(gè)簡(jiǎn)單的電路。教學(xué)難點(diǎn)：用圖或文字記錄自己連接的簡(jiǎn)單電路。三

2024-12-08 08:04

翼教版科學(xué)六下巧妙的結(jié)構(gòu)2-資料下載頁(yè)

【摘要】2．巧妙的結(jié)構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思想：在學(xué)生認(rèn)識(shí)了房屋的產(chǎn)生、外形和功能、結(jié)構(gòu)與層次的基礎(chǔ)上，本課將進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)房屋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能之間的關(guān)系，探究建筑物中力與結(jié)構(gòu)的關(guān)系。通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)生命世界中某些結(jié)構(gòu)的奇美，培養(yǎng)學(xué)生定性或定量地探究力與結(jié)構(gòu)之間關(guān)系的能力。教學(xué)目標(biāo)：一、科學(xué)探究目標(biāo)1．能設(shè)計(jì)出多種分類標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)建筑物

2024-12-09 05:11

翼教版科學(xué)六下浩瀚的宇宙2-資料下載頁(yè)

【摘要】13．浩瀚的宇宙教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思想：課文圍繞著銀河系和宇宙展開，按照查閱資料、分析資料、推理總結(jié)、討論交流、得出結(jié)論的順序，引導(dǎo)學(xué)生歸納出地球、太陽(yáng)系、銀河系和宇宙之間的關(guān)系，從而對(duì)宇宙的浩瀚有初步的認(rèn)識(shí)。教學(xué)目標(biāo)：一、科學(xué)探究目標(biāo)1．能圍繞銀河系提出自己想要知道的問(wèn)題。2．能用自己的語(yǔ)言描述銀河系和宇宙的各種特征。

2024-12-09 05:10

翼教版科學(xué)六下生理與適應(yīng)2-資料下載頁(yè)

【摘要】8．心理與適應(yīng)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思想：本課將在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)感覺(jué)、思維、情緒等功能的過(guò)程中，滲透神經(jīng)系統(tǒng)在維持人體正常生活中發(fā)揮的重要作用。通過(guò)一系列頗具趣味性的體驗(yàn)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生探索心理活動(dòng)的興趣。指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)逐步了解感覺(jué)器官的作用，知道人體的各種感覺(jué)是對(duì)外界的反應(yīng)，了解一些適應(yīng)現(xiàn)象及對(duì)錯(cuò)覺(jué)的體驗(yàn)。教學(xué)目標(biāo)：一、科學(xué)探究目標(biāo)1

2024-12-09 05:10

翼教版科學(xué)六下消化與吸收2-資料下載頁(yè)

【摘要】5．消化與吸收教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思想：以“小冬”同學(xué)為代表，描述了現(xiàn)在一些青少年同學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)的不注意飲食衛(wèi)生的現(xiàn)象，借此加強(qiáng)學(xué)生對(duì)飲食與身體健康關(guān)系的重視程度，調(diào)動(dòng)學(xué)生探究食物在人體中被消化與吸收的積極性，通過(guò)一些活動(dòng)的開展，讓學(xué)生們真正意識(shí)到飲食的重要性，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)：一、科學(xué)探究目標(biāo)1．能根據(jù)已知的知識(shí)設(shè)計(jì)并制作一個(gè)簡(jiǎn)

2024-12-09 05:10

翼教版科學(xué)六下健康成長(zhǎng)2-資料下載頁(yè)

【摘要】9．健康成長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思想：本課教學(xué)用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)句表達(dá)了人體的發(fā)育成長(zhǎng)是再自然不過(guò)的必然規(guī)律，通過(guò)各種活動(dòng)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)進(jìn)入青春期時(shí)自己身體和心理可能會(huì)出現(xiàn)的變化，怎樣正確看待和處理在這一時(shí)期可能會(huì)出現(xiàn)的疑惑和問(wèn)題，幫助學(xué)生用積極的心態(tài)、正確的行動(dòng)體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。教學(xué)目標(biāo)：一、科學(xué)探究目標(biāo)1．能從曲線圖中分析出人在生長(zhǎng)過(guò)程中各

2024-12-09 05:11

翼教版科學(xué)六下循環(huán)與運(yùn)輸2-資料下載頁(yè)

【摘要】7．循環(huán)與運(yùn)輸教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思想：本課將引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。以問(wèn)題的形式引入，激發(fā)學(xué)生探究氧氣和養(yǎng)料的運(yùn)輸問(wèn)題，通過(guò)觀察教科書中的插圖（利用泵灌溉圖、人體循環(huán)系統(tǒng)示意圖、食物傳送示意圖——孩子們從傳送帶上取食物并將垃圾放回到傳送帶上）引導(dǎo)學(xué)生用類比的方法進(jìn)行分析，是什么力量“推動(dòng)”血液在我們體內(nèi)的血管中不停地循環(huán)往復(fù)流動(dòng)。教學(xué)

2024-12-09 05:11

翼教版科學(xué)三下塑料課件之一-資料下載頁(yè)

【摘要】Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究這些物品是用哪些材料做的？為什么要用這些材料做？Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究塑料制品Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究塑料的優(yōu)點(diǎn)?不易生銹?輕

2024-12-04 17:34

翼教版科學(xué)三下暢想的通信課件-資料下載頁(yè)

【摘要】暢想的通信我們的信息生活越來(lái)越寬的信息之路微波通信衛(wèi)星通信光纖通信網(wǎng)絡(luò)通信廣播、電視和移動(dòng)通訊一.無(wú)線電廣播二.電視三.移動(dòng)通訊無(wú)線電廣播電視移動(dòng)通訊電磁波的發(fā)射與接收無(wú)線電波的發(fā)射無(wú)線電波的接收越來(lái)越寬的信息之路

2024-12-04 17:34

翼教版科學(xué)三下讓燈亮起來(lái)課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】愛(ài)迪生：美國(guó)發(fā)明家。他從小愛(ài)好科學(xué)，一生中有2021多項(xiàng)發(fā)明，被稱為發(fā)明大王。留聲機(jī)、電話、電燈都是他發(fā)明的。玻璃泡金屬架燈絲連接點(diǎn)（連接螺紋部分）連接點(diǎn)（錫點(diǎn)）銅帽，稱為正極，用“+”表示鋅殼，稱為負(fù)極，用“-”表示導(dǎo)線的外面是一層橡膠，

2024-12-04 17:33

翼教版科學(xué)三下制作小磁針包-資料下載頁(yè)

【摘要】制作小磁鐵的關(guān)鍵：沿一個(gè)方向摩擦，使磁性方向趨于一致沿一個(gè)方向摩擦，增強(qiáng)磁性動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)材料：鋼針、磁鐵注意：順一個(gè)方向摩擦！驗(yàn)證磁性如何判斷磁針的磁極？回家后，思考本節(jié)課所講的內(nèi)容并重復(fù)本實(shí)驗(yàn)，做一個(gè)小磁針！父母簽字檢驗(yàn)！

2024-11-12 02:23

翼教版科學(xué)三下傾聽(tīng)聲音2-wenkub

翼教版科學(xué)三下傾聽(tīng)聲音2(已修改)

翼教版科學(xué)三下傾聽(tīng)聲音2(編輯修改稿)

翼教版科學(xué)三下傾聽(tīng)聲音2-wenkub.com

翼教版科學(xué)三下傾聽(tīng)聲音2(已改無(wú)錯(cuò)字)