陶辛中學防溺水工作匯報-全文預覽
【正文】 “讀經(jīng)典、開智慧、圣賢教育伴我行”活動”，通過這些活動，讓學生獲得德育教育與熏陶。學校開展學生一日常規(guī)的教育與落實。三是學習傳統(tǒng)文化，熏陶感染全體教師思想道德水平。⑷狠抓校本研訓工作的落實，加強科研力度，深化課堂教學改革，提高課堂教學科技含量，提高課堂效率。三、工作目標堅持一個“以教學為中心不動搖”的核心思想，辦一所家長和社會滿意的學校。我校由于近3年來中青年教師考入羊山中學5人，城區(qū)學校7人，今年假期考入息都學校、英才學校各1人，調(diào)出2人，加之歷史遺留問題（部分教師因重病不能上崗，到崗的年紀偏大教師不能完成正常教學任務），今期又無一人調(diào)入，到明年4月份、10月份將各有一名教師退休。對于無人承包的水塘，各村要安排巡查責任人，一般都由該組的村干部負責。四、做好防溺水安全隱患排查整改工作鄉(xiāng)政府召開防溺水工作專題會議，要求各村安全員認真排查河流、溝塘，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時上報，及時整改。重點要教育孩子做到“六不一會”：不在無家長或教師帶領(lǐng)下私自下水游泳；不擅自與他人（同學）結(jié)伴游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；上下學途中、節(jié)假日不到河塘等地嬉水玩耍；不熟悉水性的學生不擅自下水施救（尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目自救，要智慧施救，立即尋求成人幫助）。將預防溺水教育覆蓋到每一位學生，做到有教育計劃、有教育活動、有教育記錄，有學生反饋作業(yè)。陶辛中學政教處2012620第二篇：防溺水工作匯報虞姬鄉(xiāng)2017年防溺水工作周報根據(jù)《宿州市人民政府辦公室關(guān)于進一步做好預防青少年兒童溺水工作的通知》（宿政辦明電〔2017〕36號）及《靈璧縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)靈璧縣預防青少年兒童溺水工作實施方案》（靈政辦法〔2017〕60號）文件精神，我鄉(xiāng)堅持“以人為本、生命第一”理念，全面落實“黨政同責、一崗雙責”責任體系，扎實開展青少年兒童溺水隱患專項治理工作，嚴防青少年兒童溺水事故的發(fā)生，現(xiàn)將防溺水工作開展情況匯報如下：一、加強組織領(lǐng)導為了加強防溺水工作，經(jīng)鄉(xiāng)政府研究，成立以鄉(xiāng)長唐銳同志為組長，鄉(xiāng)黨委委員趙玲同志為副組長，其他班子成員和中學、中心校長為成員的領(lǐng)導小組，具體負責領(lǐng)導防溺水工作。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。讓學生充分體會到安全的重要性。任課教師進入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長，并按規(guī)定報告學校。學校安全工作領(lǐng)導小組積極落實會議精神，精心安排預防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至全校各部門、各班級和每個學生及家長。充分認識，扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要意義，進一步提高思想認識，增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織學生座談，增強自我保護意識和自救自護能力，出預防溺水教育專題墻報。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監(jiān)護人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，關(guān)心走讀學生，關(guān)注嬉水學生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。鄉(xiāng)中心校和各中小學要將學生預防溺水教育工作責任落實到每一位領(lǐng)導、落實到每一個年級、落實到每一位教師，明確具體工作責任，做到有措施、有落實。各學校要重點抓好暑期“防溺水”的宣傳教育工作，包括：放假前上一堂預防溺水專題教育課；召開一次家長會；印發(fā)一份致家長一封信；布置一篇防溺水安全教育作業(yè)；放假前召開防溺水專題會議，落實每位教師對學生進行包保，并與每位學生談話，作好記錄。重點關(guān)注小學低年級學生、民工子女、農(nóng)村留守兒童等重點群體，讓防溺水安全知識家喻戶曉。為了我鄉(xiāng)防溺水工作更好地開展，要求各村凡是有人承包的魚塘，包保責任人也要肩負其防溺水安全主體責任，要認真的排查隱患，對于坡度較大的坡岸要安裝護欄。虞姬鄉(xiāng)人民政府 2017年6月16日第三篇：張?zhí)罩袑W工作匯報張?zhí)罩袑W工作匯報一、學?；厩闆r我?，F(xiàn)有教職工63人，12個教學班（其中七、八、九年級各四個平行班），學生827人。二、今期工作思路在縣教體局及黨委政府的正確領(lǐng)導和支持下，以科學發(fā)展觀為指導，以梯次目標管理為杠桿，堅持以教學質(zhì)量為中心，進一步加強學校及教師隊伍管理，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務水平，努力扭轉(zhuǎn)我校二類學校質(zhì)量墊底的局面，力爭在一年內(nèi)內(nèi)練管理、外塑形象，在二到三年內(nèi)提升辦學品位，凸顯辦學特色，豐富辦學內(nèi)涵，促進我校教育健康平穩(wěn)發(fā)展，努力實現(xiàn)“做家鄉(xiāng)人民滿意教師，辦家鄉(xiāng)人民滿意學?！钡墓ぷ髂繕耍芰舻米?yōu)秀教師，能
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1