幼兒園大班秋德育計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 幫助小伙伴，幫老師整理圖書、玩具，知道玩具玩完以后要放回原處。二、班級(jí)情況分析經(jīng)過兩年多的幼兒園集體生活后，幼兒在各方面有了很大的進(jìn)步。曲嘯2012年12月25日第三篇：大班德育計(jì)劃20182019學(xué)年幼兒園大一班德育計(jì)劃一、指導(dǎo)思想德育教育是學(xué)前教育的重要組成部分，是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動(dòng)。三、開展家園同步教育，將德育延伸到家庭。二、結(jié)合節(jié)日開展德育主題活動(dòng)。在活動(dòng)中，孩子們的能力不斷地得到發(fā)展和提高，而且他們的道德品質(zhì)也不斷地得到培養(yǎng)。一些以前總愛摘花拔草的孩子說：以后我再也不摘花了，讓花草使我們的空氣變得更清新。教師“寓理與情，寓教與樂”，使抽象的道德概念在幼兒頭腦中整體花化、形象化，從而使幼兒在輕松愉快的情緒、情感體驗(yàn)中正確的道德認(rèn)識(shí)觀念，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。其次，把德育貫穿在各種教育活動(dòng)中，注重品德教育的系統(tǒng)化。幼兒在一日生活中，吃飯、入廁、洗手、睡覺，整理等要占去一半時(shí)間，我們發(fā)現(xiàn)這是向幼兒進(jìn)行品德教育的最佳良機(jī)。第二篇：幼兒園大班秋德育工作總結(jié)2012年秋大（一）班德育工作總結(jié)經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的德育教育，我們班的幼兒在品德的形成與發(fā)展中，有了很大的進(jìn)步。向幼兒進(jìn)行友愛、謙讓的教育。1．未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西，撿到東西要交給成人。同伴之間互相關(guān)心、幫助、友好相處。3．遵守公共場所的規(guī)則。十月份：知道十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，能感受到節(jié)日的氣氛，用語言表達(dá)節(jié)日的見聞，接受愛國主義教育，知道應(yīng)該尊敬國旗、國徽。1．有禮貌，天天上幼兒園。開展系列活動(dòng)，介紹先進(jìn)人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣，做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子。文明行為習(xí)慣缺乏，沒禮貌，不謙讓，愛打架，說臟話。二、情況分析本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí)，已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活，并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)，但還有個(gè)別幼兒沒有形成良好的品德。因此，我們特制定此計(jì)劃，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng)，做事不認(rèn)真，沒有克服困難的精神。有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開活動(dòng)，豐富幼兒的知識(shí)，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。四、具體工作安排： 九月份：知道自己是大班小朋友了，要做好榜樣，具有相應(yīng)的角色意識(shí)。教育幼兒知道飯前、便后要洗手和正確方法。2．愛護(hù)花草樹木，不攀折。在活動(dòng)中能相互合作。十二月份：了解并能講出一些人們的勞動(dòng)，尊重成人的勞動(dòng)，并能愛護(hù)勞動(dòng)成果，在游戲中能反映成人的勞動(dòng)。進(jìn)行自理能力比賽，讓每個(gè)孩子知道自己很能干，自己的事自己做。2．在家人的幫助下做力所能及的事。日常生活幼兒品德的形成有多方面的影響，并且為幼兒提供了行為練習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會(huì)。自由活動(dòng)中我們同樣注重幼兒與同伴的友好合作交往能力，每遇到老師與客人都與幼兒一起主動(dòng)打招呼，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣，總之，一日生活中的很多環(huán)節(jié)都成為老師對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育的契機(jī)?？茖W(xué)活動(dòng)，組織幼兒認(rèn)識(shí)《中國地圖》；健康教育，向幼兒介紹世界冠軍的光榮；語言課引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌《天安門》、《國旗國旗我愛你》等等；美術(shù)課讓幼兒畫天安門、國旗等內(nèi)容；音樂課讓幼兒唱《我愛北京天安門》等歌曲，使
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