社會實踐新聞稿[五篇]-全文預(yù)覽
【正文】 和徐能學(xué)同學(xué)社會實踐的相關(guān)情況。第三篇：社會實踐新聞稿社會實踐新聞稿大學(xué)時代是一個特殊的人生階段，要掌握更多、更專業(yè)的知識，同時也要逐步學(xué)會適應(yīng)從校園向社會的過渡?；顒幼詈蟮?0分鐘，是自由問答的時間。同時，河南9分隊的同學(xué)們向一高學(xué)子詳細(xì)介紹了山大往年在河南省的高考錄取分?jǐn)?shù)線、自主招生相關(guān)事宜和山大的招生的相關(guān)注意事項等等，現(xiàn)場的學(xué)弟學(xué)妹們邊聽邊做筆記，大家表現(xiàn)出十分濃厚的興趣。接下來，活動正式開始，首先進(jìn)行的環(huán)節(jié)是感恩母校之“個人情況匯報”的環(huán)節(jié)。本次活動在鄲城一高的階梯教室舉行，本次活動吸引了來自鄲城一高3個班級的同學(xué)，同學(xué)們熱情高漲，其間座無虛席?；顒幼詈?，院長前來視察工作，他對志愿者們的工作表示高度滿意，并再次向志愿者們表示由衷的感謝。為了讓河南省第二慈善醫(yī)院的病人們在酷暑中少一份煩躁，多一份歡樂，7月17日上午，河南理工大學(xué)土木工程學(xué)院慈善愛心服務(wù)全體隊員來到河南省第二慈善醫(yī)院，為醫(yī)院的病人送去關(guān)愛和幫助。同時，我們也要號召更多的青年加入志愿活動，提高我們的自身修養(yǎng)，也為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。“被需要是一種幸?！保@感覺是在真正做志愿者之后才獲得和理解。雖然有時他們比較調(diào)皮，秩序有些難以控制。隊員們根據(jù)常用法律法規(guī)全書和寧波市的地方性規(guī)范性文件選編，針對當(dāng)?shù)鼐用裉岢龅母鞣N涉及婚姻、民間借款、房屋拆遷、債務(wù)糾紛、勞動爭議等問題，進(jìn)行了耐心而細(xì)致的解答。修訂完成的村民自治條例將對民主法治示范村的建設(shè)提供有價值的參考。協(xié)助建章立制，切實服務(wù)農(nóng)村。隊員們詳細(xì)介紹了《未成年人保護(hù)法》，并結(jié)合該法中的道德教育闡述了以誠實信用為核心的思想，提倡誠信教育從小抓起，強調(diào)誠信教育和法制教育必須相結(jié)合。為配合寧波市民主法治示范村的進(jìn)一步建設(shè)，今年的“法律大篷車”在寧波市司法局的大力支持下，分別組建了鄞州、海曙、寧海、象山四支小分隊，赴各地進(jìn)行法制宣傳，開展農(nóng)村基層民主法治建設(shè)，以規(guī)范村級管理，加大基層依法治理力度為目標(biāo)。我們相信在這方淳樸的山水之間，善良的村民可愛的孩子們會為我們卸去了身心的勞累，大家也都在期待著明天孩子們的到來，為山里的他們送去光明與希望。剛下車我們就受到了黃龍寺村主任的熱情接待，他向我們簡單介紹了黃龍寺小學(xué)的一些情況，然后我們稍作安頓，便進(jìn)行了一個簡短的會議商議了一下未來五天的活動內(nèi)容。”在志愿者們看來沒有什么比殘聯(lián)支教更有意義、更令人開心的了。這些孩子們特殊的情況在一定程度上考驗了志愿者們的耐心與細(xì)心。晚8點，本次培訓(xùn)在熱烈的掌聲中結(jié)束。主講人由新聞的定義講起，逐步拓展開來，詳細(xì)介紹了新聞稿的寫作內(nèi)容及電子稿的排版格式規(guī)范等，并為大家舉出相應(yīng)的正例和錯例，從而讓大家對此能有一個更深刻的印象。之后，驅(qū)車返回學(xué)校。26日上午，村長召集了一些村民在村部，由宣講組給村民宣講宣講安全知識，其中，兩名支部成員用普通話宣講，一名本地支部成員用本地話進(jìn)行補充，讓老人更能聽清。宣講組和問卷組的成員走入了當(dāng)?shù)氐拇迕窦抑?，由于一部分老人和成員溝通存在語言障礙（當(dāng)?shù)乩先硕嗍钦f本地話），所以由本地的支部成員詢問，再進(jìn)行翻譯。實地調(diào)研涵江區(qū)后宮村的五年發(fā)展變化。最后，曹書記激情昂揚地講述了自己的“中國夢”，他說：“我雖然只是一個村干部，但是我也是有夢想的人，我的夢想就是把前湖村建設(shè)得更好，把草莓產(chǎn)業(yè)做得更大，讓村民們的生活更加幸福！”曹書記認(rèn)真且充滿信心的表情，讓我們深深地感受到了一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部肩負(fù)的沉重責(zé)任感和使命感?！薄版?zhèn)里給賣，恁么多草莓一夜都賣完了……”“都是黨的政策好啊！”。曹書記首先向我們介紹了前湖村的基本情況，并詳細(xì)講述了前湖村特色產(chǎn)業(yè)——草莓基地的建設(shè)和發(fā)展過程。第一篇：社會實踐新聞稿社會實踐新聞稿（精選8篇）社會實踐是講人類認(rèn)識世界、改造世界的各種活動的總和。剛到前湖村，我們就得到了村委會曹慶國書記的熱情接待。在基地附近，我們遇到了休息的村民，“以前俺們這都是種小麥玉米，后來村里（村委會）都讓種草莓，現(xiàn)在好了，干活不累，賣的錢還多。宣傳單中包含了防暑、火災(zāi)應(yīng)急和地震逃生等小知識。9點的時候再次點名，上車前往目的地。采訪組的成員在村部對村長進(jìn)行采訪，并且更加深入的了解村中的變化。下午，大家在村長的幫助下整理了后宮村建設(shè)美麗鄉(xiāng)村時所拍攝的照片，并在
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