【正文】 到開發(fā)區(qū)發(fā)展全局和重心上來，通過集中學習、座談討論、交流體會等形式，教育引導廣大黨員干部牢固樹立科學發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展的理念和信心。（一）強化領(lǐng)導責任。第四篇：基層黨組織晉位升級關(guān)于基層黨組織晉位升級的工作方案為貫徹落實市委組織部關(guān)于做好基層黨組織整改提高晉位升級工作的精神，切實做好開發(fā)區(qū)基層黨組織整改提高、晉位升級工作，推動基層黨組織晉位升級，結(jié)合開發(fā)區(qū)實際，現(xiàn)就推進基層黨組織整改提高、普遍實現(xiàn)晉位升級提出如下實施方案。要始終堅持“書記抓、抓書記”，各級基層黨組織書記作為“直接責任人”，要親自、全程參與整改方案的研究制定、整改落實、督查指導和驗收把關(guān)等全部工作。各基層黨支部按照相關(guān)要求開展黨建工作規(guī)范化建設(shè)，做到各類會議、活動記錄詳細規(guī)范；黨內(nèi)生活正規(guī)健全。通過組織召開民主生活會和不定期開展談心談話活動，了解干部思想動態(tài)，自查自糾，查找當前干部隊伍中存在的問題和不足，結(jié)合“六治六興”活動，解決部分干部中存在的“慵懶散軟”等問題，鼓勵、引導廣大干部爭做政治堅定、勇于擔當?shù)膶嵏杉遥粻幾鰥^發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的實干家；爭做精誠團結(jié)、和衷共濟的實干家；爭做為民清廉、務實創(chuàng)新的實干家。（二）深化理論學習。三、整改措施按照有什么問題解決什么問題，什么問題突出首先解決什么問題的原則，對癥下藥，集中抓好基層黨組織問題整改。在對活動中發(fā)現(xiàn)的問題和群眾提出的建議進行認真歸納梳理、分類匯總歸檔的基礎(chǔ)上，著力健全和完善民主制度、監(jiān)督制度、工作制度和學習教育等制度，逐漸形成以制度和機制來鞏固晉位爭先活動成果的長效機制。二是加強對黨員的日常教育管理，在支部內(nèi)開展黨員意識、責任意識、工作意識、學習意識、表率意識的學習教育活動，使全體黨員干部通過學習形成共識。二是堅持“兩會一課”制度。從實際來看，園支部存在的主要問題有三個：（一）、學習不夠深入，理論水平有待提高問題表現(xiàn)：一方面，對理論學習的緊迫性、重要性認識不足，對政治理論學習抓的不緊。三、分類定級抓整改，推進活動開展將XX支部分類定級工作與開展創(chuàng)先爭優(yōu)、推進基層黨組織建設(shè)年活動有效銜接、統(tǒng)籌考慮、統(tǒng)一安排、同步推進。解決辦法：完善管理機制，充分調(diào)動黨員工作積極性第二篇：“黨組織晉位”階段總結(jié)“黨組織晉位、黨員爭先” 活動前一階段工作總結(jié)XXXX黨支部自“黨組織晉位、黨員爭先”活動開展以來，XX支部認真貫徹落實XXX（XXX）XX號文件精神，切實把“分類定級、晉位升級”行動作為園支部的重點工作、關(guān)鍵任務來抓，并以此次活動為契機，以創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五帶頭”共產(chǎn)黨員為目標，全體黨員干部銳意進取，扎實工作，強化管理，規(guī)范服務，充分發(fā)揮先鋒模范作用，在凈化社會環(huán)境、加強精神文明建設(shè)，推動XXXX和構(gòu)建和諧社會的進程中發(fā)揮了重要作用。在工作中，要積極鼓勵全體黨員干部解放思想、與時俱進，創(chuàng)造性地開展各項工作，凡是有利于促進工作上水平的事情要大膽去想、大膽去闖、大膽去干。三是把理論學習與工作實際結(jié)合起來，安排有關(guān)行業(yè)相關(guān)政策和法規(guī)的學習，不斷提高全體職工的業(yè)務素質(zhì)，增強為客戶提供文明、規(guī)范、高效的優(yōu)質(zhì)服務的能力。解決辦法：一是堅持長期學習。根據(jù)上級分類定級標準，經(jīng)過認真自查自評，支部自評為合格。二、全面調(diào)查清家底，夯實工作基礎(chǔ)支部現(xiàn)有黨員人，分布在各個崗位，既有領(lǐng)導和中層干部，也有工作在一線的普通職工，既有入黨數(shù)十年的老同志，也有入黨不久的新黨員，即有行政事業(yè)人員也有企業(yè)性質(zhì)人員。二、班子建設(shè)是關(guān)鍵，領(lǐng)導帶頭作表率推動“黨組織晉位、黨員爭先”活動深入開展，領(lǐng)導班子建設(shè)是關(guān)鍵。第一篇：基層黨組織晉位黨員爭先活動階段總結(jié)黨支部自“黨組織晉位、黨員爭先”活動開展以來，支部認真貫徹落實（）號文件精神，切實把“分類定級、晉位升級”行動作為園支部的重點工作、關(guān)鍵任務來抓，并以此次活動為契機，以創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五帶頭”共產(chǎn)黨員為目標，全體黨員干部銳意進取，扎實工作，強化管理，規(guī)范服務，充分發(fā)揮先鋒模范作用，在凈化社會環(huán)境、加強精神文明建設(shè)，推動和構(gòu)建和諧社會的進程中發(fā)揮了重要作用。活動伊始，輿論先行，支部利用網(wǎng)站、電子顯示屏、宣傳報欄、懸掛橫幅等手段，加大活動的宣傳力度，使黨員干部明確活動的要求、標準、方法步驟和主要措施，在園內(nèi)營造了良好的活動氛圍。全面加強領(lǐng)導班子的思想、組織、作風和制度建設(shè)，不斷提高黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。園支部層層部署，實行責任分級、載體分設(shè)、督導分層，統(tǒng)籌推進各項工作，取得了良好的效果。另一方面，在學習態(tài)度上不夠端正，學習方法上比較簡單，學