【正文】 每周的行政例會(huì)上開展批評(píng)與自我批評(píng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。班子成員中有明確的分工，層層落實(shí)，責(zé)任到人。學(xué)校要求班子成員具備“五種意識(shí)”，即“服務(wù)意識(shí)”、“責(zé)任意識(shí)”、“清廉意識(shí)”、“協(xié)作意識(shí)”和“績效意識(shí)”；歷練四個(gè)方面的德操，即“嗜書如命”、“誨人不倦”、“立崗有為”、“德藝雙馨”；提倡全體干部做三個(gè)方面的表率，即做“盡職守責(zé)表率”、做“自我修養(yǎng)表率”、做“追求人生境界的表率”。一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子基本情況我校領(lǐng)導(dǎo)班子共8人，其中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)3人，中層干部3人，?？傒o導(dǎo)員1人，工會(huì)主席1人。經(jīng)過一年的努力，我校爭(zhēng)創(chuàng)“五好班子”活動(dòng)全面推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，較好完成了上級(jí)黨委和行政下達(dá)的工作目標(biāo)任務(wù)，基層黨組織的建設(shè)不斷得到加強(qiáng)，黨員干部隊(duì)伍充滿活力，素質(zhì)有較快提高，思想政治工作進(jìn)一步加強(qiáng)，效果明顯，校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了明顯改善，各項(xiàng)工作成績突出。把干部的行為規(guī)范公布于眾，加大了工作透明度，增強(qiáng)了民主監(jiān)督的力度，有效的促進(jìn)了黨員干部的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，在群眾中產(chǎn)生了較好反映。分別對(duì)全體干部和教職工進(jìn)行了法律法則知識(shí)考試。這一年在黨政班子中，圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)主要開展了以下活動(dòng)：組織學(xué)習(xí)了鄧小平反腐倡廉教育思想、《中國監(jiān)察》雜志上《黨要管黨，從嚴(yán)治黨》的文章。嚴(yán)于律己，率先垂范，帶動(dòng)了學(xué)校中層以上干部在工作崗位上求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干。在我校黨政領(lǐng)導(dǎo)之間，工作不分內(nèi)外，都以大局為重，相互支持不爭(zhēng)權(quán)，密切配合不單干，保證監(jiān)督不反感，大家相互信任，不搞背后議論，相互貶低，堅(jiān)持用相容、相通、相補(bǔ)的原則來發(fā)揮好黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能，從而不斷促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作創(chuàng)新發(fā)展。其三是嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，民主監(jiān)督制。首先我們重視了領(lǐng)導(dǎo)制度的落實(shí)，比如堅(jiān)持執(zhí)行黨政班子議事規(guī)則，采取集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、分管部門醞釀、會(huì)議決定的辦法，確保議事的規(guī)范，決策的民主。學(xué)校校長也注重支持黨總支工作，一方面對(duì)黨員活動(dòng)、政治理論學(xué)習(xí)、爭(zhēng)創(chuàng)文明處室活動(dòng)的開展確保時(shí)間、人員到位；另一方面為豐富宣傳教育活動(dòng)，支持工會(huì)、團(tuán)委、民主黨派活動(dòng)和離退休黨員活動(dòng)，在經(jīng)費(fèi)上給予保障。黨政干部之間堅(jiān)持以誠相待、開誠布公。黨政協(xié)調(diào)，分工合作，步調(diào)一致，形成合力，這是學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子的一大特點(diǎn)。歡迎舉報(bào)]干部要做踐行“三個(gè)代表”的表率，在學(xué)校就是要牢固地樹立一切為了師生，一切為了教育教學(xué)的服務(wù)意識(shí)；對(duì)社會(huì)就是要千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量，“努力辦好人民群眾滿意的學(xué)?！?。比如江勇同志撰寫了《以科學(xué)為先導(dǎo)，建構(gòu)綠色校園》、《顧全大局，擺正位置，秣馬厲兵，再促發(fā)展》、《加強(qiáng)班子建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)民主集中制》。一年中學(xué)校獲獎(jiǎng)情況如下：略第二篇：創(chuàng)建學(xué)校五好班子活動(dòng)總結(jié)文章標(biāo)題：創(chuàng)建學(xué)校五好班子活動(dòng)總結(jié)按照區(qū)教育局黨委關(guān)于在基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子中開展創(chuàng)建“五好班子”的活動(dòng)安排，我校在干部隊(duì)伍建設(shè)中認(rèn)真貫徹黨委16號(hào)文件精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅(jiān)持把“五好班子”的創(chuàng)建活動(dòng)與學(xué)校的改革發(fā)展，與落實(shí)規(guī)范化管理聯(lián)系起來，取得了較好效果。五、抓班子建設(shè)促隊(duì)伍建設(shè)，各項(xiàng)工作顯成效我校開展創(chuàng)建“五好班子”，始終不是孤立的進(jìn)行，而是與黨員干部隊(duì)伍建設(shè)與教師隊(duì)伍建設(shè)緊密地結(jié)合在一起。組織黨員干部開展了“以案學(xué)法”活動(dòng)，以貫徹落實(shí)《行政法》，落實(shí)干部“行政責(zé)任追究制”和糾正行業(yè)不正之風(fēng)等。十六屆四中全會(huì)關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的理論、學(xué)習(xí)了《鄭培民》、《任長霞》的先進(jìn)事跡、案例剖析，“蛻變的軌跡”等。四、堅(jiān)持廉政勤政，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制黨政領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的方針，在加強(qiáng)廉政教育，完善管理制度，強(qiáng)化督促檢查上下功夫，動(dòng)真格。三、改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾學(xué)校黨政一班人始終堅(jiān)持解放思想，事實(shí)求是的思想路線，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持執(zhí)行民主集中制，改進(jìn)工作作風(fēng)，下氣力糾正群眾反映大，危害強(qiáng)烈的形式主義和官僚主義，收到了較好效果，黨政領(lǐng)導(dǎo)干部深入實(shí)際，真抓實(shí)干，有效的調(diào)動(dòng)了教職工的工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性。凡涉及學(xué)校改革、發(fā)展和教職工群眾切身利益的重大問題，都必須經(jīng)過教職工代表大會(huì)討論，經(jīng)過教代會(huì)代表表決后形成決定才予以實(shí)行。使領(lǐng)導(dǎo)班子功能的發(fā)揮得到可靠的保障。校長同志在學(xué)校中心理論小組學(xué)習(xí)研討會(huì)上就落實(shí)民主集中制，協(xié)調(diào)黨政關(guān)系時(shí)說：黨政工作都是學(xué)校的整體工作，雖然分工不同，但責(zé)任都一樣，書記校長之間應(yīng)該補(bǔ)位不越位文秘家園，分工多溝通。分工雖有不同，目標(biāo)卻是一致。這個(gè)特點(diǎn)的形成一是靠班子主要成員的自身素質(zhì)，二是靠健全完善的制度約束。除了有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論外，我們還結(jié)合教育發(fā)展與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相互關(guān)系、教育在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中面臨的新挑戰(zhàn)、學(xué)校生存與發(fā)展面臨的新任務(wù)等問題，學(xué)習(xí)《國際教育發(fā)展的新現(xiàn)象》、《基礎(chǔ)教育的全球化趨勢(shì)》等教育理論文章。比如江勇同志撰寫了《以科學(xué)為先導(dǎo)，建構(gòu)綠色校園》、《顧全大局，擺正位置，秣馬厲兵，再促發(fā)展》、《加強(qiáng)班子建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)民主集中制》。第一篇：“創(chuàng)建學(xué)校五好班子活動(dòng)總結(jié)”學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)“創(chuàng)建學(xué)校五好班子活動(dòng)總結(jié)”學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)按照區(qū)教育局黨委關(guān)于在基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子中開展創(chuàng)建“五好班子”的活動(dòng)安排，我校在干部隊(duì)伍建設(shè)中認(rèn)真貫徹黨委16號(hào)文件精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅(jiān)持把“五好班子”的創(chuàng)建活動(dòng)與學(xué)校的改革發(fā)展，與落實(shí)規(guī)范化管理聯(lián)系起來，取得了較好效果。主要黨政領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持做學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)和論文。正如校長在中心學(xué)習(xí)小組在理論研討會(huì)的發(fā)言中所說：干部要做踐行“三個(gè)代表”的表率，在學(xué)校就是要牢固地樹立一切為了師生，一切為了教育教學(xué)的服務(wù)意識(shí)；對(duì)社會(huì)就是要千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量，“努力辦好人民群眾滿意的學(xué)?！?。黨政協(xié)調(diào)，分工合作，步調(diào)一致，形成合力，這是學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子的一大特點(diǎn)。黨政干部之間堅(jiān)持以誠相待、開誠布公。學(xué)校校長也注重支持黨總支工作，一方面對(duì)黨員活動(dòng)、政治理論學(xué)習(xí)、爭(zhēng)創(chuàng)文明處室活動(dòng)的開展確保時(shí)間、人員到位；另一方面為豐富宣傳教育活動(dòng)，支持工會(huì)、團(tuán)委、民主黨派活動(dòng)和離退休黨員活動(dòng)，在經(jīng)費(fèi)上給予保障。首先我們重視了領(lǐng)導(dǎo)制度的落實(shí)，比如堅(jiān)持執(zhí)行黨政班子議事規(guī)則，采取集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、分管部門醞釀、會(huì)議決定的辦法，確保議事的規(guī)范，決策的民主。其三是嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，民主監(jiān)督制。在我校黨政領(lǐng)導(dǎo)之間，工作不分內(nèi)外，都以大局為重，相互支持不爭(zhēng)權(quán)，密切配合不單干，保證監(jiān)督不反感，大家相互信任，不搞背后議論，相互貶低，堅(jiān)持用相容、相通、相補(bǔ)的原則來發(fā)揮好黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能，從而不斷促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作創(chuàng)新發(fā)展。嚴(yán)于律己，率先垂范，帶動(dòng)了學(xué)校中層以上干部在工作崗位上求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干。這一年在黨政班子中，圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)主要開展了以下活動(dòng)：組織學(xué)習(xí)了鄧小平反腐倡廉教育思想、《中國監(jiān)察》雜志上《黨要管黨，從嚴(yán)治黨》的文章。分別對(duì)全體干部和教職工進(jìn)行了法律法則知識(shí)考試。把干部的行為規(guī)范公布于眾，加大了工作透明度，增強(qiáng)了民主監(jiān)督的力度，有效的促進(jìn)了黨員干部的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，在群眾中產(chǎn)生了較好反映。經(jīng)過一年的努