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正文內(nèi)容

發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用全面推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)-全文預(yù)覽

  

【正文】 屆四中全會(huì)首次提出建設(shè)和諧社會(huì)的命題,并把和諧社會(huì)的建設(shè)放到與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)并列的突出位置。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),大學(xué)生中有心理困惑的學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的30%,這些學(xué)生心理上或多或少存在焦慮、恐懼、孤立、抑郁、敵對(duì)等心理障礙。學(xué)生黨員要力所能及的幫助貧困大學(xué)生,讓他們感覺(jué)到黨組織的溫暖,扶貧幫困、互愛(ài)互助,與他們一道想辦法戰(zhàn)勝貧困。發(fā)揮學(xué)生黨員的模范作用如果不同解決身邊學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合,就很難有說(shuō)服力。工作上是榜樣。作為大學(xué)生黨員,在普通同學(xué)心目具有較強(qiáng)的親和力,群眾基礎(chǔ)好,應(yīng)在生活各方面以身作則,帶動(dòng)周圍的同學(xué),一同創(chuàng)造和諧的校園生活環(huán)境。學(xué)習(xí)上是標(biāo)兵。讓優(yōu)秀學(xué)生黨員擔(dān)任班級(jí)學(xué)生干部或是擔(dān)任低年級(jí)的助理班主任和聯(lián)系人等工作,通過(guò)對(duì)所負(fù)責(zé)班級(jí)工作的開(kāi)展,一方面可以開(kāi)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的創(chuàng)建工作,同時(shí)能夠隨時(shí)了解事關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理等各方面問(wèn)題,并主動(dòng)地向?qū)W校相關(guān)職能部門反映,爭(zhēng)取得到解決和落實(shí)。推動(dòng)黨建。引領(lǐng)思想。大學(xué)生的中心任務(wù)是學(xué)習(xí)。在和諧校園的建設(shè)中,如何充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用,是新時(shí)期學(xué)生黨建工作值得探討的重要課題。[2] 姚志平:.高校黨建新論,吉林人民出版社,2003年。如主動(dòng)擔(dān)任支部書(shū)記、支委、黨小組長(zhǎng),或是政治理論學(xué)習(xí)、黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正、積極分子培養(yǎng)與考察、聯(lián)系普通學(xué)生等支部的具體的、操作性的工作,為黨支部建設(shè)提出建議和意見(jiàn),以此增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造精神,提高自身的理論水平和工作能力,更好地發(fā)揮模范作用。另一方面,做好學(xué)生黨員資料上墻和黨員責(zé)任區(qū)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生黨員的責(zé)任意識(shí)、模范意識(shí)、平等意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用。在實(shí)際生活、工作中,學(xué)生黨員應(yīng)當(dāng)注意和同學(xué)們保持良好的關(guān)系,通過(guò)平時(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,融洽與同學(xué)的感情,注意觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)在生活中存在的問(wèn)題,并想辦法幫助解決。大學(xué)生黨員除了自己學(xué)好專業(yè)知識(shí)和各項(xiàng)基本技能,完成學(xué)習(xí)任務(wù)外。只有這樣,廣大學(xué)生才能增強(qiáng)抵御國(guó)外腐朽思想的侵蝕,鍛煉成為社會(huì)主義制度的未來(lái)堅(jiān)定擁護(hù)者和執(zhí)行者。大學(xué)生黨員必須認(rèn)識(shí)到這種特殊性,作為學(xué)生黨員的我們要在思想上發(fā)揮先鋒模范作用,就要加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng),切實(shí)提高自己的思想政治素質(zhì)。一方面是接待新生,幫助新生搬運(yùn)看管行李,辦理入校手續(xù),引導(dǎo)學(xué)生順利入住,并幫助他們熟悉校園環(huán)境;另一方面是向新生介紹學(xué)院和部門的情況,對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)提出的問(wèn)題進(jìn)行耐心細(xì)致的解答。在新時(shí)期涌現(xiàn)出來(lái)的孔繁森、鄭培民、任長(zhǎng)霞、牛玉儒等黨員們,也沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事跡,都是在平凡的工作中顯現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)本色,在細(xì)微中表現(xiàn)出為人民服務(wù)的真工夫,人民必將永遠(yuǎn)記在心里。所以,黨員要善于做小事,特別是要從身邊的一點(diǎn)一滴做起,從同學(xué)們看得見(jiàn)、摸得著的平凡小事做起。老子說(shuō):“天下大事,必作于細(xì)”。黨員先鋒模范作用,體現(xiàn)在從身邊小事做起,黨員要本著“吃苦在前,享樂(lè)在后”的念頭,在工作中,要力爭(zhēng)為學(xué)生辦實(shí)事,要不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。三是大學(xué)生黨員要加強(qiáng)對(duì)黨的理論學(xué)習(xí),一定要深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想。一是大學(xué)生黨員,要把學(xué)好《黨章》作為一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)完成。黨員的素質(zhì)提高關(guān)鍵是通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),大學(xué)生的中心任務(wù)是學(xué)習(xí)。只有真正把一個(gè)全人的教育與政治思想教育統(tǒng)一起來(lái),才可能培養(yǎng)出具有良好政治品質(zhì)的人。進(jìn)行政治理論的教育,主要是全面系統(tǒng)地幫助大學(xué)生黨員在自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和素質(zhì)構(gòu)成中奠定好基礎(chǔ)理論,使他們真正樹(shù)立起政治上的堅(jiān)定信仰。學(xué)生黨員要做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)、組織協(xié)調(diào)和服務(wù)工作,讓更多的學(xué)生通過(guò)參與素質(zhì)建設(shè)活動(dòng),提高素質(zhì),增長(zhǎng)才干。引導(dǎo)者和服務(wù)者。推進(jìn)宿舍學(xué)習(xí)氛圍建設(shè)也可以充分利用學(xué)生黨員的特殊作用,通過(guò)明確學(xué)生黨員責(zé)任區(qū),建立“黨員之家”或“黨員模范寢審”等,帶動(dòng)班級(jí)、樓層同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,為良好宿舍文明與學(xué)習(xí)氛圍的逐步形成打開(kāi)局面。學(xué)生黨員一般成績(jī)較好,具有較高的政治素質(zhì)和群眾威望,并大多擔(dān)任學(xué)生干部職務(wù),通過(guò)學(xué)校和老師的引導(dǎo)和指導(dǎo),使其有意識(shí)地為創(chuàng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍與環(huán)境,發(fā)動(dòng)和帶動(dòng)全班同學(xué)努力學(xué)習(xí)的熱情和積極性,為班集體爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)共同努力。學(xué)風(fēng)建設(shè)是校風(fēng)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)和學(xué)風(fēng)評(píng)比活動(dòng),樹(shù)立學(xué)習(xí)典型,并通過(guò)學(xué)生的共同參與激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,帶動(dòng)廣大學(xué)生積極學(xué)習(xí),對(duì)于促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成有著重大的推動(dòng)作用。一方面,作為黨員,其政治覺(jué)悟和思想素質(zhì)較高,組織紀(jì)律性強(qiáng),有利于貫徹執(zhí)行學(xué)校和學(xué)院的有關(guān)政策措施和安排,發(fā)揮上傳下達(dá)的作用;另一方面,作為學(xué)生,其主要以學(xué)業(yè)為重,與其他同學(xué)朝夕相處,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和困難,易于產(chǎn)生共鳴,能夠起到帶動(dòng)效應(yīng)。培養(yǎng)一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍;形成一套科學(xué)規(guī)范的學(xué)生工作制度;樹(shù)立一批學(xué)習(xí)標(biāo)兵典型;開(kāi)展一系列緊扣學(xué)風(fēng)、有學(xué)院專業(yè)特色的示范活動(dòng);營(yíng)造一個(gè)積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的學(xué)習(xí)氛圍。如何充分發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范作用是新時(shí)期高校黨建工作的重要課題,是和諧校園建設(shè)的重要環(huán)節(jié),也是國(guó)家未來(lái)建設(shè)和發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,更是加強(qiáng)學(xué)生黨員自身建設(shè)的必然要求。第二篇:發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用 全面推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用全面推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)【摘要】大學(xué)生黨員通過(guò)在思想、政治、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面發(fā)揮好先鋒模范帶頭作用,努力做到思想先進(jìn),學(xué)習(xí)優(yōu)秀,工作積極,生活熱情,才能在同學(xué)中樹(shù)立起學(xué)生黨員的良好形象,影響和團(tuán)結(jié)廣大同學(xué)共同進(jìn)步,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。廣大黨員以評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),從自身做起,嚴(yán)格要求自己,模范遵守校規(guī)校紀(jì),通過(guò)多種形式帶動(dòng)其他同學(xué)形成 文明禮讓、謙虛務(wù)實(shí)、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,一個(gè)學(xué)生黨員曾這樣說(shuō):“雖然我不能為學(xué)校的迎評(píng)工作作出什么貢獻(xiàn),但至少我要展現(xiàn)出師大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,至少我不能為學(xué)校抹黑!”、認(rèn)真做好后進(jìn)生教育工作,通過(guò)談話、警示和開(kāi)展黨員“一幫一”活動(dòng)等措施,教育與批評(píng)并舉,要求與幫助齊俱,幫助后進(jìn)生深刻反思,認(rèn)真作出進(jìn)步計(jì)劃,并把學(xué)生黨員能否在幫助后進(jìn)生上起到先鋒模范作用作為評(píng)選優(yōu)秀黨員、三好學(xué)生的重要條件。學(xué)生黨員作為學(xué)生中的骨干力量,教育、組織他們自覺(jué)地在學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面起表率,體現(xiàn)學(xué)生黨員的先進(jìn)性。三、學(xué)生黨員以發(fā)揮黨員先鋒模范作用為契機(jī),全面帶頭開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)我院學(xué)生工作制定了學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體措施:緊緊圍繞學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)教育開(kāi)展學(xué)生工作。三是開(kāi)辟黨員監(jiān)督專欄,分批分期介紹黨員情況,同時(shí)對(duì)不良行為進(jìn)行曝光,接受同學(xué)的監(jiān)督。例如05級(jí)土木工程班朱莉同學(xué),學(xué)生黨支部的優(yōu)秀黨員,國(guó)家一等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,作為05級(jí)土木工程班黨員聯(lián)系人,不僅很好的宣傳了學(xué)院黨員發(fā)展的有關(guān)政策及黨員發(fā)展程序,而且將本班在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的有效方法,個(gè)人在學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)心得同新生同學(xué)進(jìn)行交流,受到了同學(xué)們的熱烈歡迎和黨員同學(xué)的積極響應(yīng)。,利用學(xué)生支部的組織優(yōu)勢(shì),指導(dǎo)各班學(xué)生黨小組參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳中去,監(jiān)督、督促班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的有力實(shí)施,全面發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。將充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用與大學(xué)生素質(zhì)教育相結(jié)合,促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,引導(dǎo)大學(xué)生勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn),成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。二是號(hào)召全體共產(chǎn)黨員充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,切實(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用,以飽滿的熱情迎接教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估,要求黨員在迎評(píng)工作中以飽滿的熱情,積極地態(tài)度,無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,做好各項(xiàng)迎評(píng)工作,同時(shí)有力的促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的全面發(fā)展。一、把發(fā)揮黨員先鋒模范教育同學(xué)習(xí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育》的意見(jiàn)結(jié)合起來(lái),把學(xué)風(fēng)建設(shè)和思想教育、素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),充分調(diào)動(dòng)教與學(xué)的積極性,促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)全面發(fā)展。第一篇:發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用 全面推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用 全面推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校教育、教學(xué)工作永恒的主題。全體學(xué)生黨員帶動(dòng)和激勵(lì)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,不斷促進(jìn)和形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,全面推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。為此學(xué)院黨總支采取以下措施:一是在我院加強(qiáng)實(shí)施學(xué)風(fēng)建設(shè),要求全體教師和學(xué)生工作者統(tǒng)一認(rèn)識(shí),教書(shū)必先育人,以高尚的師德、優(yōu)良的教風(fēng)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、高度的責(zé)任心嚴(yán)格管理,嚴(yán)格教育,以人為本,關(guān)愛(ài)學(xué)生,著力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和育人環(huán)境;在實(shí)施學(xué)風(fēng)建設(shè)中,重實(shí)效,抓落實(shí),學(xué)生黨員起表率作用,積極投身于良好學(xué)風(fēng)建設(shè)中,努力營(yíng)造“人人上進(jìn),個(gè)個(gè)爭(zhēng)先”的良好學(xué)習(xí)氛圍。將充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用與公民道德規(guī)范教育相結(jié)合,引導(dǎo)大學(xué)生自覺(jué)遵守愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范。學(xué)院學(xué)生黨支部積極響應(yīng)學(xué)院關(guān)于實(shí)施學(xué)風(fēng)建設(shè)的號(hào)召,開(kāi)展了以下工作,有力的促進(jìn)了學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施。:高年級(jí)黨員聯(lián)系低年級(jí)班,宣傳學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)制度,協(xié)助班主任抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。二是定期進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,挑選部分學(xué)習(xí)優(yōu)秀、管理工作突出的學(xué)生黨員,介紹工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),探討工作、學(xué)習(xí)的方式、方法。通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生支部全體黨員群情振奮,凝聚力空前,作用積極、效果明顯,在全院學(xué)風(fēng)養(yǎng)成教育工程起到了堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘作用。、學(xué)生黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)討論在學(xué)校迎評(píng)、學(xué)院全面開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐中如何發(fā)揮先鋒模范作用,通過(guò)學(xué)習(xí)討論,增強(qiáng)使命感,責(zé)任感,提高認(rèn)識(shí)。、將黨員先鋒模范作用扎根在日常管理工作中,將黨員的示范性作用體現(xiàn)在日常生活學(xué)習(xí)中,從日常做起,從點(diǎn)滴做起,做遵守課堂紀(jì)律,遵紀(jì)校規(guī)校紀(jì)的標(biāo)兵。讓我們以加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育為契機(jī),進(jìn)一步凝聚全體黨員的力量,在學(xué)生中開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè),在學(xué)校本科教學(xué)評(píng)建工作中作出新的成績(jī)。大學(xué)生黨員是大學(xué)生中的先進(jìn)分子和骨干,是黨的新鮮血液和未來(lái)社會(huì)主義建設(shè)的中堅(jiān)力量。認(rèn)真做好評(píng)優(yōu)評(píng)先工作,開(kāi)展三好學(xué)生、獎(jiǎng)學(xué)金、十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵表彰工作以提高學(xué)習(xí)積極性、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,進(jìn)而塑造良好的學(xué)習(xí)氛圍;開(kāi)展學(xué)生精神文明教育活動(dòng)月工作,培養(yǎng)學(xué)生明禮誠(chéng)
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