落雁中學(xué)反腐倡廉警示教育活動(dòng)實(shí)施方案-全文預(yù)覽
【正文】 使每一位黨員教師立足崗位，廉潔從教，自覺(jué)參與打造高效課堂的教改實(shí)踐中，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量做出積極貢獻(xiàn)。在已建立的效能制度基礎(chǔ)上，針對(duì)反腐倡廉和損害群眾利益行為方面強(qiáng)化制約監(jiān)督，以規(guī)范行政行為和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為反腐倡廉工作的基本要求。二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：張培吉副組長(zhǎng)：吳永恩趙旭波成員：劉必敬吳根旺鄧小輝呂利紅領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，由吳永恩同志任“反腐倡廉警示教育活動(dòng)”辦公室主任，落實(shí)具體工作。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央周圍，高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，努力開(kāi)創(chuàng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的新局面。落雁中學(xué)的廣大教職工在提高了反腐倡廉的思想意識(shí)之后，也在職業(yè)道德上有了更清醒的認(rèn)識(shí)，這將會(huì)引導(dǎo)落雁中學(xué)的反腐倡廉工作走上日常工作的進(jìn)程，大大提升我校的廉潔治校工作。進(jìn)行有效預(yù)防本身就要求實(shí)行嚴(yán)肅懲治，而實(shí)行嚴(yán)肅懲治本身又有利于進(jìn)行有效預(yù)防。《實(shí)施綱要》強(qiáng)調(diào)教育、制度、監(jiān)督并重，統(tǒng)一于懲治和預(yù)防腐敗體系之中，發(fā)揮整體效能；強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持與完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、發(fā)展社會(huì)主義民主政治、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)；強(qiáng)調(diào)用發(fā)展的思路和改革的辦法治理腐敗，注重反腐倡廉體制機(jī)制制度創(chuàng)新。中國(guó)共產(chǎn)黨是馬克思主義科學(xué)理論武裝起來(lái)的、以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的先進(jìn)政黨，是與腐敗根本不相容的。第二篇：落雁中學(xué)反腐倡廉警示教育學(xué)習(xí)動(dòng)員階段總結(jié)落雁中學(xué)反腐倡廉警示教育學(xué)習(xí)動(dòng)員階段總結(jié)從2010年2月28日到3月19日期間，落雁中學(xué)在校長(zhǎng)的主持下，積極投身到反腐倡廉的警示教育活動(dòng)中，借助每次晨會(huì)、校務(wù)會(huì)的契機(jī)，全體教職員工學(xué)習(xí)了《反腐倡廉教育讀本》，認(rèn)真聽(tīng)取了校長(zhǎng)關(guān)于我縣教育局原人事股干部趙安海個(gè)人在2008年招收村完小以下教師中，為牟取私利伙同他人給部分參考人員辦理假普通話合格證、犯買賣國(guó)家機(jī)關(guān)證件罪和濫用職權(quán)罪被判處有期徒刑3年的腐敗事例，同時(shí)，我們的副校長(zhǎng)為我們廣大教職員工講述了我縣原豆沙中學(xué)校長(zhǎng)卓永智和出納陳華收受賄賂、私設(shè)小金庫(kù)，受留黨察看和行政降級(jí)處分的事例。各教研組結(jié)合趙安海、卓永智等人的案例，針對(duì)我校在黨風(fēng)廉政建設(shè)、管理制度等方面的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行深入分析，特別是我校的財(cái)務(wù)管理、招生錄取、職稱評(píng)審、各類辦證以及教育收費(fèi)等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，教研組討論分析后形成書(shū)面材料上交到辦公室。四、活動(dòng)安排落雁中學(xué)反腐倡廉活動(dòng)分三階段進(jìn)行：（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（2010年2月26日至3月19日）。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗的要求，開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，使我校所有教職員工受到深刻的職業(yè)教育、法制教育和紀(jì)律教育。更具縣教育局的要求，經(jīng)校行政討論決定，在全校開(kāi)展為期三個(gè)月的反腐倡廉警示教育活動(dòng)。三、參加對(duì)象落雁中學(xué)全體教職員工。（二）分析查找階段（2010年3月20日至4月19日）。爭(zhēng)取為我校的廉潔文化更上一層樓，提高全體教職員工的職業(yè)道德感，杜絕腐敗行為的滋生。這是以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)判斷形勢(shì)基礎(chǔ)上作出的重大戰(zhàn)略決策，是反腐倡廉工作向縱深發(fā)展的必然要求，是在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下更好地防治腐敗的必由之路，對(duì)于提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位，具有極其重要的意義。《實(shí)施綱要》以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，科學(xué)總結(jié)了我們黨反腐倡廉工作的基本經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下反腐倡廉工作的特點(diǎn)和規(guī)律，明確了懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和工作原則，提出了有效反對(duì)和防止腐敗的一系列措施和辦法。不僅不能放松，而且要繼續(xù)抓得緊而又緊。
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