【正文】 定出以后,要能自上而下的分解,即制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)學(xué)業(yè)規(guī)劃選定以后,很多大學(xué)生或者束之高閣或者虎頭蛇尾,結(jié)果導(dǎo)致有了學(xué)業(yè)規(guī)劃卻不能實(shí)施或?qū)嵤┖蟛荒艹志?最終無法實(shí)現(xiàn)既定的學(xué)業(yè)。選擇社會需要又最適合發(fā)揮自身優(yōu)勢的專業(yè)方向和研究領(lǐng)域才是最好的。因?yàn)槿魏我环N職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具備一定的條件,所以結(jié)合自己的興趣愛好,在認(rèn)定自己想干什么的基礎(chǔ)上確定已經(jīng)具備的能力和應(yīng)該培養(yǎng)的能力。要擇己所愛,選擇自己喜歡的專業(yè)方向和研究領(lǐng)域進(jìn)行鉆研和學(xué)習(xí)。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的過程是一個(gè)有彈性的動態(tài)的規(guī)劃過程，是一個(gè)認(rèn)識自身優(yōu)勢與弱勢、機(jī)會與挑戰(zhàn)的過程，是一個(gè)自我定位、規(guī)劃人生的過程，就是一個(gè)明確自己“能干什么”、“社會可以提供給我什么機(jī)會”、“我選擇干什么”等問題的過程，進(jìn)而使理想具有可操作性，為進(jìn)入社會提供明確方向。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們就會越來越有成就感，我們的思想方式及心態(tài)就會向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變。一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃，能夠引導(dǎo)我們認(rèn)識自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有的和潛在的資源優(yōu)勢，對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對比分析，樹立明確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)與未來職業(yè)理想，評估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)狀之間的距離，學(xué)會運(yùn)用科學(xué)有效的方法，采取切實(shí)可行的步驟和措施，不斷增強(qiáng)自己的學(xué)業(yè)競爭力，實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)與職業(yè)理想。做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)自我約束力和自我管理能力。想要就好業(yè)必須具備強(qiáng)烈的事業(yè)心、廣博精深的專業(yè)知識、較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、良好的心理素質(zhì)和強(qiáng)健的體魄以及創(chuàng)新精神，這些都應(yīng)當(dāng)在完成大學(xué)學(xué)業(yè)過程中養(yǎng)成。四是正確處理學(xué)業(yè)與就業(yè)的關(guān)系。二是正確處理學(xué)業(yè)與職業(yè)的關(guān)系。所謂學(xué)業(yè)觀就是對所學(xué)專業(yè)、課業(yè)的態(tài)度和認(rèn)識，它在很大程度上影響著大學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活乃至人生前景。并根據(jù)確立的目標(biāo)，做好切實(shí)可行的生涯規(guī)劃。人生也許很長，但只有大學(xué)這幾年是可以讓人充分、自由學(xué)習(xí)的時(shí)期，過了這個(gè)階段就再也難找了。(一)大學(xué)的一個(gè)重要特征：我思故我在站在大學(xué)校園門口，同學(xué)們必須思考自己的學(xué)業(yè)。下面需要做的事就是按照規(guī)劃，腳踏實(shí)地地做。重要的一點(diǎn)：如果在四年的生活中有對自已成長有益的什么新的計(jì)劃，一經(jīng)驗(yàn)證可行，即可實(shí)施，本規(guī)劃也將相應(yīng)地被更改。大學(xué)期間博覽群書，增長見識。我希望我流利的英語、大一和大二完美的成績單以及我勇往直前、為夢想努力的精神可以打動那位校長，至少希望可以給他留下比較深刻的印象。我在大學(xué)畢業(yè)以后的打算是去加拿大的多倫多大學(xué)讀研究生，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我還有很多的艱巨任務(wù)需要去做。第三，我應(yīng)該在假期積極參與社會活動，例如打工或者參與大學(xué)組織的社會活動。如果這個(gè)夢想能夠?qū)崿F(xiàn)、這個(gè)目標(biāo)能夠達(dá)到，那將是對我的一大鼓勵，同時(shí)也將是對我的鞭策。另外，我始終相信，一個(gè)生活儉樸的人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上是會成功的。其實(shí)，我認(rèn)為作為一個(gè)新時(shí)期的大學(xué)生，光學(xué)習(xí)自己課內(nèi)的知識是不夠的，所以我規(guī)劃在大學(xué)四年中，自己學(xué)習(xí)一到兩種技能，比如電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。畢竟，它們不是老虎，而是我人生的必要準(zhǔn)備。可以說，如果拿不到這張學(xué)位證書，那么我的大學(xué)將被定性為“失敗”。生活，每天必不可少的點(diǎn)綴。在完成的過程中，健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅(jiān)定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。當(dāng)學(xué)業(yè)規(guī)劃選定以后，很多人或者拖延不動或者立即行動，結(jié)果導(dǎo)致很多人有了學(xué)業(yè)規(guī)劃卻不能實(shí)施或?qū)嵤┖蟛荒艹志?，最終無法實(shí)現(xiàn)既定的學(xué)業(yè)。1收集充分的材料，進(jìn)行深刻的分析，完成畢業(yè)論文； ○2充分了解和掌握各種面試技巧，制作好自己的個(gè)人簡歷，開始積極○為實(shí)習(xí)做好更為完善的準(zhǔn)備； 3在實(shí)習(xí)中充分鍛煉和塑造自己的表達(dá)能力、動手能力、適應(yīng)能力、○交際能力、管理能力、創(chuàng)造能力、決策能力等；4繼續(xù)對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各○項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。短期目標(biāo)：畢業(yè)時(shí)順利地拿到畢業(yè)證及學(xué)士學(xué)位證，取得與專業(yè)相關(guān)的部分證書，并且充分鍛煉自己的實(shí)踐能力，發(fā)展一個(gè)成熟的人際關(guān)系網(wǎng)，盡可能的改變自身的缺點(diǎn)和不足，為今后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。動手能力強(qiáng)，做事認(rèn)真投入。就業(yè)早已成為了社會各界和眾多媒體關(guān)注的焦點(diǎn)。做好學(xué)業(yè)規(guī)劃是圓滿完成學(xué)業(yè)的必然要求，也是今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)的充分條件。責(zé)任意識強(qiáng)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)；善于思考，做事情有自己的主見；具有吃苦耐勞精神，踏實(shí)勤肯；有一定的創(chuàng)新意識；有較強(qiáng)的團(tuán)退合作意識；善于學(xué)習(xí)，有一種自我反省精神。4)能力：從小就喜歡思考問題，并善于發(fā)現(xiàn)問題。第一篇：大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃書大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃書一、目標(biāo)定位分析（1）自我分析1)性格：我性格外向、開朗、活潑。3)特長：動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入。5)弱點(diǎn)：不善于表達(dá)自己，語言表達(dá)能力相對較弱；太過于理性化，缺乏挑戰(zhàn)冒險(xiǎn)精神；處事相對保守；情緒易受他人影響※自我分析小結(jié)：我的優(yōu)勢能力：進(jìn)取心強(qiáng)，有一種強(qiáng)烈的拼搏進(jìn)取精神。圓滿的完成學(xué)業(yè)不僅是對我人的要求，更是家庭的期望。由此，課堂上講授的理論一般比較抽象，必須結(jié)合工作實(shí)際才能發(fā)揮應(yīng)有的功效3）社會環(huán)境分析：隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，近幾年來，大學(xué)生的就業(yè)問題也愈來愈嚴(yán)峻。（3）目標(biāo)定位的優(yōu)劣勢分析內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（S）：個(gè)人適應(yīng)能力強(qiáng)，遇事沉著冷靜，擁有創(chuàng)新精神和好奇心，有進(jìn)取心。二、目標(biāo)定位（1）總體目標(biāo)：①由優(yōu)劣、勢分析，確定出我的大學(xué)目標(biāo)是：長遠(yuǎn)目標(biāo)：先就業(yè)，積累足夠的的工作經(jīng)驗(yàn)，再在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。1開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系○實(shí)際；2鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力，繼續(xù)學(xué)好各門功課； ○3繼續(xù)對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各○項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化；4根據(jù)實(shí)際情況考取與就業(yè)相關(guān)的部分證書； ○5構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)，堅(jiān)持廣博性與精深性、理論與實(shí)踐、積累與○調(diào)節(jié)相統(tǒng)一的原則，培養(yǎng)寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識，廣博精深的專業(yè)知識，構(gòu)建和的知識結(jié)構(gòu)。規(guī)劃只是為今后的行動指明一個(gè)方向。要提高執(zhí)行力，就必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識，弘揚(yáng)“立即行動、馬上就辦”的工作理念。每一條規(guī)劃、一個(gè)目標(biāo)，都等待著我們?nèi)ネ瓿?。第二篇：大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃書大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文學(xué)習(xí)生活規(guī)劃學(xué)習(xí)，乃學(xué)生之天職。這是夢想，但也是目標(biāo)、而且是必須達(dá)到的目標(biāo)。這三十五門課：馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論和