六一節(jié)目表演串詞-全文預(yù)覽
【正文】 賞六（1）班帶來的舞蹈《紅梅贊》。六（2）班詩歌朗誦《快樂六一》串詞王：六月，童年的搖籃，童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我們的沃土，照耀我們的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！讓我們來欣賞六二班同學(xué)帶來的詩歌朗誦《快樂六一》舞蹈《春曉》串詞王：今天是多么美好又愉快的一天。五（1）班女生獨(dú)唱串詞“鳳陽花鼓”串詞王：鳳陽花鼓又稱“花鼓”、“打花鼓”、“花鼓小鑼”、“雙條鼓”等，是一種集曲藝和歌舞為一體的民間表演藝術(shù)，但以曲藝形態(tài)的說唱表演最為重要和著名，一般認(rèn)為形成于明代。“快樂的節(jié)日”串詞王：看，陽光跳躍著為我們祝福； 郭：聽，舞動著身姿為我們歌唱；王：我們開荒小學(xué)的同學(xué)們個個聰明可愛；瞧，三（2）班那群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來動感舞蹈——《快樂的節(jié)日》六一班女生合唱“南泥灣”串詞郭：乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，踏著時間的旋律，六年級的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了，可是孩子們還有許多心里話要對老師講，你們看，他們來了！他們的話都在歌聲里。9.（）黃河是中華民族的象征，黃河是炎黃子孫的母親河，敬仰黃河是人們的意愿，歌頌黃河是人們的心聲。6.（）下面讓我們隨著悠揚(yáng)的葫蘆絲走進(jìn)那美麗的侗鄉(xiāng)，去看看搖曳的鳳尾竹，感受一下異鄉(xiāng)的風(fēng)情。請欣賞孫昭楚、吳亞楠帶來的表演唱《讓快樂飛翔》。3.（）虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這個真理，下面就讓我們一起來欣賞由吳廣闊、高文琪等同學(xué)表演的課本劇《陶罐和鐵罐》。偉大的祖國養(yǎng)育了千百萬英雄兒女，有人曾把祖國比作溫暖的家，又有人把祖國喚作親愛的媽媽。第二篇：六一節(jié)目串詞二年級節(jié)目串詞《玩具暢想》——童年的夢總是充滿了迷人的色彩：月亮下兒時的嬉戲，小溪里抓蟹的歡樂，外婆哼唱的童謠．．．更讓人難忘的是陪我們度過了每一個日夜的心愛玩具。回味當(dāng)年的南泥灣別有一番情趣。20童年是一支歌，跳躍著美妙的音符,童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。請欣賞xx表演歌伴舞《左手右手》。請欣賞課本劇《快樂奇遇記》。請欣賞由xx等表演的詩朗誦《雨下情思》。9大家知道街舞嗎？流行于哪里？美國的明星邁克兒杰克遜，今天兩位街舞愛好者表演《 》。請欣賞xx和xx演唱的歌曲《我的好兄弟》。3今天，我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月請欣賞xx等同學(xué)演唱《破曉》。2水是生命之源。1你聽，xx帶來的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》悠揚(yáng)動聽。請欣賞xx等同學(xué)表演的《喜羊羊和灰太狼之節(jié)約用水》。5三5班是一個大家庭，我們是相親相愛的一家人。8你們聽，那邊在喊什么？請欣賞課本劇《東郭先生和狼》。12雨，飄飄灑灑，是一首詩。15同學(xué)們，你們快樂嗎？（回答：快樂）咱們跟xx他們一起去快樂國玩玩兒吧。17伸出你的左手，伸出你的右手，用我們的掌聲感謝爸爸媽媽爺爺奶奶對我們的關(guān)心與呵護(hù)。19深深的情，濃濃的愛，接著月光向你傾訴，請欣賞xx帶來薩克斯伴奏演唱《月亮代表我的心》。22今天，我們幸福，快樂。請欣賞鋼琴演奏《小奏
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