六年級主題班會(huì)《我讀書我快樂》設(shè)計(jì)方案-全文預(yù)覽
【正文】 重病在身，仍不廢閱讀。他的中南海故居，簡直是書天書地，到處都是書，床上除躺臥的位置外，也全都被書占領(lǐng)了。書籍是最好的精神食糧，讀書是一件無比快樂的事情，請聽口琴齊奏《歡樂頌》。為了搶救書籍，他險(xiǎn)些被燒死。因?yàn)榻?jīng)常的反復(fù)翻摸，潔白的書頁上，留下一條明顯的黑印。后來，他得知北京圖書館有這部書，就決定把書抄回來。他猜想書的謀篇布局，斟酌完畢再打開書，如果作者的思路與自己猜想的一致，他就不再讀了。他仍穿著舊袍，手里捧著一本書人了迷?！笨梢姡脮_實(shí)成了她生活中不可缺少的朋友，現(xiàn)在她已經(jīng)獲得了博士學(xué)位。青年時(shí)代的毛澤東同志大量閱讀當(dāng)時(shí)的進(jìn)步書刊，從中受到啟發(fā)，懂得了“國家興亡，匹夫有責(zé)”的道理，為他以后參加革命，領(lǐng)導(dǎo)革命，打下了牢固的思想基礎(chǔ)。荀況聽了這么多關(guān)于讀書的名人名言，請同學(xué)們結(jié)合自己的思考，說一說我們?yōu)槭裁匆x書，讀書對于我們到底有什么樣的意義呢？但凡有點(diǎn)成就的人，都是喜歡讀書的，都有著與書不得不說的故事。鄭玄知識(shí)，主要是靠主動(dòng)“抓”出來的，不是靠“教”出來的。劉向讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。朱煮讀書務(wù)在循序漸進(jìn)；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。顧炎武讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。展示讀書成果，提高學(xué)生讀書的自覺性，讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書，讀好書的良好習(xí)慣二、活動(dòng)準(zhǔn)備：收集讀書故事、讀書名言、印好資料（一）讀書好讀書，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋；能帶你去探索古今中外的趣事奇談；讀書，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活方向，教給你做人的道理。退旗，敬禮。（輔導(dǎo)員講話：隊(duì)員們，書是我們的好朋友，書會(huì)給我們帶來無窮的樂趣。（4）能堅(jiān)持每周閱讀一個(gè)故事，并能說出故事大概的內(nèi)容。爭章活動(dòng) 甲：學(xué)校在雛鷹爭章活動(dòng)中，設(shè)立了一個(gè)閱讀章，請中隊(duì)長為我們宣布獲章標(biāo)準(zhǔn)。甲：下面我們請語文老師為我們推薦幾本好書吧！評選班級“閱讀之星”乙：在讀書活動(dòng)中，大家積極參加，認(rèn)真閱讀了許多課外書籍。甲：讀書可以開闊我們的視野 乙：可是大家是否知道，在偏遠(yuǎn)的山區(qū)有這樣一群孩子—— 甲：隊(duì)員們，看了山區(qū)小朋友們的讀書生活，你有什么感受？（三）讀書快樂 快樂讀書我最喜愛的一本書乙：是啊，我們從小就要養(yǎng)成愛讀書，多讀書的好習(xí)慣。（小隊(duì)報(bào)數(shù)，然后匯報(bào)給中隊(duì)長，中隊(duì)長向輔導(dǎo)員匯報(bào)。第三篇：《我讀書,我快樂》主題班會(huì)我讀書我快樂活動(dòng)目標(biāo)：通過此次主題隊(duì)會(huì)，激發(fā)隊(duì)員讀書的興趣，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。從一年級起，我們就誦讀古詩，相信在我們記憶的倉庫中一定儲(chǔ)存了不少精美的古詩。知識(shí)無涯而生命有限。著名作家臧克家也說過說：“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。三、班級特色展示甲：讀書開闊了我們的眼界，愉悅了我們的身心，陶冶了我們的性情，豐富了我們的知識(shí)，也提高了我們各方面的素質(zhì)。（三）了解該讀什么書甲：記得一位名人曾說過：“讀書要選擇，世上有各種各樣的書，有的不值一看，有的只值看20分鐘，有的可看5年，有的可保存一輩子，有的將永遠(yuǎn)不朽。書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。理想的書籍是智慧的鑰匙。甲：請你來說一說！乙：我們也搜集了幾條關(guān)于讀書的名言，拿出來與大家分享，請看大屏幕，一起讀。二、活動(dòng)過程：（一）、導(dǎo)入甲：如果有人問：“伴隨你成長的是什么？”乙：也許有人會(huì)說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛。六年級“我讀書，我快樂”主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家光臨指導(dǎo)。用功讀書，少年時(shí)不努力，更待何時(shí)？甲：背誦一首古詩乙：咦，你怎么背起古詩來了？甲：古詩在我們中華民族文化發(fā)展史上源遠(yuǎn)流長，博大而精深。當(dāng)我們交到一個(gè)益友的時(shí)候，總會(huì)忍不住想和大家一起分享。下面請欣賞我們班同學(xué)自編的課本劇《孔子拜師》。哎，望浩然，你可算是我們班的書迷了，我倒想請教請教你，究竟我們該讀什么樣的書呢？乙：我知道我們班上有許多同學(xué)酷愛看書，你們能給大家推薦推薦嗎？學(xué)生我喜歡看童話，童話想象豐富，語言風(fēng)趣，可以學(xué)生我喜歡看作文書，作文書內(nèi)容豐富，語言生動(dòng)優(yōu)美，可以豐富我的語言，提高我的寫作能力學(xué)生我喜歡看百科全書，百科全書知識(shí)面廣，讓我了解了中國燦爛的文化學(xué)生我喜歡讀古詩 學(xué)生我喜歡看成語故事甲：哦，我明白了，我們小學(xué)生應(yīng)該多讀一些知識(shí)性強(qiáng)，具有一定文學(xué)價(jià)值的書籍。甲：書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明，書是最聰明、最可靠的老師和朋友?！袪査固侨祟愡M(jìn)步的階梯。甲：請你——乙：我們也搜集了幾條關(guān)于讀書的名言，拿出來與大家分享，請看大屏幕，一起讀___ 例：書讀百遍，其義自見。四、活動(dòng)過程：（一）、導(dǎo)入甲：如果有人問：“伴隨你成長的是什么？” 乙：也許有人會(huì)說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛。二、設(shè)計(jì)理念：通過讓學(xué)生課余時(shí)間搜集讀書名言，體會(huì)名家獨(dú)到的讀書感悟，讓學(xué)生對讀書產(chǎn)生興趣，將課下讀到的書的內(nèi)容分享給其他同學(xué)，讓學(xué)生找到自己感興趣的內(nèi)容，談其中的感受，體會(huì)讀書的樂趣，讓學(xué)生愛上讀書。很多學(xué)生不喜歡讀書，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生倦怠的情緒，影響學(xué)生人生價(jià)值觀的正確形成?；顒?dòng)準(zhǔn)備：搜集讀書名言，排練課本劇《孔子拜師》、朗誦和講故事等節(jié)目?！币遥汗沤裰型獾拿藢τ谧x書都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見解，相信同學(xué)們也積累了這方面的名言吧，能說出來與大家分享嗎。理想的書籍是智慧的鑰匙。書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。（三）、了解該讀什么書甲：記得一位名人曾說過：“讀書要選擇，世上有各種各樣的書，有的不值一看，有的只值看20分鐘，有的可看5年，有的可保存一輩子，有的將永遠(yuǎn)不朽。五、活動(dòng)延伸甲：讀書開闊了我們的眼界，愉悅了我們的身心，陶冶了我們的性情，豐富了我們的知識(shí)，也提高了我們各方面的素質(zhì)。著名作家臧克家也說過說：“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。所
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