【摘要】春天的詩(shī)詞一、我會(huì)填。（1）“乃”字的音序是_____，音節(jié)是_______。（2）“隨風(fēng)潛入夜”中的“隨”應(yīng)讀______________。二、快樂(lè)選擇。1.《春夜喜雨》的作者是（）。A【宋】杜甫B【唐】杜甫2.“好雨知時(shí)節(jié)”中的“好”字表達(dá)了詩(shī)人對(duì)（）的贊美。
2024-12-09 01:23
【摘要】第一篇：《與眾不同的麻雀》教學(xué)反思 《與眾不同的麻雀》教學(xué)設(shè)計(jì)（第二課時(shí)） 作者：高春霞 一、成功之處： 1、《與眾不同的麻雀》是一篇童話故事，圖文并茂，課文以對(duì)話的形式來(lái)說(shuō)明一個(gè)道理，只要堅(jiān)...
2025-10-11 20:16
【摘要】蘋果里的星星一、拼一拼，連一連。chōuxiāngbùhénghéxīànshàng尚晰橫抽箱部核案二、看拼音，寫詞語(yǔ)。shìyì
2024-12-08 19:04
【摘要】一、我是拼寫小能手。tíwanyuaduìarhúdízi二、字音連線。嗩吶笙簫琵琶衣架yījiàsuǒnà
2024-12-09 12:10
【摘要】一、用直線把近義詞連接起來(lái)。擁誦躍饑悅嗅聞抱喜讀餓跳二、看拼音，寫詞語(yǔ)。yōngbàoyáchǐguǎngkuòxǐyua三、加偏旁，組成新字并組詞
【摘要】一、字音連線。嘎喔咩嗡咯嘰jīgēgāōmiēwēng二、看拼音，寫詞語(yǔ)。qīngwāwáwayāzixǐquè三、小動(dòng)物的叫聲我知道。小青蛙
【摘要】一、用直線把反義詞連接起來(lái)。誤淺寬陰短虛幼實(shí)老正深窄陽(yáng)長(zhǎng)二、看拼音，寫漢字。guǒshíshēnqiǎnchángduǎncūxīn三、小小魔術(shù)師。淺
【摘要】日月潭一、用“√”畫(huà)出加點(diǎn)字的正確讀音。潭．水（tántián）環(huán)．繞（huáihuán）周圍．（wéiwuí）中央．（yāngyáng）二、看拼音，寫詞語(yǔ)。zhōuwéizhōngyāngguānghu
【摘要】飛向太空一、在正確的讀音上打“√”。觀測(cè)．（caz?）宇宙．（zhòuzòu）通．訊（tōngtēng）機(jī)器．人（qīqì）二、看拼音，寫漢字。yǔhángtōngxùnhuǒjiàn
2024-12-09 01:22
【摘要】狼和小羊一、拼一拼，連一連。huàiliánzāngcháxī溪碴憐壞臟二、小小魔法師。狼﹣犭=良（良好）故-（）=（）（）沖-（）=（）（）壞-（
【摘要】神筆馬良（三）一、用“√”畫(huà)出正確的讀音。恨（gēnhan）鏡（jìnjìng）嚨（l?ngl?ng）速（sùshù）濤（tiāotāo）亂（lànluàn）二、看拼音，寫詞語(yǔ)。dàch&
【摘要】烏鴉和狐貍一、在正確的讀音下畫(huà)“√”。鳥(niǎo)窩．（wōwū）底．下（dìdǐ）叼．回來(lái)（dāodiāo）盤．子（pénpán）二、看拼音，寫詞語(yǔ)。pángbiānnínhǎojíhǎogānggāng
【摘要】與眾不同的麻雀教學(xué)設(shè)計(jì)吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校鐘鶴童一、教材分析《與眾不同的麻雀》是長(zhǎng)春版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《語(yǔ)文》二年級(jí)下冊(cè)第十一板塊的第二篇課文，其板塊主題是“與眾不同”，意在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)多角度看問(wèn)題，感受“與眾不同”的創(chuàng)新意識(shí)在生活中的重要性。本篇課文是一則童話故事，講述了一只小麻雀總是和小伙伴們站得方向相反，引來(lái)一群麻雀的一致譴責(zé)
2025-02-04 00:02
【摘要】一年以后一、字音連線。肩共睹暑瞪呆dāidèngjiānshǔjiāngòng二、分一分，寫一寫。上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)三、填一填。比（）而立目（）口呆
【摘要】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文第1頁(yè)，共8頁(yè)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文第2頁(yè)，共8頁(yè)????○????密????封????線????內(nèi)????不????要????答????題????○????姓名：班級(jí)：
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