【正文】 莊位于袁州區(qū)著名的豐頂山腳下，豐頂山海拔995米，三腳下形成了一塊較為平坦的盆地，由于地理?xiàng)l件的限制，楠木鄉(xiāng)的人口相對(duì)來(lái)說(shuō)較為分散，最大的自然村也只有300來(lái)人，但是這里民風(fēng)很淳樸。經(jīng)過(guò)大家的討論我們把此次下鄉(xiāng)活動(dòng)的方向分為兩塊，一是支農(nóng)，一是支教。第三篇：2016最新大學(xué)生支農(nóng)工作總結(jié)2016最新大學(xué)生支農(nóng)工作總結(jié)2016最新大學(xué)生支農(nóng)工作總結(jié)為了響應(yīng)國(guó)家“支持三農(nóng)，服務(wù)三農(nóng)”的號(hào)召，我們自發(fā)成立了一個(gè)組織大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)團(tuán)隊(duì)。時(shí)間漫長(zhǎng)，任務(wù)艱巨。以支教為主要發(fā)展方向由于我們的隊(duì)員在不斷地增加，大多數(shù)隊(duì)員都對(duì)支教更感興趣，而且支教所用的經(jīng)費(fèi)不多，再加上我們的經(jīng)費(fèi)有限，為了避免造成僧多粥少的局面，也為了更好的實(shí)施多點(diǎn)開(kāi)花的發(fā)展戰(zhàn)略，再加上許多隊(duì)員的支農(nóng)經(jīng)驗(yàn)不足，理論不足。都應(yīng)該為之努力奮斗。為此，我們的團(tuán)隊(duì)一定要汲取教訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范隊(duì)員的行為，完善團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度。不足⑴活動(dòng)開(kāi)展前期，隊(duì)員到位速度慢由于不同大學(xué)放假時(shí)間不同，有的早有的較晚，造成了活動(dòng)開(kāi)展前期的人員不足情況。⑷活動(dòng)準(zhǔn)備工作較為完善活動(dòng)開(kāi)展前我們一共拉的幾千元的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，為活動(dòng)開(kāi)展奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，而且我們和許多政府機(jī)關(guān)取得了聯(lián)系，并且活動(dòng)前商談好了合作的事宜，活動(dòng)宣傳工作較為完善，為活動(dòng)順利開(kāi)展取得了輿論基礎(chǔ)。⑴有一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)隊(duì)和組織大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì)就是我們的團(tuán)隊(duì)組織，他的存在使我們開(kāi)展活動(dòng)的前提，正是有了它，才有我們來(lái)自各個(gè)大學(xué)的隊(duì)員，而且我們的團(tuán)隊(duì)日趨成熟完善，正在不斷地成長(zhǎng)壯大⑵隊(duì)員有較為嚴(yán)格的組織紀(jì)律性活動(dòng)期間我們什么都的自己動(dòng)手，衣食住行都是自己做，離開(kāi)了父母我們變得更加的自強(qiáng)和獨(dú)立，早上我們統(tǒng)一時(shí)間起床，統(tǒng)一時(shí)間跑步，統(tǒng)一時(shí)間吃飯。從總體上看，我們的支教活動(dòng)取得了巨大的成功，我們的每一個(gè)會(huì)員都感到十分的滿(mǎn)意，盡管我們支教的時(shí)間有限，只有短短的五天時(shí)間，但是我們?cè)谶@五天當(dāng)中卻創(chuàng)造了一個(gè)奇跡般的效果，我們改變了許多學(xué)生，許多學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中都學(xué)到了很多的知識(shí)和做人的道理，從中我們的之家老師不僅體現(xiàn)了自己社會(huì)價(jià)值，而且用自己的余光照亮了別人，正如我經(jīng)常說(shuō)的那句話一樣：心靈是一盞燈，將心點(diǎn)亮就擁有陽(yáng)光般的心！支農(nóng)支農(nóng)由三部分組成，也是我們此次下鄉(xiāng)的主要活動(dòng)⑴陽(yáng)光全家福活動(dòng)這個(gè)活動(dòng)主要是免費(fèi)給村名拍攝全家福，給他們留下美好的記憶，活動(dòng)期間，隊(duì)員步行挨家挨戶(hù)的為當(dāng)?shù)卮迕穹?wù)，受到了當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u(píng)。在我們坐車(chē)離開(kāi)槐溪村之前，有好多學(xué)生送來(lái)了他們的禮物，有的是小娃娃，有的是小飾品，還有的是自己的相片、在我們即將上車(chē)的那一刻，我被幾十個(gè)學(xué)生給攔住了，他們都抱著我不放手，有的哭了，汽車(chē)差一點(diǎn)就不等我們走了，在真正離別的這一刻，我再次哽咽，當(dāng)我在車(chē)窗和他們揮手離別的時(shí)候，當(dāng)我聽(tīng)到他們?cè)诤竺媾苤兄爸掷蠋煹臅r(shí)候，當(dāng)我已經(jīng)遠(yuǎn)去看不到他們，同不到他們的聲音的時(shí)候，我真的碎了、真的不想走，在車(chē)上汽車(chē)放著傷感的音樂(lè)，很是熟悉的聲音久久回蕩在我的腦海里，歌詞迎合了我當(dāng)時(shí)的心情：其實(shí)不想走，其實(shí)我想留。使他們健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。我又布置了一道作業(yè)，用一張紙前面寫(xiě)著：爸爸媽媽我想對(duì)你說(shuō)、后面寫(xiě)著：兒子女兒我想對(duì)你說(shuō)、作業(yè)交上來(lái)后，幾個(gè)同學(xué)引起了我的注意，其中一個(gè)叫周甜的學(xué)生最令我感動(dòng)，她不僅平時(shí)學(xué)習(xí)積極，而且這次還敢主動(dòng)的將自己所寫(xiě)的東西擋著大家的面站上講臺(tái)讀出來(lái)，她是這樣寫(xiě)的：爸爸我想對(duì)你說(shuō)，我是一個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子，我多么的希望有一個(gè)媽媽?zhuān)蚁Ｍ隳馨盐业膵寢屨一貋?lái)，我希望有一個(gè)媽媽?zhuān)呐率且粋€(gè)后媽我也愿意，我需要母愛(ài)。于是果然有學(xué)生主動(dòng)站上講臺(tái)。每天我我們都和那些可愛(ài)的學(xué)生在一起，盡管每一個(gè)支教老師每天都很累，但是大家的心情是愉悅的，因?yàn)槟切W(xué)生在幾天的支教活動(dòng)中，他們慢慢地接受了我們，我們?cè)谏险n的過(guò)程中給 這些山村的孩子們講講我們的經(jīng)歷，教他們一些更加先進(jìn)的思想來(lái)引導(dǎo)自己的言行，我們以他們平時(shí)上課書(shū)本為載體，表面上叫他們一些比如：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、地理歷史、英語(yǔ)等書(shū)本知識(shí)，但實(shí)際上我們一直強(qiáng)調(diào)以書(shū)本為載體，支教老師要不斷地向外延伸加入自己的想法和思想，我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們僅僅幾天的上課內(nèi)容是很難使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)突飛猛進(jìn)的提高，我們支教的宗旨在于改變學(xué)生以前那種不是很健康落后的思想行為，正確引導(dǎo)學(xué)生，使他們?cè)谛睦砩嫌幸粋€(gè)跨越式的飛躍，我們追尋的是一種改變中的進(jìn)步。⑶支教老師必須 關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，心理，正確引導(dǎo)學(xué)生，使他們?cè)谝粋€(gè)良好的環(huán)境下健康的成長(zhǎng)。由于我是此次支教 活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人，所以在此次支教活動(dòng)中被他們稱(chēng)之為林校長(zhǎng)，對(duì)于這個(gè)名字我既感到欣慰又感到責(zé)任和使命重大。由于當(dāng)?shù)貙W(xué)校只借給我們兩個(gè)教室，所以我只能把這100來(lái)個(gè)可愛(ài)的學(xué)生分為兩個(gè)班，一個(gè)叫陽(yáng)光班，這是小學(xué)生所在的班級(jí)（3—6年級(jí)）本來(lái)還有許多一二年級(jí)的學(xué)生前來(lái)報(bào)名，但是由于教室太少，沒(méi)有那么多的座椅板凳，我們決定不收一二年級(jí)的學(xué)生。14號(hào)又有部分成員來(lái)到了槐溪村，我們的宣傳力度和人手也越來(lái)越大，越來(lái)越多，我們把人員分為六組，兩組負(fù)責(zé)打電話，實(shí)行電話宣傳，另外四組就負(fù)責(zé)走家躥戶(hù)的一對(duì)一的口頭宣傳，由于當(dāng)?shù)馗鱾€(gè)自然村較為分散，我們的各個(gè)小組一下午都步行了數(shù)十里的路程，基本上順利完成了前期的宣傳工作。13號(hào)上午我們就開(kāi)始工作，主要是為我們開(kāi)展活動(dòng)做活動(dòng)前的動(dòng)員宣傳準(zhǔn)備工作，上午我和馮軍坐車(chē)來(lái)到了楠木鄉(xiāng)政府，與楠木鄉(xiāng)黨委書(shū)記簽署了楠木鄉(xiāng)從市里下?lián)艿?0000員文化經(jīng)費(fèi)中資助我們XX開(kāi)展活動(dòng)。2月12日我和馮軍兩人一起去了袁州區(qū)文教局，在那里我們獲得了文教局群文股領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，群文股的領(lǐng)導(dǎo)答應(yīng)我們積極配合我們的活動(dòng)開(kāi)展，答應(yīng)我們將派人下鄉(xiāng)放電影，同時(shí)在每年下?lián)芙o鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)的10000元款項(xiàng)中拿出XX元來(lái)支持我們的活動(dòng)。我們?yōu)楹傧锣l(xiāng)活動(dòng)做了很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備工作，從活動(dòng)的發(fā)起到人員組織的安排，從組織紀(jì)律的制定到活動(dòng)項(xiàng)目的策劃，每一項(xiàng)都經(jīng)過(guò)了認(rèn)真的準(zhǔn)備。做好活動(dòng)的聯(lián)系工作我們開(kāi)展活動(dòng)要和其他的機(jī)構(gòu)合作，所以必須提前和有關(guān)單位洽談合作事宜，以免到時(shí)候手忙腳亂。所以以支教為重點(diǎn)和發(fā)展方向是必要的。四、未來(lái)的發(fā)展前景和方向完善我們的團(tuán)隊(duì)在我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面我們要不斷地吸收更多的有熱心與能力的大學(xué)生，為我們的團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)注入新的活力。⑷團(tuán)隊(duì)也不夠完善盡管我們的團(tuán)隊(duì)正在不斷地成長(zhǎng)壯大，但是也存在著不足之處，除了上面所說(shuō)的隊(duì)員紀(jì)律不足之外，最大的 不足在于 我們的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)自發(fā)的非正式組織，還不是法人代表，所以在很多時(shí)候都得不到官方的承認(rèn)。為此以后開(kāi)展活動(dòng)必須統(tǒng)一好時(shí)間，促使人員到位，工作到位。⑸活動(dòng)安排的緊湊合理我們根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，合理的安排增減一些活動(dòng)，支農(nóng)支教都取得了良好的效果。在下鄉(xiāng)期間還形成了每天例會(huì)制度，每個(gè)隊(duì)員都得參加，而且有做專(zhuān)門(mén)的會(huì)議記錄。⑵免費(fèi)電影下鄉(xiāng)活動(dòng)免費(fèi)電影下鄉(xiāng)是我們和區(qū)文教局合作的一個(gè)項(xiàng)目，我們響應(yīng)國(guó)家電影下鄉(xiāng)的號(hào)召在槐溪村舉行的電影下鄉(xiāng)活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)效果很好，有眾多民眾的熱情參與，取得了積極的效果。真的離開(kāi)了，但是我的心卻還在 學(xué)校，還在和孩子們一起學(xué)習(xí)生活，一路上有很多的學(xué)生和我打電話，他們一一向我問(wèn)好，一句林老師走好，讓我溫暖許久。我經(jīng)常要他們大聲的說(shuō)：相信自己!目的就在于此。多么真實(shí)的感受，多么淳樸的語(yǔ)言，當(dāng)時(shí)我的心在哽咽，經(jīng)過(guò)這次作業(yè)，我基本上把他們家庭的基本情況了解了，陽(yáng)光班的學(xué)生有四五個(gè)單親家庭，可想而知當(dāng)?shù)氐募彝ゲ煌暾适潜容^高的，為此我們對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了家訪，經(jīng)過(guò)我們的家訪，我發(fā)現(xiàn)效果很好，就比如有的家長(zhǎng)本來(lái)打算讓自己的孩子再讀幾年的書(shū)就讓她去打工，在我們的勸說(shuō)之下，她的家長(zhǎng)完全改變了自己以前的那種想法，家長(zhǎng)當(dāng)著學(xué)生的面說(shuō)，只要我的孩子有能力考上大學(xué)，不斷地進(jìn)步，我就是砸鍋賣(mài)鐵賣(mài)骨頭都要把自己的孩子供去讀大學(xué)，其實(shí)很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子有出息，只是他們處于一種不是很理想的鄉(xiāng)村環(huán)境，使他們對(duì)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生了一種絕望，對(duì)自己的未來(lái)乃至于對(duì)自己孩子的將來(lái)都因?yàn)榄h(huán)境的 影響而絕望起來(lái)。有一次興趣課，我教他們學(xué)一首歌，名字叫做《有你的地方就是天堂》，這首歌很感人，有許多學(xué)生以前就聽(tīng)過(guò)，所以他們學(xué)的很快，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們基本都學(xué)會(huì)的時(shí)候，我問(wèn)他們有沒(méi)有人感站上講臺(tái)來(lái)唱給大家聽(tīng)，其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨便問(wèn)問(wèn)，因?yàn)橐郧八麄兪墙^對(duì)不敢站上講臺(tái)來(lái)表現(xiàn)自己的，沒(méi)想到的是居然有接二連三的有學(xué)生主動(dòng)舉手站上講臺(tái)大聲的唱出來(lái)，當(dāng)時(shí)我真的很欣慰，因?yàn)槲铱吹搅俗约旱某晒?，我有一種收獲的感覺(jué)。事實(shí)證明我們的理念是正確上的，在我們的支教過(guò)程中很多學(xué)生都有一個(gè)很大的改變，記得以前剛剛開(kāi)始上課的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生很害羞，上課發(fā)言不太積極主動(dòng)，于是我們很多支教老師采取一種調(diào)動(dòng)課堂氣氛的教學(xué)方式。⑷支教內(nèi)容和方式必須是積極健康的。有一種天將降大任于我的那種感覺(jué)。對(duì)此我也深表遺憾。二、活動(dòng)簡(jiǎn)介支教支教是我們此次活動(dòng)中的一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目，也是很多會(huì)員最為關(guān)心和關(guān)注的一個(gè)活動(dòng)之一。由于楠木鄉(xiāng)交通不便，我和馮軍步行20余里路回到了槐溪村，回到村里我們沒(méi)能有便刻休息就開(kāi)始我們的宣傳工作，首先我們寫(xiě)了十多張的海報(bào)，在各個(gè)自然村 小組的村口或是人員來(lái)往頻繁的路段張貼。2月12號(hào)下午我和馮軍兩人坐車(chē)來(lái)到了我們的活動(dòng)開(kāi)展的目的地江西省宜春市袁州區(qū)楠木鄉(xiāng)槐溪村。經(jīng)過(guò)大家的積極參與我們一共招募了來(lái)自17所大學(xué)的20來(lái)個(gè)隊(duì)員參加此次寒假下鄉(xiāng)活動(dòng)。我們?yōu)楹傧锣l(xiāng)活動(dòng)做了很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備工作，從活動(dòng)的發(fā)起到人員組織的安排，從組織紀(jì)律的制定到活動(dòng)項(xiàng)目的策劃，每一項(xiàng)都經(jīng)過(guò)了認(rèn)真的準(zhǔn)備。2月12日我和馮軍兩人一起去了袁州區(qū)文教局，在那里我們獲得了文教局群文股領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，群文股的領(lǐng)導(dǎo)答應(yīng)我們積極配合我們的活動(dòng)開(kāi)展，答應(yīng)我們將派人下鄉(xiāng)放電影，同時(shí)在每年下?lián)芙o鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)的10000元款項(xiàng)中拿出XX元來(lái)支持我們的活動(dòng)。13號(hào)上午我們就開(kāi)始工作，主要是為我們開(kāi)展活動(dòng)做活動(dòng)前的動(dòng)員宣傳準(zhǔn)備工作，上午我和馮軍坐車(chē)來(lái)到了楠木鄉(xiāng)政府，與楠木鄉(xiāng)黨委書(shū)記簽署了楠木鄉(xiāng)從市里下?lián)艿?0000員文化經(jīng)費(fèi)中資助我們XX開(kāi)展活動(dòng)。14號(hào)又有部分成員來(lái)到了槐溪村，我們的宣傳力度和人手也越來(lái)越大，越來(lái)越多，我們把人員分為六組，兩組負(fù)責(zé)打電話，實(shí)行電話宣傳，另外四組就負(fù)責(zé)走家躥戶(hù)的一對(duì)一的口頭宣傳，由于當(dāng)?shù)馗鱾€(gè)自然村較為分散，我們的各個(gè)小組一下午都步行了數(shù)十里的路程，基本上順利完成了前期的宣傳工作。由于當(dāng)?shù)貙W(xué)校只借給我們兩個(gè)教室，所以我只能把這100來(lái)個(gè)可愛(ài)的學(xué)生分為兩個(gè)班，一個(gè)叫陽(yáng)光班，這是小學(xué)生所在的班級(jí)（36年級(jí)）本來(lái)還有許多一二年級(jí)的學(xué)生前來(lái)報(bào)名，但是由于教室太少，沒(méi)有那么多的座椅板凳，我們決定不收一二年級(jí)的學(xué)生。由于我是此次支教 活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人，所以在此次支教活動(dòng)中被他們稱(chēng)之為林校長(zhǎng)，對(duì)于這個(gè)名字我既感到欣慰又感到責(zé)任和使命重大。⑶支教老師必須 關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，心理，正確引導(dǎo)學(xué)生，使他們?cè)谝粋€(gè)良好的環(huán)境下健康的成長(zhǎng)。每天我我們都和那些可愛(ài)的學(xué)生在一起，盡管每一個(gè)支教老師每天都很累，但是大家的心情是愉悅的，因?yàn)槟切W(xué)生在幾天的支教活動(dòng)中，他們慢慢地接受了我們，我們?cè)谏险n的過(guò)程中給 這些山村的孩子們講講我們的經(jīng)歷，教他們一些更加先進(jìn)的思想來(lái)引導(dǎo)自己的言行，我們以他們平時(shí)上課書(shū)本為載體，表面上叫他們一些比如：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、地理歷史、英語(yǔ)等書(shū)本知識(shí)，但實(shí)際上我們一直強(qiáng)調(diào)以書(shū)本為載體，支教老師要不斷地向外延伸加入自己的想法和思想，我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們僅僅幾天的上課內(nèi)容是很難使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)突飛猛進(jìn)的提高，我們支教的宗旨在于改變學(xué)生以前那種不是很健康落后的思想行為，正確引導(dǎo)學(xué)生，使他們?cè)谛睦砩嫌幸粋€(gè)跨越式的飛躍，我們追尋的是一種改變中的進(jìn)步。于是果然有學(xué)生主動(dòng)站上講臺(tái)。我又布置了一道作業(yè)，用一張紙前面寫(xiě)著：爸爸媽媽我想對(duì)你說(shuō)、后面寫(xiě)著：兒子女兒我想對(duì)你說(shuō)、作業(yè)交上來(lái)后，幾個(gè)同學(xué)引起了我的注意，其中一個(gè)叫周甜的學(xué)生最令我感動(dòng)，她不僅平時(shí)學(xué)習(xí)積極，而且這次還敢主動(dòng)的將自己所寫(xiě)的東西擋著大家的面站上講臺(tái)讀出來(lái)，她是這樣寫(xiě)的：爸爸我想對(duì)你說(shuō)，我是一個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子，我多么的希望有一個(gè)媽媽?zhuān)蚁Ｍ隳馨盐业膵寢屨一貋?lái)，我希望有一個(gè)媽媽?zhuān)呐率且粋€(gè)后媽我也愿意，我需要母愛(ài)。使他們健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。在我們坐車(chē)離開(kāi)槐溪村之前，有好多學(xué)生送來(lái)了他們的禮物，有的是小娃娃，有的是小飾品，還有的是自己的相片、在我們即將上車(chē)的那一刻，我被幾十個(gè)學(xué)生給攔住了，他們都抱著我不放手，有的哭了，汽車(chē)差一點(diǎn)就不等我們走了，在真正離別的這一刻，我再次哽咽，當(dāng)我在車(chē)窗和他們揮手離別的時(shí)候，當(dāng)我聽(tīng)到他們?cè)诤竺媾苤兄爸掷蠋煹臅r(shí)候，當(dāng)我已經(jīng)遠(yuǎn)去看不到他們，同不到他們的聲音的時(shí)候，我真的碎了、真的不想走，在車(chē)上汽車(chē)放著傷感的音樂(lè)，很是熟悉的