【正文】 。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我還可以找出自己的不足和差距所在。笑對(duì)酷暑，笑迎作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，因?yàn)槭钇诒容^長(zhǎng)，我終于可以脫離父母的庇護(hù)，到社會(huì)上參加實(shí)踐鍛煉。老板總會(huì)想方設(shè)法的盡量少開(kāi)給你工資，上班遲到扣錢(qián)，上班吃東西扣錢(qián)等等，這就是小老板的一個(gè)發(fā)財(cái)之道吧。在學(xué)校中就沒(méi)有這種情況，有一次我們竟然和老師關(guān)于如何考試討價(jià)還價(jià)起來(lái)了，想起來(lái)可笑。上下級(jí)關(guān)系，也完全不同于師生關(guān)系。我故意拿總經(jīng)理的腔調(diào)說(shuō)了一句：小于，隨便坐。在工作中辦事情還要處處小心，雖然不至于溜須拍馬，但是，說(shuō)話(huà)還要謹(jǐn)慎。執(zhí)行也要執(zhí)行，不執(zhí)行也要執(zhí)行，除非你不想干了。第一天上班，就面對(duì)種種規(guī)定。難以想象那些十幾歲就開(kāi)始面對(duì)社會(huì)的年輕人是怎么承受的，或許每一個(gè)青年都會(huì)羨慕還在上學(xué)的同齡人。最后還是通過(guò)朋友找到了一份比較適合的工作。我找過(guò)貼有“招聘啟示”的店面。機(jī)電普091 陳學(xué)亮2014713第二篇：2014大一暑期實(shí)習(xí)心得體會(huì)回顧暑期打工生涯，只能用一個(gè)字來(lái)形容：“難”?？傊磺惺挛锏慕ń欢际墙⒃诹己玫年P(guān)系基礎(chǔ)之上的，有了扎實(shí)的關(guān)系，它能架起人與人之間溝通的橋梁，從而能夠建立起好的合作機(jī)制。到那兒后，我們一行的蔣師傅拿出測(cè)量?jī)x器對(duì)爐排的各個(gè)尺寸及圓孔和垂直度進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的測(cè)量，我在一旁為他記錄數(shù)據(jù)，其中我知道了工程上師傅們所說(shuō)的“絲”代表了什么，也了解了各種測(cè)量?jī)x器的使用，為我以后從事此類(lèi)工作打下了良好的基礎(chǔ)，以前就只在學(xué)校金工實(shí)習(xí)的時(shí)候看老師們操作過(guò)，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有搞清楚是怎么回事，課就完了，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的收獲，而這次將會(huì)在我的人生寶典上翻開(kāi)新的一頁(yè)。實(shí)習(xí)日志在過(guò)去的兩天實(shí)習(xí)里，雖然說(shuō)沒(méi)有做多少工作，但是收獲卻不少。而且還讓事情變的越來(lái)越棘手。這些是我在美的實(shí)習(xí)留下的不好印象，形象被破壞了，就挽不回了。這也是我吃過(guò)幾次虧的教訓(xùn)。在企業(yè)做事是要求完善和效率的，在學(xué)校拖拖拉拉的學(xué)生出來(lái)到上班肯定是要受累的，效率從哪里來(lái)，從自己良好的習(xí)慣得來(lái)，從周密的思考中得來(lái)。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)人員不僅要會(huì)做，還要做的快、做的新穎有特色。系統(tǒng)維護(hù)員不能老是用重裝解決問(wèn)題，所以要教會(huì)員工維護(hù)好自己的電腦。xxxxx，謝謝你們。實(shí)習(xí)不過(guò)一個(gè)月，回頭看看，它幾乎等同于我大學(xué)兩年的寬度。要讓會(huì)議新聞的報(bào)道“出彩”，則是老大難問(wèn)題。拿來(lái)材料，鼠標(biāo)一點(diǎn)，新聞一篇，大名一簽，讀者愛(ài)看不看丟在一邊，有人形容這樣的記者為“會(huì)議記者”、“材料記者”，會(huì)議報(bào)道再多，也出不了精品杰作來(lái)。另外，關(guān)于會(huì)議的參與人員，如果是市領(lǐng)導(dǎo)，要講清楚召開(kāi)會(huì)議的人員，如果不是市領(lǐng)導(dǎo)，可以一筆代過(guò)，甚至省略不寫(xiě)，只要將出席人員、出席部門(mén)講清楚。通訊不需要把它的每個(gè)點(diǎn)都舉出例子，要抓住重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)例子，例子要簡(jiǎn)短而有力，將通訊的點(diǎn)歸納起來(lái)，抓住重點(diǎn)，將不重要的點(diǎn)結(jié)合到其他點(diǎn)上，事例要有針對(duì)性，且將事例簡(jiǎn)要?dú)w納，有些事例可以一筆帶過(guò)，有些事例用典型事例來(lái)寫(xiě)。為了方便現(xiàn)在繁忙的人群，消息的主題一般以實(shí)題為主，讓讀者能夠很快的了解消息的主要信息?？偸窍雽?xiě)出一個(gè)出彩的標(biāo)題，以至于很多時(shí)候普通的題目也在思維之外。新聞源于“發(fā)現(xiàn)”，“發(fā)現(xiàn)”源于“敏感”，沒(méi)有敏感，一切將無(wú)從談起。三是要多動(dòng)手寫(xiě)，做記者必須腿勤，筆勤，一個(gè)新聞要跑上大半天，和不同的人打交道，然后組織稿件，同時(shí)自己要主動(dòng)動(dòng)鍵盤(pán)寫(xiě)稿?？赡苁且?yàn)樽约盒愿竦脑?，沒(méi)有跟其他老師進(jìn)行很好的交流，其他老師的不冷不熱讓我有些壓不過(guò)氣來(lái)。第一天到日?qǐng)?bào)要聞部報(bào)到時(shí)，心里有點(diǎn)忐忑不安，看到編輯記者來(lái)來(lái)去去 的忙碌身影，不知該從哪里入手。盡管也是熱到滿(mǎn)身大汗，累到雙臂酸軟，可看著一排排整齊的書(shū)，自己也不自覺(jué)的嘴角上揚(yáng)……志愿者之路，滌蕩著我的心情，沒(méi)有任何的世俗紛擾，不必考慮太多，只是用心地做著，享受著過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴辛苦與過(guò)后的滿(mǎn)足與開(kāi)心。當(dāng)路人們?cè)诘戎煌魮Q成綠色才通行，當(dāng)一些路人們對(duì)著自己輕輕一笑，當(dāng)一些路人們關(guān)心的問(wèn)著：“累嗎？吃了嗎？”時(shí)，所有的累，都消失不見(jiàn)，所有的汗，都流得值得……很幸福，盡管只是陌生人，也關(guān)心著我……三天的志愿者之旅，到了盡頭。在我內(nèi)心深處，有著一股潛藏的聲音在告訴我：“我該為廣州文明發(fā)展奉獻(xiàn)一份薄弱的力量！”撇開(kāi)了作業(yè)，撇開(kāi)了玩耍，還是毅然決然的報(bào)名了這次活動(dòng)?？蓯?ài)的小朋友以及她那溫馨的家庭，都讓我減少了對(duì)家人的思念。盡管義教的性質(zhì)不太同，但是始終會(huì)讓自己過(guò)過(guò)癮，圓了自己幼時(shí)的夢(mèng)想?！倍狭舜髮W(xué)之后，這樣的生活，似乎不是很適應(yīng)未來(lái)的發(fā)展。其實(shí)，現(xiàn)代有不少人都不想吃點(diǎn)虧，對(duì)于老板要求的加班總會(huì)多多少少有些怨言。從小老師給我的評(píng)價(jià)一般都會(huì)有“認(rèn)真負(fù)責(zé)”這一句評(píng)語(yǔ)。然而，這一切都需要細(xì)心、耐心、認(rèn)真負(fù)責(zé)。我騎著自行車(chē)，從二號(hào)教學(xué)樓直奔實(shí)驗(yàn)三號(hào)樓。從第一次會(huì)議談工作注意事項(xiàng)到大一最后一次實(shí)驗(yàn)室清潔，我都認(rèn)認(rèn)真真地做好本分工作?？蓜傔M(jìn)入校園的我，沒(méi)有足夠廣的人脈資源，又不懂得如何辨別信息的真?zhèn)巍；秀敝g，近乎兩個(gè)月的假期已經(jīng)走到了盡頭，也標(biāo)志著我懵懵懂懂的大一也就此畫(huà)上句號(hào)，盡管不完美。這樣的事情不會(huì)發(fā)生，但是，類(lèi)似的事情卻始終沒(méi)有斷過(guò)。這也是為那些對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)言聽(tīng)計(jì)從的人，所不能理解的事情?！比绻且晃粏渭兊膶W(xué)生，無(wú)論如何也不會(huì)理解。想想也是，畢竟，他是我的上級(jí)，又有老總和幾位經(jīng)理在場(chǎng)，這樣稱(chēng)呼很是不好。那是在總經(jīng)理的辦公室里，我坐在總經(jīng)理的椅子上。領(lǐng)導(dǎo)喜歡那種溜須拍馬的人，而不是覲忠言的人。如果在學(xué)校，就算是執(zhí)行也會(huì)打些折扣。我一定要利用這個(gè)條件，路還掌握在自己的腳下，前面的路還很光明，我有信心走好以后的路，也一定會(huì)的。開(kāi)始，只恨自己“出道”太晚了，和他們比起來(lái)，好像我都老了。本來(lái)笑面相迎的老板來(lái)個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，冷冷回應(yīng)一句“我們這里已經(jīng)找好了人”。首先，找到一份工作都很難。這種困難不同于學(xué)校所遇到的，我個(gè)人覺(jué)得比學(xué)校遇到的難題更上了一個(gè)層次。誰(shuí)知道，當(dāng)我說(shuō)出我的原意后。打工過(guò)程中，遇到很多十幾歲的小弟弟，小妹妹?，F(xiàn)在我很知足，二十幾歲還有一個(gè)比較良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有機(jī)會(huì)接受高等教育。什么理成平頭，什么穿工作服，什么把胡子剃了，最為可惜的是,我的處女須就這樣沒(méi)了。雖然，領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)說(shuō)什么不要當(dāng)面頂撞，私下可以單獨(dú)解決，可是有用嗎?現(xiàn)實(shí)嗎?這些大多數(shù)都是空話(huà)。工作中遇到的一件小事，我會(huì)終身記得的。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有意識(shí)到這句話(huà)有什么不妥，但事后，那位于經(jīng)理和我說(shuō)，當(dāng)時(shí)我弄得他很沒(méi)有面子，禍從口出，如果我對(duì)別的經(jīng)理說(shuō)的那話(huà)，或許，我會(huì)惹來(lái)一些是非。我的實(shí)習(xí)經(jīng)理說(shuō)過(guò)一句話(huà)，我現(xiàn)在還記得很清楚“世上沒(méi)有那么多公平的事情。也可以從另外一個(gè)方面理解，老師是真正的關(guān)心學(xué)生的實(shí)際情況，而不是毫無(wú)情面的執(zhí)行某些死的規(guī)定。這使我想起了《雷雨》里面的情節(jié)，周老爺為了不發(fā)給工人工資，竟然制造工難使工人喪生。”對(duì)于白駒過(guò)隙，我一直以來(lái)都只是似懂非懂，只知其描述時(shí)間過(guò)得飛快，卻并非真正理解其含義。各種各樣的兼職信息，似乎挺吸引人。對(duì)一直希望能夠多點(diǎn)動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)相當(dāng)好的機(jī)會(huì)，我也很珍惜。盡管下午上過(guò)第一二節(jié)課后，已是四點(diǎn)半，陽(yáng)光還是猛烈到似乎要把人燒焦。其實(shí)，在實(shí)驗(yàn)室的工作還