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雛鷹爭章計劃(共五篇)-全文預(yù)覽

2024-11-09 12:29 上一頁面

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【正文】 藏起來,因為一枚枚獎?wù)麓碜约旱囊粋€個進(jìn)步,用它激勵自己刻苦學(xué)習(xí)、努力實踐,爭取新的進(jìn)步。要讓隊員感到光榮感和自豪感,從而激發(fā)他們參予爭章活動的積極性。沒得章者,不可隨意、盲目??颊隆]o導(dǎo)員老師要把每階段的爭章內(nèi)容和達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)給學(xué)生交待明白,然后利用校內(nèi)校外、課上課下等時間,采用各種形式進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練和實踐活動。三、實施程序各中隊根據(jù)大隊的統(tǒng)一安排,可靈活多樣、自主開展活動,活動中要抓好定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章五個環(huán)節(jié),把它作為一個完整的教育過程。與學(xué)校的日常教學(xué)活動緊密結(jié)合。(如:禮儀章、小主人章等)與學(xué)校少先隊大、中、小隊各項活動緊密結(jié)合。與校內(nèi)的藝校和興趣小組等活動緊密結(jié)合。2011年2月第四篇:(模版)雛 鷹 爭 章 計 劃一、指導(dǎo)思想雛鷹行動以江澤民總書記的題詞“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”為指導(dǎo),成為基礎(chǔ)教育實施素質(zhì)教育的一個重要組成部分。四月:學(xué)習(xí)“環(huán)保章”的具體要求,開展相關(guān)的訓(xùn)練項目并考章,將得章名單記錄在爭章欄中。學(xué)會鑒賞一些書法作品。達(dá)標(biāo)要求:當(dāng)好隊長或當(dāng)一次輪流隊長(一次至少兩周)比較成功地主持一次10分鐘隊會。要求:知道兩項由政府推行的環(huán)保實事工程,并收集有關(guān)資料??颊拢鹤晕艺故尽传@章標(biāo)準(zhǔn)由輔導(dǎo)員和各任課老師逐條考核并頒單項星。注重訓(xùn)練過程,注重素質(zhì)培養(yǎng)。訓(xùn)練項目和標(biāo)準(zhǔn)的非競爭性。訓(xùn)練過程中要注意進(jìn)度性和階段性,循序漸進(jìn),注重個體差異?;顒右酝七M(jìn)素質(zhì)教育,發(fā)展個體為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好及各種能力為宗旨,以“爭章”為手段,以“達(dá)標(biāo)”為要求,以授章為總結(jié),激勵少先隊員爭章主動性、積極性和創(chuàng)造性,提高少先隊員綜合素質(zhì),培養(yǎng)社會主義合格的建設(shè)者和接班人。爭章活動的開展。成果展示:多媒體課件。答應(yīng)別人的事情就要去完成。(家務(wù)章)讓隊員明確爭禮儀章的意義,激發(fā)隊員爭章的興趣。12月初進(jìn)行爭章園地的評比,爭章手冊(爭章統(tǒng)計表)的匯總檢查工作。)第二篇:雛鷹爭章計劃中方園雙語學(xué)校20062007學(xué)年第一學(xué)期雛鷹爭章計劃一、指導(dǎo)思想:引導(dǎo)全體隊員能夠在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會健體、學(xué)會審美;發(fā)揚自主、合作精神,創(chuàng)造性地開展生動活潑、形式多樣的實踐活動,培養(yǎng)健康向上的人格意識,中隊開展“閃亮星星”雛鷹爭章活動。爭章:爭章盡可能與體驗教育活動、各學(xué)科教育活動、興趣小組活動相結(jié)合。爭章、考章過程中要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長才干。以我校每年級隊員的實際水平為起點,倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎勵,充分調(diào)動隊員參與的積極性。二、基本原則:重在參與,鼓勵進(jìn)取。強(qiáng)調(diào)教育過程,注重意識培養(yǎng)。定章:充分利用班會廣泛宣傳、學(xué)習(xí)章目的內(nèi)容和要求,根據(jù)隊員的年齡特點和興趣特長,結(jié)合校、班開展的各類活動去爭取。(以上創(chuàng)優(yōu)類獎?wù)聝H供參考,各中隊可以根據(jù)本中隊實際情況設(shè)定特色章,并把特色章上報大隊部即可。爭章手冊要填寫認(rèn)真、記錄完整。會用合理的方法將小件衣物洗干凈,能獨立進(jìn)行操作。(感恩章)知道誠信是一種美德。在爭章過程中,準(zhǔn)備好幾張調(diào)查表格,考核隊員們的爭章情況。小隊進(jìn)行交流。(將自己設(shè)計的章制作好頒獎,并在班級中張榜公布)第三篇:雛鷹爭章計劃四年級第二學(xué)期雛鷹爭章計劃一、指導(dǎo)思想結(jié)合學(xué)校大隊部開展雛鷹爭章活動的要求,依據(jù)中隊的實際情況和特點,深入開展“中國少年雛鷹行動”之雛鷹爭章活動。中隊輔導(dǎo)員要對訓(xùn)練項目及獲章標(biāo)
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