長春版語文一下《贈汪倫》-全文預(yù)覽
【正文】 （唐）李白 李白乘舟將欲行， 忽聞岸上踏歌聲。會背誦的一起背，不會的也沒關(guān)系，可以照著書讀。 拼讀音節(jié)讀“情”字。 “不及”是不如的意思，“及”是比得上、趕得上的意思。 詩中前兩行記敘了兩人分別的場景，你們通過讀再來體會體會吧，男女生分讀、全班齊讀前兩行詩。 課件演示筆順，書空筆順。他立即鋪紙研墨，寫了那首千古送別詩。汪倫微笑著告訴他說：“桃花是我們這里潭水的名字，桃花潭方圓十里，并沒有桃花?？勺约阂彩莻€無名小輩，怎么才能請到大詩人李白呢？后來，汪倫寫了這樣一封信：“李先生喜歡游玩賞景嗎？我們這里有十里桃花。咱們班姓李的孩子舉舉手，多自豪和那么有才的大詩人一個姓，快來介紹一下這個字，怎樣使大家都記住。 情感度價值觀目標：感受友情的真摯，有交朋友的欲望。本班學(xué)生的識字能力比較強，知識面比較廣，所以課堂含量應(yīng)該比較豐富。 二、教學(xué)分析 教學(xué)內(nèi)容分析 《贈汪倫》是長春版義務(wù)教育課程標準試驗教科書一年級下冊中的一首古詩，這一古詩被安排在第 9 板塊。想方設(shè)法讓詩中
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